引論：我們?yōu)槟砹?3篇數(shù)字化技術(shù)的概念范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

中圖分類(lèi)號(hào)：G434

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16727800（2016）010019203

0引言

隨著信息技術(shù)和新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育信息化已經(jīng)滲透到教育的各個(gè)角落。目前，數(shù)字化學(xué)習(xí)作為一種全新的學(xué)習(xí)方式受到社會(huì)各界的重視，數(shù)字化學(xué)習(xí)中以知識(shí)數(shù)字化為中心的資源建設(shè)一直是研究人員探究的主要問(wèn)題之一。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，知識(shí)只有被整合、納入現(xiàn)有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中才能有利于建構(gòu)新知識(shí)。而概念圖作為支持學(xué)生有意義學(xué)習(xí)的一種技術(shù)和方法有利于促進(jìn)新舊知識(shí)的結(jié)合，并促使知識(shí)意義更加清楚明了，同時(shí)能夠引起學(xué)習(xí)者對(duì)概念之間關(guān)系的注意。而且通過(guò)對(duì)知識(shí)概念圖的構(gòu)建，將原有知識(shí)和新知識(shí)建立聯(lián)系，從而讓學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)習(xí)者探索知識(shí)、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。因此，在數(shù)字化學(xué)習(xí)中有效地運(yùn)用信息技術(shù)構(gòu)建概念圖，建設(shè)創(chuàng)新型數(shù)字化資源是當(dāng)前教育工作者不可推卸的責(zé)任和使命。

1概念圖及其相關(guān)研究

概念圖在教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，特別是在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，隨著新一代信息技術(shù)的普及與發(fā)展以及工具軟件的不斷推出，概念圖已經(jīng)成為信息技術(shù)與課程整合的有效手段之一。概念圖是用來(lái)組織和表征知識(shí)的有效工具，它通常將某一主題或知識(shí)的有關(guān)概念置于方框或圓圈等圖之中，然后用標(biāo)明兩個(gè)概念之間意義關(guān)系的連線(xiàn)將相關(guān)的概念和命題進(jìn)行連接[1]。

概念圖由5個(gè)要素組成，包括概念、關(guān)系、命題、交叉連接和分級(jí)結(jié)構(gòu)，是一個(gè)五元組，記作 O=。其中，C是概念集合，代表事物或事件的規(guī)則屬性，用一個(gè)名詞或符號(hào)進(jìn)行指定；R是關(guān)系集合，指概念集合中概念間的關(guān)系；P是命題的集合，兩個(gè)或更多的概念通過(guò)某個(gè)連接詞連接起來(lái)形成的一定意義關(guān)系是命題，命題是真正的意義單元；Cc是交叉連接的集合，表示較遠(yuǎn)概念之間存在的某種關(guān)系或命題；Hs是分級(jí)結(jié)構(gòu)的集合，是概念和命題的呈現(xiàn)方式，一般有兩種情況，一種是同一知識(shí)領(lǐng)域中的概念按照概括水平的不同層次進(jìn)行分層排列，最綜合、最具概括性的概念排在最上層，較具體、概括性低的概念依次排在下層。

概念圖自20世紀(jì)60年代由美國(guó)康耐爾大學(xué)諾瓦克博士提出以來(lái)，國(guó)內(nèi)關(guān)于概念圖應(yīng)用的探索日益活躍，眾多學(xué)者對(duì)其展開(kāi)了一系列深入研究。筆者在“中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)（CNKI）”，以“概念圖”為關(guān)鍵字檢索2005年1月1日年至2015年12月31日在國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)表的期刊學(xué)術(shù)論文和博士、碩士學(xué)位論文，共檢索到篇名中含有“概念圖”的期刊論文1 390篇，以及學(xué)位論文222篇（其中碩士學(xué)位論文218篇、博士學(xué)位論文4篇）。從檢索的論文數(shù)量和時(shí)間關(guān)系來(lái)看，概念圖的研究在國(guó)內(nèi)已經(jīng)得到了廣泛關(guān)注，特別是學(xué)位論文的深層次研究。自2005年以來(lái)關(guān)于概念圖研究的期刊及學(xué)位論文統(tǒng)計(jì)情況，如圖1所示。

通過(guò)對(duì)篇名中含有“概念圖”的全部論文進(jìn)行內(nèi)容分析發(fā)現(xiàn)，關(guān)于概念圖的研究主要集中在以下幾個(gè)方面：概念圖的理論研究、概念圖的制作工具及其應(yīng)用研究，以及概念圖自身的應(yīng)用研究等幾個(gè)方面。在分析當(dāng)前研究的基礎(chǔ)上，本文從網(wǎng)絡(luò)電子地圖的縮放思想得到啟發(fā)，進(jìn)行縮放概念圖嘗試性研究，以期探索概念圖研究的新途徑。

2電子地圖概述

網(wǎng)絡(luò)電子地圖在地圖服務(wù)方面給人們提供了巨大便利，它突破了傳統(tǒng)地圖的空間限制，利用樹(shù)形分層縮放可視化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了地理信息系統(tǒng)的信息瀏覽與查詢(xún)問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)電子地圖既可以從城市地圖放大到某小區(qū)地圖查看局部信息，又可以從城市地圖縮小到省份和國(guó)家，甚至整個(gè)世界，得到全局地圖信息，網(wǎng)絡(luò)電子地圖的樹(shù)形分層縮放特點(diǎn)體現(xiàn)在每一層中只顯示當(dāng)前地區(qū)最關(guān)鍵細(xì)節(jié)，同時(shí)在上下層之間也提供了全局與局部的鏈接信息。網(wǎng)絡(luò)電子地圖有樹(shù)形分層、雙向互動(dòng)和按需動(dòng)態(tài)地提供信息等特點(diǎn)。

2.1樹(shù)形分層

網(wǎng)絡(luò)電子地圖在地圖底圖的基礎(chǔ)上提供了豐富的附加信息，把提供多種附加信息的知識(shí)圖叫作多層次知識(shí)圖。多層次知識(shí)圖是為了解決縮放中不同的抽象水平和上下級(jí)內(nèi)容的表示與呈現(xiàn)問(wèn)題，以及解決如何遞進(jìn)提供所需要的細(xì)節(jié)。在不同的地理范圍可以同時(shí)看到封裝在不同知識(shí)圖中的3個(gè)層次的信息：不同范圍的版圖信息、道路基礎(chǔ)設(shè)施信息以及交通信息，然后根據(jù)不同的地理版圖范圍進(jìn)行瀏覽，可以放大或縮小到不同的地理范圍，此時(shí)都含有與之相關(guān)的其它兩層的道路基礎(chǔ)設(shè)施信息以及交通信息，這就是電子地圖的樹(shù)形分層。樹(shù)形分層縮放讓人們?cè)诓煌?jié)點(diǎn)和不同等級(jí)層面上進(jìn)行信息瀏覽，在水平方向上可以通過(guò)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行版圖范圍的搜索活動(dòng)，在垂直方向上可以通過(guò)上下層之間不同等級(jí)層面上放大或縮小地理范圍進(jìn)行沉浸活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)形分層實(shí)現(xiàn)了水平探索和垂直沉浸的一體化。

2.2雙向互動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)電子地圖通過(guò)遞進(jìn)縮小瀏覽其概觀，通過(guò)遞進(jìn)放大瀏覽其細(xì)節(jié)，通過(guò)概觀與細(xì)節(jié)信息的雙向互動(dòng)，幫助瀏覽者找到感興趣的信息，按照地理方位進(jìn)行分層次縮放瀏覽，而且上下層之間也隱性展示了概觀與細(xì)節(jié)內(nèi)涵。由此可見(jiàn)，電子地圖在設(shè)計(jì)中將細(xì)節(jié)信息融入到宏觀結(jié)構(gòu)中，在表示細(xì)節(jié)的同時(shí)提供概括版圖，以幫助讀者理解復(fù)雜的內(nèi)容，提供垂直方向和水平方向上的概觀與細(xì)節(jié)遞進(jìn)和互動(dòng)支持，讓人們?cè)跒g覽地圖時(shí)不容易迷失方向，同時(shí)了解其它所需道路基礎(chǔ)設(shè)施信息及交通信息。

2.3按需動(dòng)態(tài)

網(wǎng)絡(luò)電子地圖根據(jù)人們的需要進(jìn)行放大局部細(xì)節(jié)或縮小至概觀，按需提供細(xì)節(jié)，從而讓瀏覽者在與電子地圖的交互過(guò)程中選擇動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，提供所需信息。比如，可以點(diǎn)擊地圖的圖標(biāo)以獲取加油站等信息，也可以選擇不同的路線(xiàn)規(guī)劃。根據(jù)用戶(hù)需求，動(dòng)態(tài)地提供適量的地圖信息是網(wǎng)絡(luò)電子地圖技術(shù)的精髓。

基于對(duì)電子地圖特點(diǎn)的分析，查找某一地點(diǎn)的流程大致是：首先提供地圖整體概觀，然后進(jìn)行依次縮放和篩選，再按需提供細(xì)節(jié)，最后再次縮小了解其概觀。可以根據(jù)需要，周而復(fù)始地完成這一過(guò)程。

本文將這種雙向的縮小或放大的縮放思想應(yīng)用于概念圖設(shè)計(jì)，根據(jù)某知識(shí)領(lǐng)域的合適維度遞進(jìn)提供上下級(jí)內(nèi)容和抽象水平相適應(yīng)的更詳細(xì)或更簡(jiǎn)潔的細(xì)節(jié)信息，稱(chēng)之為縮放概念圖設(shè)計(jì)。

3縮放概念圖設(shè)計(jì)

概念圖以簡(jiǎn)單直觀的圖形形式展現(xiàn)復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)，運(yùn)用概念圖不但可以從可視化角度清晰地了解概念、知識(shí)以及知識(shí)之間的關(guān)系，而且可以通過(guò)概念圖連線(xiàn)的引導(dǎo)按需獲得與知識(shí)有關(guān)的各種媒體資源。

3.1知識(shí)體系分等級(jí)設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)電子地圖的版圖、道路以及交通信息分別隸屬于3個(gè)范疇，瀏覽電子地圖時(shí)可以在訪問(wèn)版圖信息和道路基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)了解交通信息。縮放的概念圖維度設(shè)計(jì)分為知識(shí)模型、多媒體資源庫(kù)和學(xué)習(xí)者模型3個(gè)范疇，同時(shí)學(xué)習(xí)者模型是動(dòng)態(tài)變化的。在進(jìn)行概念圖的疊加設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)使概念圖的導(dǎo)航方向和知識(shí)疊加方向正交，并根據(jù)不同等級(jí)訪問(wèn)概念圖的每一層截面，每層截面都可以同時(shí)訪問(wèn)概念圖的3個(gè)范疇的疊加層，為需求細(xì)節(jié)的信息提供支持，從而實(shí)現(xiàn)水平方式的探索。導(dǎo)航方向和知識(shí)疊加方向正交促使水平方向的移動(dòng)和垂直方向的深入都具有開(kāi)放性，可以實(shí)現(xiàn)水平探索和垂直沉浸的一體化。

概念圖是將領(lǐng)域知識(shí)及相關(guān)媒體資源構(gòu)建成非線(xiàn)性的、開(kāi)放性的以及逐漸完善的資源集合，它以簡(jiǎn)單直觀的圖形形式展現(xiàn)復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)，可視地揭示知識(shí)之間以及知識(shí)與資源之間的關(guān)系，使特定領(lǐng)域的知識(shí)以整體的、一目了然的方式呈現(xiàn)出來(lái)。在一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域中，概念用定義描述，被賦予約定的指稱(chēng)（即術(shù)語(yǔ)）。一組概念可依據(jù)概念間的相互關(guān)系構(gòu)建成概念體系。一般來(lái)說(shuō)，概念體系反映相應(yīng)的知識(shí)體系，知識(shí)體系按照合適的分層等級(jí)將領(lǐng)域或課程知識(shí)劃分出合適的層次結(jié)構(gòu)。如課程以樹(shù)形分層自上而下依次表示為課程層、章層、節(jié)層、知識(shí)點(diǎn)層和子知識(shí)點(diǎn)層等，以這種方式提供概觀和細(xì)節(jié)，如圖2所示。一門(mén)課程包含若干章，每一章包含若干節(jié)，每一節(jié)包含若干知識(shí)點(diǎn)，某一知識(shí)點(diǎn)又包含若干子知識(shí)點(diǎn)。按照這種結(jié)構(gòu)分出層次，包容度較大的章概念放在上面，包容度較小的節(jié)概念依次放在下面，同一類(lèi)概念放在同一層次。

樹(shù)形分層結(jié)構(gòu)可以用一個(gè)五元組來(lái)表示，KT=（┬，，N，C，R），其中，┬表示領(lǐng)域頂層概念；表示底層概念；N表示樹(shù)的節(jié)點(diǎn)集合{n0， n1， …， nm}；C表示概念集合{c0， c1， …， cm}，ci（i=0，1， …，m）表示一個(gè)鍵值，是唯一的；R表示樹(shù)中相鄰兩層之間連線(xiàn)的集合，R=（Ra，Rb，Rc，Rd），a，b，c，d∈{1，2，…，m}，也即直接相連的兩個(gè)概念之間的關(guān)系集合，包括前提關(guān)系集Ra、父子關(guān)系集Rb、并列關(guān)系集Rc和附屬關(guān)系集Rd。

3.2縮放界面設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)電子地圖利用多層知識(shí)圖建模、樹(shù)形分層縮放可視化技術(shù)、信息疊加、概觀與細(xì)節(jié)雙向互動(dòng)技術(shù)以及按需動(dòng)態(tài)提供細(xì)節(jié)信息等技術(shù)，為人們進(jìn)行概念圖設(shè)計(jì)提供了技術(shù)啟示和支持。基于縮放的概念圖設(shè)計(jì)在知識(shí)體系分等級(jí)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)樹(shù)形分層縮放可視化界面，實(shí)現(xiàn)概觀與細(xì)節(jié)雙向互動(dòng)，將知識(shí)模型、多媒體資源庫(kù)和學(xué)習(xí)者模型3個(gè)范疇的信息進(jìn)行正交疊加。在縮放界面設(shè)計(jì)時(shí)選擇合適的樹(shù)形分層可視化布局和可視化工具，同時(shí)在實(shí)現(xiàn)效果上，可以使用動(dòng)畫(huà)效果來(lái)展示上下層之間的轉(zhuǎn)換過(guò)程，這樣能夠減輕記憶負(fù)擔(dān)，從而改善用戶(hù)體驗(yàn)。

矢量圖形在任意放大、縮小或旋轉(zhuǎn)等情況下都不會(huì)失真，因此，可水平移動(dòng)的縮放界面是一種矢量圖形環(huán)境，學(xué)習(xí)者可以通過(guò)改變視圖范圍的比例查看其它信息的概觀或細(xì)節(jié)，可以在虛擬平面中使用二維平移和縮放技術(shù)瀏覽感興趣的對(duì)象，同時(shí)，縮放對(duì)象允許遞歸嵌套和任意水平的縮放。縮放情況如圖3所示，垂直軸Z表示在水平上不同放大率的比例。

4結(jié)語(yǔ)

本文提出的由相關(guān)理論基礎(chǔ)支持的縮放概念圖架構(gòu)，借鑒網(wǎng)絡(luò)電子地圖的特點(diǎn)，不但可以清楚地描述概念并揭示知識(shí)之間的概觀和細(xì)節(jié)關(guān)系，使其可視化展示，還可以將不同層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)與其它媒體類(lèi)型的相關(guān)資源聯(lián)系起來(lái)形成概念圖知識(shí)模型，從而為學(xué)習(xí)者提供協(xié)作、共享、導(dǎo)航和檢索等功能的可視數(shù)字化資源，有利于學(xué)習(xí)者在數(shù)字化學(xué)習(xí)中進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)與建構(gòu)。

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如今的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，化繁為簡(jiǎn)、形隨機(jī)能、講究人性的美學(xué)理念得到廣泛的推崇。包裝設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)約特性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，其一：求實(shí)，簡(jiǎn)約包裝的求實(shí)，一是反對(duì)過(guò)度包裝欺騙消費(fèi)者，另一是反對(duì)簡(jiǎn)單包裝敷衍消費(fèi)者。求實(shí)的簡(jiǎn)約包裝必須具備：方便性，包括方便顧客攜帶、使用，包括商家陳列、銷(xiāo)售；安全性，包括防潮、防霉、防蛀、防震、防擠壓等；明白性，包裝上所有的說(shuō)明性的文字必須完整，如商品名稱(chēng)、重量、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、使用說(shuō)明等等；指導(dǎo)性，包裝的開(kāi)啟方法、使用量、是否綠色商品可否回收等等。其二：求美，商品的包裝設(shè)計(jì)是裝飾藝術(shù)的結(jié)晶，精美雅致的包裝能激起消費(fèi)者高層次的社會(huì)需求，在設(shè)計(jì)包裝時(shí)，要考慮現(xiàn)代人的審美要求，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔、清新、健康、積極的思想，具有時(shí)代精神的美的享受。其三，求新，商品包裝設(shè)計(jì)的多樣化發(fā)展，使得消費(fèi)者產(chǎn)生了應(yīng)接不暇的感覺(jué)，如何在琳瑯滿(mǎn)目的商品貨架上讓消費(fèi)者有獨(dú)具一格的感覺(jué)尤為重要，求新的設(shè)計(jì)理念就是服務(wù)于消費(fèi)者而產(chǎn)生的。包裝設(shè)計(jì)的自然理念表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，其一，自然材料的直接利用。來(lái)源于商品原產(chǎn)地的草繩、竹葉、藤、粽葉等，可以直接用作包裝的材料，這些材料來(lái)源簡(jiǎn)單，對(duì)商品特別是食品的包裝無(wú)任何副作用，給予消費(fèi)者自然之美的感覺(jué)。其二，自然形式的設(shè)計(jì)。自然形式的設(shè)計(jì)是受自然物象的形態(tài)功能的啟發(fā)，通過(guò)對(duì)自然美感形式的模仿而進(jìn)行的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)能直觀的體現(xiàn)自然界的形態(tài)，揭示自然界的美感。如以龍舟形式設(shè)計(jì)的粽子的包裝，以奶牛外形設(shè)計(jì)的兒童牛奶糖果的包裝等等。其三，自然風(fēng)格的設(shè)計(jì)。自然風(fēng)格的設(shè)計(jì)是使設(shè)計(jì)作品表現(xiàn)出回歸自然的心態(tài)，它追求簡(jiǎn)潔，就像很多水果味飲料的包裝設(shè)計(jì)，都以自然的水果圖片為包裝瓶貼設(shè)計(jì)，自然、清新。

篇3

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篇4

數(shù)字化技術(shù)作為一種新技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中得到了廣泛應(yīng)用，對(duì)建筑行業(yè)的發(fā)展、建筑設(shè)計(jì)的方法和建筑觀念的變革產(chǎn)生了深刻的影響。在目前的數(shù)字化時(shí)代，建筑設(shè)計(jì)的立場(chǎng)和態(tài)度主要存在2種形態(tài)：

(1)將數(shù)字化技術(shù)作為一種工具取代了傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中的某些部分，建筑占主導(dǎo)地位，采取拿來(lái)主義的態(tài)度，屬于數(shù)字化技術(shù)的工具論：數(shù)字化技術(shù)的工具論涉及建筑設(shè)計(jì)中的具體表達(dá)方式，取代了傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中的某些過(guò)程，將某些現(xiàn)實(shí)的環(huán)境轉(zhuǎn)化為虛擬環(huán)境，其取代設(shè)計(jì)過(guò)程的發(fā)展前沿就是虛擬現(xiàn)實(shí)。建筑設(shè)計(jì)師在對(duì)模型研究的基礎(chǔ)上，將建筑設(shè)計(jì)形成為三維藝術(shù)模型進(jìn)行研究，甚至可以加入時(shí)間因素使其成為四維對(duì)象。數(shù)字化技術(shù)能夠利用其自身的形式分析能力使得建筑造型精確地生成和確定，并且精確廣泛地引入光照分析和氣流分析等因素，真正做到以人為本的形式化與理性化相結(jié)合的完美建筑設(shè)計(jì)，并滿(mǎn)足人們?cè)谔摂M的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中達(dá)到對(duì)建筑真實(shí)體驗(yàn)的特色，使其身臨其境、漫步其中，使得建筑在完成之前能夠及時(shí)彌補(bǔ)不足，減小建筑設(shè)計(jì)的前期與建筑施工后期之間的差距，最大限度滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。

(2)將建筑行業(yè)作為數(shù)字化時(shí)代當(dāng)中的一個(gè)行業(yè)，而數(shù)字化技術(shù)占據(jù)主導(dǎo)地位，建筑設(shè)計(jì)則服從數(shù)字化的要求，重組傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)，改變?nèi)藗兊纳罘绞剑瑢儆跀?shù)字化技術(shù)的主導(dǎo)論。數(shù)字化技術(shù)的主導(dǎo)論就是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將會(huì)逐漸取代傳統(tǒng)建筑，網(wǎng)上購(gòu)物，家里辦公等新興數(shù)字化技術(shù)的產(chǎn)物將在不久的將來(lái)取代傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)，進(jìn)而也會(huì)對(duì)住宅建筑的空間產(chǎn)生一定的影響，需要發(fā)展建筑空問(wèn)中的混用空間和同一空間的多功能使用，提高建筑空間的利用率。需要集中辦公的商業(yè)辦公室也可以避開(kāi)城市中心的高密度區(qū)進(jìn)行高效辦公，在一定程度上也可以緩解一定的交通壓力。另外，數(shù)字化技術(shù)還會(huì)對(duì)建筑公共間產(chǎn)生一定的影響。數(shù)字化技術(shù)其提供的虛擬會(huì)所則可以暫時(shí)代替建筑公共空間，對(duì)建筑公共空間的改造發(fā)生直接的作用，與現(xiàn)實(shí)的建筑公共空間做好對(duì)應(yīng)關(guān)系，其專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)性高，能夠滿(mǎn)足日益分散和專(zhuān)門(mén)的不同社區(qū)的需要。

二 數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

從建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程看，在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)?shù)字化技術(shù)的應(yīng)用主要存在于以下幾個(gè)方面：

(1)項(xiàng)目投標(biāo)的可行性分析。當(dāng)前，在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域，不僅可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)信息處理能力進(jìn)行文字和圖像等方面的文件信息處理，也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑項(xiàng)目投標(biāo)可行性和合理性等方面的分析和預(yù)測(cè)，從而避免重大決策上失誤的出現(xiàn)。但是，當(dāng)前在進(jìn)行大面積的建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃程中，利用數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行相關(guān)分析和預(yù)測(cè)的模型以及軟件缺乏,無(wú)法充分對(duì)人口結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)水平,交通狀況和商業(yè)發(fā)展等方面地信息進(jìn)行綜合分析,而只能通過(guò)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法和建筑設(shè)計(jì)人員積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)研和分析，也就使得數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中及項(xiàng)目投標(biāo)的可行性分析中存在著一定的發(fā)展瓶頸。

(2)概念設(shè)計(jì)的造型構(gòu)思分析。在建筑設(shè)計(jì)中，概念設(shè)計(jì)階段是其最關(guān)鍵的階段。傳統(tǒng)的做法是建筑師借助簡(jiǎn)單的示意草圖，通過(guò)自身的空間想象力來(lái)實(shí)現(xiàn)建筑方案的造型構(gòu)思和設(shè)計(jì)的，有著極大地局限性和約束性。但是，數(shù)字化技術(shù)的運(yùn)用，則為建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行概念設(shè)計(jì)提供了一個(gè)強(qiáng)有力的智能化設(shè)計(jì)工具。建筑設(shè)計(jì)師可以通過(guò)CAAD技術(shù)的應(yīng)用，幫助自身進(jìn)行建筑三維空間、造型、色彩和質(zhì)感效果等的構(gòu)思，并能夠?qū)⒆约旱臉?gòu)思與建筑真實(shí)環(huán)境相結(jié)合,綜合對(duì)建筑概念設(shè)計(jì)進(jìn)行考慮和研究,并通過(guò)CAD設(shè)計(jì)軟件將設(shè)計(jì)師的構(gòu)思轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字模型進(jìn)行表達(dá)，不僅能夠及時(shí)反映設(shè)計(jì)師概念設(shè)計(jì)的造型構(gòu)思，也能為設(shè)計(jì)師及時(shí)改進(jìn)設(shè)計(jì)意圖和實(shí)時(shí)計(jì)算設(shè)計(jì)指標(biāo)等提供方便。

(3)方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化分析。在建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的階段，可以在初步方案確定以后，利用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的分析判別能力，通過(guò)CAAD軟件對(duì)方案設(shè)計(jì)中可以采集、量化的設(shè)計(jì)指標(biāo)、屬性和功能等進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從而對(duì)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行反饋修改和優(yōu)化。同時(shí)，在進(jìn)行方案設(shè)計(jì)階段過(guò)程中，建筑設(shè)計(jì)師還可以利用CAAD技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑環(huán)境、功能等各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)技術(shù)指標(biāo)的定性定量分析，從而有效提高建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)性和合理性。而當(dāng)前，將以上兩種循環(huán)模式組合形成交互式人機(jī)優(yōu)化循環(huán)的實(shí)用的CAAD方案設(shè)計(jì)優(yōu)化系統(tǒng)模式，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)指標(biāo)的輔助分析和方案設(shè)計(jì)的反饋優(yōu)化，已經(jīng)為國(guó)內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)師所廣泛關(guān)注和睞，并已經(jīng)在國(guó)外得到了實(shí)際的運(yùn)用。

(4)制圖設(shè)計(jì)的技術(shù)分析。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)的制圖技術(shù)日益進(jìn)步、日趨完善，建筑設(shè)計(jì)師可以利用CAAD軟件中提供的建筑標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)，建筑配件庫(kù)和建筑構(gòu)造詳圖庫(kù)以及各種圖形生成和編輯功能來(lái)進(jìn)行制圖設(shè)計(jì)和細(xì)部大樣中圖形的意移動(dòng)、裝配、旋轉(zhuǎn)、縮放、拼接和圖標(biāo)、尺寸的標(biāo)注，并可以按照不同的工種和設(shè)計(jì)內(nèi)容分別將制圖設(shè)計(jì)信息貯存在不同的圖層中，按需進(jìn)行選取、組合和輸出，從而得以實(shí)現(xiàn)施工制圖設(shè)計(jì)的生成和改進(jìn)。另外，數(shù)字化技術(shù)的設(shè)計(jì)系統(tǒng)具有統(tǒng)一的制圖設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，能夠記錄和存儲(chǔ)制圖設(shè)計(jì)中的所有計(jì)信息和數(shù)據(jù)，能夠切實(shí)保證不同建筑設(shè)計(jì)工種和內(nèi)容在設(shè)計(jì)上的協(xié)調(diào)一致性，也可以為建筑設(shè)計(jì)師統(tǒng)一查錯(cuò)和糾錯(cuò)提供方便

三 數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的重要性

首先，數(shù)字化技術(shù)能夠依據(jù)函數(shù)算法生成大量機(jī)圖形，激發(fā)建筑設(shè)計(jì)師的建筑創(chuàng)意，并通過(guò)計(jì)算的項(xiàng)目分析將其復(fù)雜的表現(xiàn)形式和結(jié)構(gòu)分析有效銜接，使得建筑設(shè)計(jì)從二維進(jìn)入三維，便于數(shù)字模型的建模、修改、保存、交流和攜帶，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與技術(shù)的新融合，形成準(zhǔn)確的建筑構(gòu)想和造型，對(duì)建筑形體語(yǔ)言的塑造產(chǎn)生影響。

篇5

1數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)涵與優(yōu)勢(shì)

1.1數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)涵

數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)指的是一種將聲音、圖文轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)，之后再轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制代碼，經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息傳遞與處理的技術(shù)。在信息化時(shí)代，數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)逐漸演變成為依靠計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助的新型設(shè)計(jì)技術(shù)，故計(jì)算機(jī)是數(shù)字化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是核心。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)，即以計(jì)算機(jī)為核心構(gòu)建數(shù)字化模型，再通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)展開(kāi)產(chǎn)品研發(fā)的一種技術(shù)，數(shù)字化技術(shù)最明顯的特點(diǎn)即不需要實(shí)物模型。

1.2數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

（1）數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)視為一種產(chǎn)品定義模型，其可以在各行業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮作用，且具有較大的發(fā)展空間；（2）數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)可進(jìn)行仿真模擬處理，不需要實(shí)物模型，因而可有效降低設(shè)計(jì)成本；（3）相比傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)形式，數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)依托數(shù)字化平臺(tái)，以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)更具靈活性，不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制；（4）在數(shù)字化設(shè)計(jì)中，可以采取分工合作模式進(jìn)行多元設(shè)計(jì)，將不同板塊的設(shè)計(jì)交由不同小組同步進(jìn)行設(shè)計(jì)，整體設(shè)計(jì)更加系統(tǒng)化，提高了設(shè)計(jì)效率。

2農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的特征與現(xiàn)狀

農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的特征主要體現(xiàn)在：第一，我國(guó)農(nóng)作物類(lèi)型比較豐富，所以農(nóng)業(yè)機(jī)械種類(lèi)繁多，例如播種機(jī)就包括條播機(jī)、精密播種機(jī)、穴播機(jī)等多個(gè)類(lèi)型；第二，雖然農(nóng)業(yè)機(jī)械種類(lèi)豐富多樣，但大多數(shù)功能比較簡(jiǎn)單，上手難度低，操作也比較便利。目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備大部分是由傳動(dòng)系統(tǒng)、機(jī)件、鎮(zhèn)壓器、軸輪等構(gòu)件組成。這些均為數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，提供了良好基礎(chǔ)與廣闊前景。目前，數(shù)字化設(shè)計(jì)已經(jīng)在國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中得到了廣泛應(yīng)用，主要應(yīng)用技術(shù)包括CAD、CAE等技術(shù)。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，不僅提高了設(shè)計(jì)效率，降低了設(shè)計(jì)成本，而且也極大地縮短了農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì)周期，更便于達(dá)到設(shè)計(jì)要求。而且，為了給農(nóng)業(yè)機(jī)械后續(xù)維修工作提供便利，在初期設(shè)計(jì)時(shí)，更注重農(nóng)業(yè)機(jī)械的整體化設(shè)計(jì)。隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的不斷提升，農(nóng)業(yè)機(jī)械的市場(chǎng)需求增加，產(chǎn)品定制需求增多，而且對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)要求也更加嚴(yán)格。在這一新的商業(yè)環(huán)境下，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)更應(yīng)注重?cái)?shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用，必要時(shí)進(jìn)行跨部門(mén)合作，更好地展開(kāi)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模化、自動(dòng)化發(fā)展，提供保障，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的進(jìn)一步提升，提供內(nèi)動(dòng)力。

3數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用熱點(diǎn)

3.1計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)

計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)CAD，以現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念為基礎(chǔ)，不僅具有開(kāi)放性較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式，而且開(kāi)發(fā)程序也具有較強(qiáng)規(guī)范性。從數(shù)字技術(shù)層面來(lái)看，CAD技術(shù)在概念、任務(wù)、技術(shù)等層面均有所優(yōu)化，可以設(shè)計(jì)更多優(yōu)秀產(chǎn)品。以CAD技術(shù)為核心設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，大部分是以概念設(shè)計(jì)產(chǎn)品與構(gòu)型設(shè)計(jì)產(chǎn)品。其中，概念設(shè)計(jì)即制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案的具體內(nèi)容，而構(gòu)型設(shè)計(jì)即明確具體細(xì)節(jié)。

3.2虛擬原型技術(shù)

虛擬原型技術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)VR是最近5年內(nèi)數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的翹楚，得到了設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重點(diǎn)關(guān)注。VR技術(shù)是在CAD、CAM、CAE技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，其可以在特有技術(shù)基礎(chǔ)上，對(duì)多方面技術(shù)進(jìn)行全面整合。VR技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)成品信息與基本概念的整合，并從行為、感官以及功能等方面不斷對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。在該技術(shù)中，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程被視為多個(gè)不同極端，且逐漸向全生命周期進(jìn)行轉(zhuǎn)變，以此推動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)兩個(gè)階段的融合，在很大程度上推動(dòng)了各行業(yè)的發(fā)展。

3.3知識(shí)工程技術(shù)

知識(shí)工程技術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)KBE，是現(xiàn)階段應(yīng)用率最高，且特色最明顯的一種數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)。KBE技術(shù)主要應(yīng)用在提前預(yù)測(cè)未來(lái)市場(chǎng)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，因而該技術(shù)的應(yīng)用比較依賴(lài)新知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，KBE技術(shù)在信息傳遞、知識(shí)展示等方面，也具有較好的應(yīng)用效果。而且，還能夠單獨(dú)構(gòu)建顯性、隱性知識(shí)統(tǒng)一建模，有利于技術(shù)創(chuàng)新的橫縱向發(fā)展。

4數(shù)字化技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品中的具體應(yīng)用

4.1VR技術(shù)的應(yīng)用

VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，將影音資料、3D影像、多媒體等進(jìn)行整合，使設(shè)計(jì)人員可以更好地利用個(gè)人想法，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的設(shè)計(jì)情境，所以應(yīng)用VR技術(shù)，設(shè)計(jì)人員可以享受身臨其境般的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。目前，VR技術(shù)主要應(yīng)用在大型設(shè)備的設(shè)計(jì)中，對(duì)設(shè)備的特殊性能進(jìn)行模擬，之后逐步實(shí)現(xiàn)設(shè)備與功能之間的優(yōu)化。與此同時(shí)，通過(guò)其創(chuàng)設(shè)的信息反饋平臺(tái)，能夠加速產(chǎn)品的投放，提升產(chǎn)品應(yīng)用效果，讓用戶(hù)直接了解產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而更好地掌握設(shè)備應(yīng)用要點(diǎn)。在國(guó)外，應(yīng)用VR展開(kāi)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的技術(shù)有很多種，最具代表性的即可視化技術(shù)，該技術(shù)以CAD技術(shù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建功能性模型，再通過(guò)模型輸入的方式，將其傳遞到VR環(huán)境中，最終實(shí)現(xiàn)設(shè)備強(qiáng)化。例如，用戶(hù)可以通過(guò)VR頭盔顯示器，直接對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行操控體驗(yàn)。同時(shí)，VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)設(shè)備拆裝中也有廣泛應(yīng)用，如小麥聯(lián)合收獲機(jī)的各方面功能，均可以通過(guò)VR技術(shù)展現(xiàn)出來(lái)，包括原理展示、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等，讓使用者可以進(jìn)行拆裝練習(xí)，不斷提升自身對(duì)機(jī)械設(shè)備的操控與應(yīng)用能力。此外，VR-CAD系統(tǒng)在虛擬環(huán)境設(shè)計(jì)中也可以發(fā)揮作用，優(yōu)化農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)模式與功能效果。

4.2農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備產(chǎn)品的創(chuàng)新

數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備產(chǎn)品的創(chuàng)新方面，即利用數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的使用性能、使用效果等進(jìn)行創(chuàng)新，增強(qiáng)產(chǎn)品的新穎性，并提供給消費(fèi)者更多選擇。目前，在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計(jì)中，主要從該類(lèi)型農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的常見(jiàn)使用問(wèn)題或故障入手，從設(shè)計(jì)層面針對(duì)性地采取改進(jìn)措施，進(jìn)而降低故障發(fā)生率以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，提升該類(lèi)型農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。一般情況下，在利用數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)，主要從技術(shù)分析、材料優(yōu)選等方面進(jìn)行。例如，近幾年我國(guó)研發(fā)出了一種新型拖拉機(jī)，該拖拉機(jī)不同于傳統(tǒng)低功率拖拉機(jī)，其采用了數(shù)字化同步器與動(dòng)力換擋配合靜液壓傳動(dòng)系統(tǒng)，具有獨(dú)立的控制機(jī)構(gòu)與控制面板，不僅更易操作，而且系統(tǒng)更加靈活，功率更高。

4.3協(xié)同化優(yōu)化設(shè)計(jì)

在當(dāng)下復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境下，農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)不僅涉及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，而且為了更好地滿(mǎn)足消費(fèi)者個(gè)性化的定制需求，必要時(shí)還需要進(jìn)行跨企業(yè)合作。所以，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中，數(shù)字化設(shè)計(jì)的應(yīng)用與協(xié)同化發(fā)展，已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造企業(yè)生存的關(guān)鍵。因此，數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的協(xié)同化設(shè)計(jì)中具有較好的應(yīng)用效果。為了從海量的技術(shù)信息與零件資源中，找到所需要的信息與數(shù)據(jù)，必須利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)搜索技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)所需零件參數(shù)與性能的高效率搜索。例如，PTC企業(yè)的Web服務(wù)器，其中儲(chǔ)存了海量的技術(shù)型方案，我國(guó)的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品制造企業(yè)應(yīng)借鑒這一做法，以不斷地提升數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用效果。此外，隨著環(huán)保理念不斷深入人心，為了建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，農(nóng)業(yè)行業(yè)也應(yīng)朝著綠色化方向發(fā)展，而數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，顯著提升了農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的節(jié)能效果，降低了能源損耗，充分發(fā)揮了環(huán)保能力。

5結(jié)語(yǔ)

總而言之，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的數(shù)字化發(fā)展還處在探索性階段，很多理論、方法等還不夠成熟。在進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代后，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)更應(yīng)注重?cái)?shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用，充分利用數(shù)字化設(shè)計(jì)效率高、成本低、可控性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，持續(xù)提升農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的科學(xué)性、高效性，并不斷利用數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)展開(kāi)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，以不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的智能化、規(guī)模化，進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平更上一層樓。

參考文獻(xiàn)：

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篇6

盡管現(xiàn)階段媒體融合主要突出表現(xiàn)在廣播電視和電信領(lǐng)域，但電影產(chǎn)業(yè)也不能例外。面對(duì)電信業(yè)對(duì)文化內(nèi)容市場(chǎng)的影響，電影產(chǎn)業(yè)必須盡快尋找到應(yīng)對(duì)變化的方法。數(shù)字電影正是在媒體融合過(guò)程中出現(xiàn)的。利用膠片數(shù)字化技術(shù)，電影作品可以被制作成數(shù)字化文件在電腦上觀看，也可以進(jìn)入影院讓更多的人觀賞。與之相適應(yīng)，數(shù)字電影制作、發(fā)行、放映都與傳統(tǒng)膠片電影有所差異。除去在各大院線(xiàn)上映之外，數(shù)字電影還可以與其他形式的媒體相交換。可以說(shuō)，數(shù)字化技術(shù)為數(shù)字電影的流通開(kāi)辟了多種途徑

本文試圖以電影、電信、廣播電視等傳媒產(chǎn)業(yè)的融合現(xiàn)狀為突破口，討論媒體環(huán)境的急劇變化會(huì)使作為媒體形式之一的“電影”發(fā)生怎樣的改變，以及這種變化會(huì)對(duì)電影產(chǎn)生怎樣的影響。之后通過(guò)分析以數(shù)字技術(shù)為代表的媒體融合現(xiàn)象對(duì)傳統(tǒng)意義上以膠片為載體的“電影”概念的變革，在綜合考慮電影制作全過(guò)程的基礎(chǔ)上，探討對(duì)數(shù)字電影進(jìn)行界定的方式。

一、媒體融合現(xiàn)狀分析

(一)媒體融合的概念

從字面上看，“融合”的意思是“幾種不同的事物合成一體”。應(yīng)用于傳媒產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，“融合”的概念主要是指隨著網(wǎng)絡(luò)寬帶化和文件壓縮等數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)界限不斷被突破的現(xiàn)象。在廣播電視和電信領(lǐng)域廣泛探討的“融合”概念包括：“通過(guò)其他網(wǎng)絡(luò)提供原由特定網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)或商品”(FCC)以及“改善現(xiàn)有服務(wù)技術(shù)，以便利用現(xiàn)有設(shè)施提供新的服務(wù)、開(kāi)發(fā)新形態(tài)的設(shè)施、產(chǎn)生新的功能”(ITU)。

媒體融合在網(wǎng)絡(luò)融合、服務(wù)融合、事業(yè)融合和接收終端融合四個(gè)方面均有所體現(xiàn)。其中，服務(wù)融合和事業(yè)融合主要是指在媒體提供的服務(wù)之間以及媒體經(jīng)營(yíng)主體之間出現(xiàn)區(qū)分不明顯的現(xiàn)象；網(wǎng)絡(luò)融合是隨著技術(shù)的發(fā)展和普及，傳輸網(wǎng)絡(luò)之間的區(qū)分不再明確，或是出現(xiàn)“多網(wǎng)合一”的現(xiàn)象；接收終端融合是指接收媒介內(nèi)容的終端設(shè)備的整合，即一種接收終端兼具接收多種形式媒體信息的功能。所以，媒體融合是隨著數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展急速發(fā)生的現(xiàn)象，媒體融合的最終目的在于使受眾通過(guò)簡(jiǎn)便的方式接收到多樣化的信息內(nèi)容。

值得注意得是，媒體融合不僅僅是各種媒體的統(tǒng)合，而是要利用數(shù)字技術(shù)整合多種形式的媒體服務(wù)，創(chuàng)造出新的價(jià)值，因此不能將媒體融合的概念局限在技術(shù)范疇當(dāng)中，而要看到隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，媒體在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和美學(xué)領(lǐng)域發(fā)生的變化。

(二)媒體融合現(xiàn)狀

1．電影和電信的融合

在我國(guó)，利用電信寬帶網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)或下載觀看電影是一種較為普及的互聯(lián)網(wǎng)使用方式，電影《功夫》也曾被拆分為10個(gè)片段，使影迷得以在手機(jī)上進(jìn)行觀賞。盡管從融資形態(tài)、內(nèi)容來(lái)源、利益分咸等方面看，我國(guó)電影和電信的合作尚處于初級(jí)階段，但從未來(lái)發(fā)展考慮，電信業(yè)憑借雄厚的資金實(shí)力尋求與電影業(yè)合作，開(kāi)辟移動(dòng)通信增值業(yè)務(wù)的內(nèi)容來(lái)源，符合其長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。國(guó)外一些電信企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始探索進(jìn)軍電影業(yè)的途徑，力圖突破原先網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的定位，成為電影內(nèi)容供應(yīng)商。以韓國(guó)為例，SK電信與IHQ通過(guò)股份制形式進(jìn)行合作，構(gòu)建了一條包括內(nèi)容生產(chǎn)(YBM首爾唱片、IHQ、YTN Media)、廣播電視頻道(YTN Media、Mov ie Club)、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商(TU Media)在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈；KT則為電影發(fā)行商Show Box投資80億韓幣，以換取所需的內(nèi)容資源。電信業(yè)通過(guò)投資或并購(gòu)方式進(jìn)入電影業(yè)，促成電影業(yè)新平臺(tái)的誕生，要求電影形態(tài)發(fā)生相應(yīng)的變化。怎樣的電影才能適應(yīng)新平臺(tái)的需要、如何創(chuàng)造出電影的附加價(jià)值，是必須加以重視的課題。對(duì)傳統(tǒng)電影概念重新進(jìn)行審視，結(jié)合新媒體出現(xiàn)后受眾在觀看電影時(shí)的投入程度、接收終端屏幕大小以及可觀看時(shí)間長(zhǎng)度等媒體接觸形態(tài)方面的變化，考慮電影制作的方法，將是電影發(fā)展的必然環(huán)節(jié)。

2．電影和廣播電視的融合

電視電影于20世紀(jì)60年代在美國(guó)出現(xiàn)，是電視與電影競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物。法籍波蘭電影藝術(shù)大師基耶斯洛夫斯基轟動(dòng)歐洲的作品《十誡》，就是電視電影系列片。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，電視電影日臻成熟，現(xiàn)在已成為美國(guó)商業(yè)電視網(wǎng)黃金時(shí)段的主要節(jié)目?jī)?nèi)容之一，觀眾每年平均可看到200多部電視電影。我國(guó)中央電視臺(tái)《正大綜藝》欄目中的“正大劇場(chǎng)”，曾于90年代系統(tǒng)引進(jìn)了一大批制作精良的美國(guó)電視電影作品，對(duì)國(guó)人了解和接受電視電影起到了重要的推進(jìn)作用。我國(guó)20世紀(jì)90年代末開(kāi)始出現(xiàn)專(zhuān)為電視播放而拍攝的電視電影，以投資小、回報(bào)穩(wěn)定見(jiàn)長(zhǎng)。近年來(lái)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展進(jìn)一步縮小了電視和電影在制作手法和承載介質(zhì)方面的差異，使人們構(gòu)筑完整的電視電影生產(chǎn)體系的設(shè)想成為了可能。

二、媒體融合環(huán)境中的電影

(一)電影媒體的進(jìn)化

自從1895年12月28日盧米埃爾兄弟在巴黎卡布辛大街14號(hào)大咖啡館中使用“活動(dòng)電影機(jī)”成功進(jìn)行首次商業(yè)放映以來(lái)，電影技術(shù)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展：從無(wú)聲電影到有聲電影，從黑白電影到彩，以及寬銀幕的出現(xiàn)，電影技術(shù)的每次飛躍，無(wú)不為觀眾帶來(lái)了全新的視聽(tīng)體驗(yàn)。

除了技術(shù)的進(jìn)步，電影產(chǎn)業(yè)的迅速變化也是顯而易見(jiàn)的。電影產(chǎn)業(yè)的變革主要由其他新媒體的發(fā)明引起，電視、家用錄像機(jī)、有線(xiàn)電視、互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)播等都對(duì)電影產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了直接或間接的影響。例如20世紀(jì)40年代電視機(jī)的出現(xiàn)使電影喪失了作為獨(dú)一無(wú)二的活動(dòng)影像再現(xiàn)媒介的地位，也分流了電影廣告。新媒體帶來(lái)的；中擊迫使電影產(chǎn)業(yè)直面技術(shù)變革，通過(guò)采納革新求得生存和發(fā)展。

數(shù)字技術(shù)是繼有聲電影、彩出現(xiàn)后電影技術(shù)的第三次革命。數(shù)字技術(shù)與電影的結(jié)合可以追溯到“數(shù)字影像”階段。20世紀(jì)60～70年代，計(jì)算機(jī)圖像研究者開(kāi)始研究數(shù)字影像的實(shí)現(xiàn)技術(shù)，電腦動(dòng)畫(huà)等應(yīng)用方式隨之出現(xiàn)。在電視廣告、音樂(lè)電視、動(dòng)畫(huà)中廣泛應(yīng)用的數(shù)字影像技術(shù)同樣被用于電影創(chuàng)作，主要用于制作影片所需動(dòng)畫(huà)和特殊效果。互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星等通信技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字?jǐn)z 影機(jī)、數(shù)字編輯機(jī)、數(shù)字放映機(jī)以及動(dòng)畫(huà)影像壓縮技術(shù)的進(jìn)步也帶動(dòng)了電影技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)的影響逐漸突破制作環(huán)節(jié)，向發(fā)行和上映環(huán)節(jié)延伸。電影制作的整個(gè)過(guò)程都可以通過(guò)數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)，電影從以膠片的物理形態(tài)存儲(chǔ)、剪輯、放映轉(zhuǎn)變?yōu)橛脭?shù)字?jǐn)z影機(jī)拍攝、用計(jì)算機(jī)剪輯、利用衛(wèi)星或互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)的通訊手段傳送到各大影院，再通過(guò)數(shù)字放映機(jī)呈現(xiàn)在觀眾面前。

電影技術(shù)的歷次變革都使電影面臨著來(lái)自美學(xué)、產(chǎn)業(yè)和社會(huì)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，電影努力調(diào)整自身的形態(tài)以適應(yīng)技術(shù)的變化，在100余年的電影史上得到了生動(dòng)的體現(xiàn)。數(shù)字技術(shù)開(kāi)啟了電影媒體的新時(shí)代，也為人們提供了重新定義電影媒體的機(jī)會(huì)。電影不再僅僅是以膠片為介質(zhì)在特定的幾個(gè)影院進(jìn)行放映的媒介，它是以活動(dòng)影像方式同觀眾進(jìn)行溝通和交流的方式，而數(shù)字技術(shù)使這種活動(dòng)影像媒介的制作、發(fā)行和上映發(fā)生了急劇的變化。

(二)數(shù)字電影

1．?dāng)?shù)字電影的概念

對(duì)數(shù)字電影進(jìn)行準(zhǔn)確定義并非易事。一方面是因?yàn)閿?shù)字技術(shù)在電影業(yè)的應(yīng)用還在進(jìn)行之中，另一方面則是因?yàn)閿?shù)字電影技術(shù)具有不同于有聲電影和彩技術(shù)的特點(diǎn)。雖然數(shù)字電影技術(shù)是以“數(shù)字影像”為先導(dǎo)的，但僅從電影制作技術(shù)角度對(duì)數(shù)字電影進(jìn)行定義的方式具有明顯的局限性。考慮到數(shù)字電影技術(shù)的發(fā)展速度和方向，有必要把電影發(fā)行和上映一并納入到定義中進(jìn)行考察。并且，隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)取得質(zhì)的突破，數(shù)字電影這一概念的范疇還將進(jìn)一步擴(kuò)大。即便僅就目前的技術(shù)水平而言，“數(shù)字電影”也是一個(gè)比較寬泛的概念。從廣義看，從膠片內(nèi)容的數(shù)字化到數(shù)字放映再到用數(shù)字技術(shù)拍攝或制作、以膠片形式存儲(chǔ)的電視電影(telecine)都可以被算作是數(shù)字電影。從狹義上說(shuō)，從制作到上映的整個(gè)過(guò)程全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的“數(shù)字電影”則是指用數(shù)字化文件形式對(duì)膠片或數(shù)字?jǐn)z影機(jī)拍攝的影片進(jìn)行加工處理和儲(chǔ)存，并利用固定媒體(硬盤(pán))或衛(wèi)星、寬帶網(wǎng)絡(luò)等將該數(shù)字化文件傳送到影院，以數(shù)字放映機(jī)為觀眾提供高畫(huà)質(zhì)影像服務(wù)的電影。

2.數(shù)字電影的優(yōu)勢(shì)

在媒體融合環(huán)境中，兼容性對(duì)媒體內(nèi)容的生命力具有舉足輕重的意義，因此對(duì)于內(nèi)容提供商而言，必須將電影內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化，使電影內(nèi)容能夠在作為同一內(nèi)容來(lái)源在多種媒體平臺(tái)上得到應(yīng)用。另外數(shù)字電影還在節(jié)省成本、開(kāi)拓文化產(chǎn)品市場(chǎng)方面具有一定優(yōu)勢(shì)。可以從電影產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)數(shù)字電影的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行考察。

(1)制作環(huán)節(jié)

在電影“制作――發(fā)行――上映”三個(gè)環(huán)節(jié)中，最早使用數(shù)字技術(shù)的就是制作環(huán)節(jié)。數(shù)字電影削減了電影制作過(guò)程中所發(fā)生的費(fèi)用，提高了電影制作的效率，另外，運(yùn)用數(shù)字影像技術(shù)還可以拍攝出現(xiàn)實(shí)中難以拍攝到的場(chǎng)面以及實(shí)際上并不存在的形象。目前高清晰度數(shù)宇攝影機(jī)已被應(yīng)用到電影拍攝過(guò)程中。數(shù)字電影技術(shù)在拍攝、剪輯和后期制作方面均有顯著優(yōu)勢(shì)。

拍攝階段，采用數(shù)字電影技術(shù)可使主創(chuàng)人員在影片拍攝現(xiàn)場(chǎng)對(duì)拍攝效果進(jìn)行確認(rèn)，增加了影片表現(xiàn)的空間，還可以使用非線(xiàn)性編輯技術(shù)同步進(jìn)行影片現(xiàn)場(chǎng)剪輯、同期聲數(shù)字采集和后期制作。由于影片是以數(shù)字化文件形式存儲(chǔ)的，主創(chuàng)人員不必?fù)?dān)心膠片的成本問(wèn)題。在剪輯和后期制作階段充分運(yùn)用DI(Digital Intermediate)技術(shù)和CG技術(shù)，能夠制作出多種特殊效果以及現(xiàn)實(shí)中不存在的形象等。

(2)發(fā)行環(huán)節(jié)

受益于數(shù)字技術(shù)的引入，電影的發(fā)行成本得到了有效降低。發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)為影片在全球各地同步上映準(zhǔn)備了條件，也使影片發(fā)行的利潤(rùn)具備了更加有力的保障。不只是在經(jīng)濟(jì)層面，電影的數(shù)字化發(fā)行在文化層面上也有重要作用。通過(guò)數(shù)字化發(fā)行鏈進(jìn)行電影發(fā)行，可以有效避免原先電影拷貝造成的畫(huà)質(zhì)損耗，并且使影片的永久保存成為可能，有利于作為文化財(cái)產(chǎn)的電影內(nèi)容的保存和共享。

(3)上映環(huán)節(jié)

電影的數(shù)字化上映主要是通過(guò)在影院構(gòu)建數(shù)字化影片放映系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。完成數(shù)字化改造后，影院可以作為數(shù)字內(nèi)容展示平臺(tái)使用，從而增加收入來(lái)源。以DVD、錄像帶等為代表的數(shù)字電影周邊產(chǎn)品可以拓展電影產(chǎn)品票房之外的價(jià)值，手機(jī)、數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視等新興媒體也可以成為數(shù)字電影的展示空間。通過(guò)開(kāi)拓多種形式的電影上映渠道，可以使影片不斷創(chuàng)造出新價(jià)值。

數(shù)字電影市場(chǎng)的擴(kuò)大有利于終端設(shè)備制造業(yè)和數(shù)字伺服器(digitalserver)構(gòu)筑、管理行業(yè)的發(fā)展，也將促使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商和廣播電視經(jīng)營(yíng)者更加積極地參與到電影市場(chǎng)當(dāng)中，從而使電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)軌道。

三、數(shù)字電影美學(xué)

電影在發(fā)展過(guò)程中受到電視、家用錄像機(jī)、游戲機(jī)等多種新興媒體的啟示，在影像技術(shù)方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展，并隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展在表現(xiàn)形式方面不斷進(jìn)化，表現(xiàn)為電影美學(xué)的變化。數(shù)字技術(shù)為電影語(yǔ)言提供的新的可能性，貫穿在現(xiàn)階段電影制作的全部過(guò)程中。通訊技術(shù)的發(fā)展引發(fā)了電影發(fā)行和上映的巨大變化，但電影的基本表達(dá)方式――活動(dòng)影像投射在屏幕狀的物體上――并未發(fā)生改變。盡管電影發(fā)行和上映的變化不會(huì)對(duì)電影語(yǔ)言產(chǎn)生直接影響，但卻會(huì)通過(guò)影響構(gòu)成“電影”所處環(huán)境的各個(gè)部分影響到電影本身。例如使用手機(jī)觀看電影時(shí)，由于手機(jī)屏幕不同于影院的寬銀幕，觀賞時(shí)間也受電池電量限制，電影的形式和內(nèi)容也都需要進(jìn)行調(diào)整，這種變化也對(duì)電影語(yǔ)言形式和內(nèi)容的變化提出了要求。

與數(shù)字電影美學(xué)相關(guān)，需要在電影制作過(guò)程的基礎(chǔ)上對(duì)人們接觸數(shù)字電影的方式進(jìn)行廣泛考察。數(shù)字技術(shù)對(duì)與電影語(yǔ)言直接相關(guān)的制作環(huán)節(jié)產(chǎn)生了怎樣的影響，發(fā)行和上映環(huán)節(jié)電影產(chǎn)業(yè)環(huán)境的變化與數(shù)字電影美學(xué)之間具有怎樣的相關(guān)性，都可以歸結(jié)到接觸方式的變化上。

(一)數(shù)字化與電影語(yǔ)言

1．?dāng)?shù)字影像與數(shù)字電影

數(shù)字影像與數(shù)字電影其實(shí)是兩個(gè)不同的概念。數(shù)字影像側(cè)重于強(qiáng)調(diào)電子影像是一個(gè)無(wú)論何時(shí)都可以進(jìn)行變形和處理的過(guò)程，具有虛擬實(shí)體的性質(zhì)，既可以對(duì)現(xiàn)實(shí)事物進(jìn)行仿真式表現(xiàn)，也可以借助于數(shù)字技術(shù)創(chuàng)造出世界上原本并不存在的形象。這種隨時(shí)可以發(fā)生變化的數(shù)字影像是德勒茲(GillesDeleuze)心理分析理論的體現(xiàn)，數(shù)字影像技術(shù)應(yīng)用于電影中，使電影具備了不同于以往的新特征，即可以用非再現(xiàn)的方式生成新的形象，對(duì)世界進(jìn)行新的模仿，使人們?cè)谟跋窕顒?dòng)中重新建立對(duì)于世界的信任關(guān)系。但當(dāng)數(shù)字影像作為數(shù)字電影的素材出現(xiàn)時(shí)，數(shù)字影像作為虛擬實(shí)體的可能性并不會(huì)在表面上顯露出來(lái)，而是會(huì)被縫合在電影之中。數(shù)字電影將以數(shù)字影像為代表的許多活動(dòng)影像作為素材進(jìn)行加工、處理，再通過(guò)電影這種媒介形式傳遞給受眾，其最終形態(tài)是活動(dòng)影像的組合。一個(gè)完整的數(shù)字電影文本具有電影媒體強(qiáng)烈的單向性特征。

盡管網(wǎng)絡(luò)電影和互動(dòng)電影強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性， 但上述形態(tài)在交互性方面的嘗試尚不成熟，觀眾的選擇受到了多種限制。事實(shí)上，現(xiàn)階段數(shù)字電影的觀眾仍處于被動(dòng)觀看狀態(tài)。

2．非再現(xiàn)性

攝影技術(shù)是人類(lèi)為了滿(mǎn)足再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的需要而發(fā)明的，活動(dòng)電影機(jī)在攝影技術(shù)的基礎(chǔ)上得以產(chǎn)生。在數(shù)字技術(shù)出現(xiàn)之前，電影的美學(xué)意義主要體現(xiàn)在對(duì)于現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)上。數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于電影中，逐漸淡化了電影的現(xiàn)實(shí)標(biāo)簽功能。一些實(shí)際并不存在的形象借助于數(shù)字技術(shù)在電影中被栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái)，電影從對(duì)世界進(jìn)行再生產(chǎn)式的“再現(xiàn)”工具轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)世界進(jìn)行模仿式的“非再現(xiàn)”手段，是人們認(rèn)識(shí)世界規(guī)律的要求的延伸。

電影作為現(xiàn)實(shí)標(biāo)簽功能的弱化意味著影像與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)性的弱化。電影不再被看作是對(duì)于日常生活的忠實(shí)翻版。繪畫(huà)、圖像等在電影誕生之前就已經(jīng)存在的藝術(shù)形式的價(jià)值因數(shù)字電影的出現(xiàn)再次受到重視。在數(shù)字電影中，實(shí)際拍攝的部分不過(guò)是構(gòu)成電影的影像素材的一部分，電影由再現(xiàn)的藝術(shù)變成了非再現(xiàn)的藝術(shù)，可以表現(xiàn)出實(shí)際空間中無(wú)法做出的動(dòng)作、隨時(shí)間流動(dòng)的物體等夢(mèng)境般的影像，計(jì)算機(jī)圖像技術(shù)甚至可以使這些虛擬形象看上去比實(shí)際存在的東西顯得更加逼真。人們還在進(jìn)行用非再現(xiàn)影像表現(xiàn)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的嘗試。

3．空間蒙太奇

在數(shù)字電影制作過(guò)程中，后期制作甚至比影片拍攝本身更為重要。合成技術(shù)要求我們重新對(duì)電影蒙太奇的概念加以審視。

蒙太奇(montage)在法語(yǔ)中原指將各部分裝配到一起，顧名思義，就是在破碎分割中達(dá)到的一種完整狀態(tài)。各種綜合藝術(shù)在電影中都可以通過(guò)蒙太奇的手段組織到銀幕上去。傳統(tǒng)的電影蒙太奇概念具有強(qiáng)調(diào)時(shí)間元素的傾向，通過(guò)與場(chǎng)景的結(jié)合創(chuàng)造出新的意義。與傳統(tǒng)電影不同，數(shù)字電影更加關(guān)注單一場(chǎng)景以?xún)?nèi)蒙太奇概念的重要性。在單一場(chǎng)景內(nèi)通過(guò)數(shù)字化手段將彼此各不相同的影像結(jié)合在一起，和傳統(tǒng)電影在各個(gè)畫(huà)面之間進(jìn)行排列組合、建立聯(lián)系的蒙太奇手法具有相似之處，而同一場(chǎng)景各影像間的蒙太奇也非常重要。數(shù)字影像的空間配置特征隨時(shí)間發(fā)生變化。傳統(tǒng)意義上“剪輯”的范疇因此被擴(kuò)大了：數(shù)字影像剪輯不再是剪下記錄各個(gè)場(chǎng)景的膠片，再將它們粘貼起來(lái)，而是包括了在場(chǎng)景內(nèi)放入新的影像，將分散的影像合成為一個(gè)完整場(chǎng)景的過(guò)程。這是空間蒙太奇概念產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。在同一影像中并置的各影像之間的關(guān)系所具有的意義愈發(fā)重要，對(duì)影像進(jìn)行安排，可以產(chǎn)生類(lèi)似于計(jì)算機(jī)超文本鏈接的多種關(guān)系。

(二)產(chǎn)業(yè)環(huán)境的變化與美學(xué)

不僅是制作環(huán)節(jié)，數(shù)字電影的發(fā)行與上映環(huán)節(jié)的變化也影響著電影美學(xué)。利用衛(wèi)星在全球同步上映影片的電影放映環(huán)境以及媒體融合后多樣化的電影流通渠道，為電影觀眾開(kāi)辟了比以往更多的觀賞環(huán)境。電影必須努力適應(yīng)個(gè)人移動(dòng)媒體、數(shù)字化影院等新興的電影觀賞形式，創(chuàng)作出適合在小型個(gè)人移動(dòng)媒體和超大型屏幕上放映的數(shù)字電影作品。

電影觀賞環(huán)境對(duì)電影的重要影響力主要可以歸結(jié)為屏幕影像和觀眾的投入程度。對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，很難長(zhǎng)時(shí)間集中注意力觀看小屏幕上的畫(huà)面。數(shù)字電影在多種媒體終端上呈現(xiàn)時(shí)也會(huì)面臨同樣的問(wèn)題。數(shù)字時(shí)代需要為各種接收終端量身訂制的數(shù)字電影。在不久的將來(lái)，屏幕尺寸大小不同可能成為劃分電影類(lèi)型的重要依據(jù)。適合個(gè)人移動(dòng)媒體屏幕、普通影院銀幕和超大銀幕等多樣化放映媒介的數(shù)字電影，會(huì)為觀眾帶來(lái)更多的電影美學(xué)表現(xiàn)方式。“空間蒙太奇”在手機(jī)屏幕和大型環(huán)幕上會(huì)發(fā)揮出不同的作用。

四、結(jié)論

篇7

林業(yè)資源是我國(guó)的一項(xiàng)重要的資源。它與我國(guó)的林業(yè)生產(chǎn)和人民的日常生活都有著重要的關(guān)系。在我國(guó)的林業(yè)管理當(dāng)中，管理信息和地理信息技術(shù)的雙重運(yùn)用給我國(guó)的林業(yè)技術(shù)的運(yùn)用和管理帶來(lái)了重復(fù)。這不僅造成了資源的浪費(fèi)，還造成了信息的無(wú)法共享和結(jié)構(gòu)上的重復(fù)。所以采用數(shù)字林業(yè)技術(shù)既可以讓人類(lèi)社會(huì)和林業(yè)資源達(dá)到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，又可以建立起高效客觀的林業(yè)管理模式。

一、數(shù)字林業(yè)技術(shù)的相關(guān)理論及退耕還林工程

1概念數(shù)字林業(yè)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是信息化林業(yè)。它使得林業(yè)的管理呈現(xiàn)出數(shù)字性、網(wǎng)絡(luò)性、智能性、可視性。它可以運(yùn)用遙感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)、智能化、可視化的技術(shù)進(jìn)行林業(yè)信息的標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化收集和整理，建立一個(gè)更廣泛、更形象的處理系統(tǒng)，推動(dòng)林業(yè)信息生產(chǎn)的信息化和服務(wù)化。2結(jié)構(gòu)數(shù)字林業(yè)主要包括技術(shù)層的GIS、RS、GPS等計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，數(shù)據(jù)層的各個(gè)空間數(shù)據(jù)技術(shù)，應(yīng)用層的各個(gè)技術(shù)體系和服務(wù)體系。3基本功能數(shù)字林業(yè)主要具有歷史的檔案功能、現(xiàn)實(shí)的展示功能、前景的預(yù)測(cè)功能、分析的決策功能、林業(yè)的精細(xì)功能。數(shù)字林業(yè)可以就每一株樹(shù)木建立一個(gè)歷史的檔案，如：生長(zhǎng)的時(shí)間、長(zhǎng)勢(shì)等，便于林業(yè)管理進(jìn)行有效的查詢(xún)和監(jiān)督。而在現(xiàn)實(shí)中，我們通過(guò)數(shù)字林業(yè)也可以知道我國(guó)的林業(yè)信息和森林資源情況，如：森林的面積、質(zhì)量、長(zhǎng)勢(shì)等，以便于研究者進(jìn)行科學(xué)的研究和分析。同時(shí)，森林的變遷、采伐、有無(wú)火災(zāi)和病蟲(chóng)害的情況我們同樣可以通過(guò)數(shù)字林業(yè)的運(yùn)用進(jìn)行認(rèn)真的管理和預(yù)測(cè)。我們通過(guò)數(shù)字林業(yè)中的GPS及GIS的運(yùn)用，就可以制定出詳細(xì)的管理規(guī)劃。如：對(duì)樹(shù)木進(jìn)行科學(xué)的噴水、撒藥、施肥，減少樹(shù)木的病蟲(chóng)害，進(jìn)行科學(xué)精細(xì)的管理[1]。4退耕還林改革開(kāi)放之后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到迅速的發(fā)展。但是森林資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞越來(lái)越嚴(yán)重。為此我國(guó)提出了退耕還林政策。其目的是遏制住水土流失和土地的荒漠化，改善我國(guó)的森林植被和水草保持，為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供資源基礎(chǔ)。

二、數(shù)字林業(yè)技術(shù)的研究和發(fā)展現(xiàn)狀

1美國(guó)的數(shù)字化林業(yè)研究自從美國(guó)副總統(tǒng)戈?duì)栐?998年第一次提出“數(shù)字地球”概念以來(lái)，數(shù)字化已經(jīng)在各個(gè)鄰域廣泛的應(yīng)用起來(lái)。美國(guó)已經(jīng)運(yùn)用衛(wèi)星中的一些數(shù)據(jù)和機(jī)載紅外攝影、航空錄像、多光譜掃描儀進(jìn)行森林植被的病蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)，取得了很大的進(jìn)展。2我國(guó)的數(shù)字化林業(yè)研究自從美國(guó)首先出現(xiàn)數(shù)字化這個(gè)概念之后，就馬上引起了我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)層和科學(xué)家的高度關(guān)注。討論會(huì)和探索性的文章接連發(fā)表。我國(guó)媒體也對(duì)數(shù)字化進(jìn)行了極大的關(guān)注與報(bào)道。而隨著科技的進(jìn)步，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的大力發(fā)展，與數(shù)字化有關(guān)的數(shù)字電視和電子商務(wù)日新月異。這時(shí)我們也意識(shí)到我國(guó)森林資源開(kāi)發(fā)和管理同樣的可以采用數(shù)字化。隨后我國(guó)各省市的數(shù)字化林業(yè)開(kāi)始建設(shè)。但是到目前為止還沒(méi)有哪一個(gè)省市的森林管理完成了數(shù)字化[2]。

三、我國(guó)數(shù)字林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用問(wèn)題

1基礎(chǔ)薄弱我國(guó)的大部分林區(qū)都經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后、交通閉塞、森林生產(chǎn)和管理的設(shè)施落后、資金匱乏。這樣必然導(dǎo)致森林?jǐn)?shù)據(jù)的收集和存儲(chǔ)困難，得需要大量的人力投入，不但工作量大，還會(huì)造成靠人工收集的森林?jǐn)?shù)據(jù)不精確。最為重要的是資金的缺乏，造成了許多先進(jìn)的森林管理設(shè)備無(wú)法購(gòu)買(mǎi)，即便是購(gòu)買(mǎi)了，由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的人才導(dǎo)致先進(jìn)的設(shè)備無(wú)人會(huì)用。這更加劇了森林管理的難度。2標(biāo)準(zhǔn)不一現(xiàn)在我國(guó)的數(shù)字林業(yè)的建設(shè)還處于起步階段。這就造成了各個(gè)省市的運(yùn)用的方法、標(biāo)準(zhǔn)、概念、數(shù)據(jù)收集和存儲(chǔ)的方式、格式都不統(tǒng)一。這也增加了我國(guó)數(shù)字林業(yè)生產(chǎn)和管理中的難度。3手段單一現(xiàn)在我國(guó)的數(shù)字林業(yè)管理中，僅僅是使用簡(jiǎn)單的圖表，缺乏對(duì)森林植被更加動(dòng)態(tài)、精細(xì)、直觀的管理。比如：缺乏仿真和模擬、缺乏網(wǎng)絡(luò)的交流、缺乏信息和資源的共享機(jī)制，更缺乏與其他部門(mén)的合作模式[3]。

四、數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林中的作用及發(fā)展前景

1預(yù)防自然災(zāi)害建立退耕還林工程是我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期化戰(zhàn)略化的目標(biāo)。在這項(xiàng)工程中運(yùn)用高效的數(shù)字林業(yè)技術(shù)，會(huì)更加的有利于我國(guó)資源的保護(hù)和合理的開(kāi)發(fā)。退耕還林工程因?yàn)榫哂忻娣e大、時(shí)間長(zhǎng)、工程量大的特點(diǎn)，僅僅依靠傳統(tǒng)的技術(shù)手段和人工管理，顯然會(huì)造成工作的許多疏漏。比如：遇到自然災(zāi)害時(shí)傳統(tǒng)的管理手段不僅無(wú)法提前預(yù)知，在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，也僅僅是依靠簡(jiǎn)單的防護(hù)工具和辦法，保護(hù)森林植被，這起不到科學(xué)有效的管理。而運(yùn)用數(shù)字林業(yè)技術(shù)后，不僅可以提前的預(yù)知，更可以和其他部門(mén)提前的溝通，調(diào)動(dòng)最先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行安全科學(xué)的防護(hù)。2提供規(guī)劃和參考我們進(jìn)行退耕還林工程的數(shù)字林業(yè)應(yīng)用，可以收集和分析到大量的森林信息，這可以為我國(guó)的整個(gè)退耕還林工程的規(guī)劃和發(fā)展提供重要的參考[4]。

結(jié)論

數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林工程中的大量運(yùn)用，不僅可以節(jié)省大量的人力物力，可以更加安全、準(zhǔn)確、高效的監(jiān)督和管理我國(guó)的森林資源，并且為我國(guó)的退耕還林工程的長(zhǎng)期化提供參考。

參考文獻(xiàn)

[1]劉劍平.數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林工程中的應(yīng)用研究[D].中南林學(xué)院,2004.

[2]陳征宇.數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林工程中的應(yīng)用[J].黑龍江科技信息,2016,18:270.

篇8

文章編號(hào):1004-4914（2012）08-103-02

一、引言

校企合作指的是一種辦學(xué)模式層次上的概念，內(nèi)涵十分的廣泛。校企合作從廣義上指的是教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及技術(shù)服務(wù)等方面展開(kāi)的種種合作教育形式。新的學(xué)習(xí)方式需要新的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)支持，在普通高校中實(shí)施校企合作這種辦學(xué)模式對(duì)于人才培養(yǎng)改革具有重大的推進(jìn)意義。經(jīng)論證，校企合作過(guò)程中為保持學(xué)生、教師以及企業(yè)三個(gè)執(zhí)行主體在學(xué)習(xí)的不同階段保持同步與異步的聯(lián)系與溝通，數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的構(gòu)建是一種有效的解決方法，因此本文在明確數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間對(duì)于高校校企合作辦學(xué)的重要推動(dòng)作用下解析高校校企合作數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的基本概念，并對(duì)高校校企合作數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的模式設(shè)計(jì)做出了初步的探索。

二、高校校企合作人才培養(yǎng)構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間必要性

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)的方式也由單一的課堂物理空間的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用，即使學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源以及學(xué)習(xí)方式等都融入數(shù)字化元素，形成了數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境、數(shù)字化的資源以及數(shù)字化的學(xué)習(xí)方式。美國(guó)教育技術(shù)首席執(zhí)行總裁論壇在2000年6月召開(kāi)的以“數(shù)字化學(xué)習(xí)的力量：整合數(shù)字化”為主題的第三次年會(huì)上，將這種數(shù)字技術(shù)與課程教學(xué)內(nèi)容整合的方式稱(chēng)為數(shù)字化學(xué)習(xí)，提出了數(shù)字化學(xué)習(xí)的概念，并著重闡述了為達(dá)到將數(shù)字技術(shù)整合于課程中，建立適應(yīng)21世紀(jì)需要的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境、資源和方法，是21世紀(jì)學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)必須采取的行動(dòng)。而數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是一個(gè)全新的概念，它有別于數(shù)字化學(xué)習(xí)、信息共享空間以及數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境等單獨(dú)的概念，事實(shí)上它是一個(gè)以數(shù)字化學(xué)習(xí)模式展開(kāi)的、從信息共享發(fā)展到學(xué)習(xí)共享的、依托數(shù)字化的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行的一種全新的、一站式的學(xué)習(xí)服務(wù)形式。在新的人才培養(yǎng)模式——高校校企合作，調(diào)整學(xué)習(xí)的方式或者說(shuō)是補(bǔ)充這種數(shù)字化學(xué)習(xí)的方式，建立在該背景下的數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間不但符合教育發(fā)展規(guī)律、符合參與校企合作人才培養(yǎng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，而且做到了物理資源與虛擬學(xué)習(xí)資源充分統(tǒng)一與融合。

三、數(shù)字化共享空間的概念與特征

學(xué)習(xí)的過(guò)程需要依托學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間兩個(gè)要素，其中對(duì)于學(xué)習(xí)的空間概念隨著數(shù)字媒體與信息技術(shù)的發(fā)展賦予了它全新的內(nèi)涵，把它推向了數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的新境界。目前數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間已經(jīng)成為國(guó)際教育信息技術(shù)和高等教育信息化這兩大領(lǐng)域理論研究與實(shí)踐探索的一個(gè)熱點(diǎn)。所謂數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是校園內(nèi)一個(gè)以學(xué)習(xí)者為中心的協(xié)同與交互式學(xué)習(xí)環(huán)境，是一個(gè)引人入勝、溫馨而又充滿(mǎn)活力、用高技術(shù)裝備的學(xué)習(xí)場(chǎng)所；一般情況下數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是以一個(gè)物理設(shè)施與虛擬系統(tǒng)集成的服務(wù)模式存在的、融合多種信息資源、教學(xué)資教學(xué)工具等配套設(shè)置的整合體，在這個(gè)環(huán)境中學(xué)生可以個(gè)人自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)的過(guò)程。

數(shù)字化共享空間具有共享性、協(xié)作性的主要特征，即數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間事實(shí)上是利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段打造一個(gè)協(xié)作式的學(xué)習(xí)環(huán)境，借以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者相互之間的知識(shí)共享。學(xué)習(xí)共享空間是從信息共享空間發(fā)展而來(lái)的，因此與信息共享空間一樣，強(qiáng)調(diào)協(xié)作式學(xué)習(xí)是其一大特點(diǎn)，它可以有效地支持群體學(xué)習(xí)、協(xié)同合作開(kāi)展知識(shí)創(chuàng)新。在信息技術(shù)的支撐下，數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間以“共享”這一理念為基本指南，為學(xué)習(xí)者、研究者和信息專(zhuān)業(yè)人員提供了一個(gè)實(shí)體上的、技術(shù)上的和社會(huì)上的智能地點(diǎn)，讓他們?cè)谶@里可以自由探索各種教育及研究課程和活動(dòng)。在數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間中，學(xué)習(xí)者和研究者找到一個(gè)由共享空間中無(wú)縫隙的資源和服務(wù)集成的統(tǒng)一體，提供可以獨(dú)立、自我充分思考、研究的機(jī)會(huì)，激發(fā)出學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造力。同時(shí)，數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間中發(fā)生的學(xué)習(xí)過(guò)程更好的體現(xiàn)了協(xié)作式這一重要的特征。協(xié)作式學(xué)習(xí)是指在學(xué)生中間形成的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行的交流、探討與相互促進(jìn)等活動(dòng)，其中也包括學(xué)生與教師、學(xué)生與指導(dǎo)者的相互寫(xiě)作過(guò)程。另外，在利用數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中所形成的潛在的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中，研究者可以挖掘出潛在的學(xué)習(xí)成員以及學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的特征，因此，數(shù)字化共享空間通過(guò)促進(jìn)隱性學(xué)習(xí)知識(shí)的挖掘和共享可以促進(jìn)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的形成。

四、高校校企合作數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間功能與模型

數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建的主要工作是對(duì)空間、資源和服務(wù)等各種關(guān)鍵要素的合理安排和配置，對(duì)于數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的構(gòu)建模型，學(xué)術(shù)界存在著不同的觀點(diǎn)。DonaldBeagle認(rèn)為，數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是由物理空間和虛擬空間構(gòu)成，其中物理空間主要是由實(shí)體的空間場(chǎng)所組成，虛擬空間主要指提供共享資源的虛擬場(chǎng)所。在校企合作人才培養(yǎng)模式下構(gòu)建完備的數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間需要發(fā)揮其學(xué)習(xí)、教學(xué)辦公管理、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及決策支持等功能于一體的綜合功能，因此高校校企合作數(shù)字化共享空間系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)不但需要體現(xiàn)出校企合作過(guò)程中學(xué)校、企業(yè)對(duì)學(xué)生管理的辦公管理系統(tǒng)，更核心的部分需要集成學(xué)生可以隨時(shí)隨地參與到其中的學(xué)習(xí)系統(tǒng)部分，這部分還應(yīng)該包括學(xué)習(xí)資源在內(nèi)的系統(tǒng)構(gòu)建，在整個(gè)集成系統(tǒng)中還需要包含體現(xiàn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及決策支持的功能區(qū)域，如圖1高校校企合作（縮寫(xiě)簡(jiǎn)稱(chēng)XQHZ）數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間構(gòu)建示意圖所示。其中在XQHZ門(mén)戶(hù)系統(tǒng)中體現(xiàn)的是對(duì)未注冊(cè)用戶(hù)的游客身份的學(xué)習(xí)者進(jìn)行瀏覽其中的學(xué)校、企業(yè)以及相關(guān)的連接信息的共享區(qū)域；XQHZ辦公OA系統(tǒng)主要完成的是對(duì)于參與校企合作的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)管理的信息化區(qū)域，其中應(yīng)該包括以教師、學(xué)生以及企業(yè)三個(gè)角色進(jìn)行權(quán)限設(shè)置的相應(yīng)教學(xué)管理功能，包括從參與校企合作到學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)該進(jìn)行協(xié)議簽訂、相應(yīng)學(xué)習(xí)信息的與瀏覽、校企合作規(guī)章制度的與瀏覽、企業(yè)以及教師對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、學(xué)生的就業(yè)去向跟蹤等教學(xué)管理功能；XQHZ學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要包括以數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的學(xué)習(xí)資源支持學(xué)生學(xué)習(xí)的區(qū)域，這部分應(yīng)該完成的功能包括學(xué)生學(xué)習(xí)資源的獲取、教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的分配、跟蹤評(píng)價(jià)等功能，這部分的學(xué)習(xí)資源質(zhì)量的保證是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的成敗關(guān)鍵；XQHZ數(shù)字化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)施數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間底層結(jié)構(gòu)中的物理層，而XQHZ門(mén)戶(hù)系統(tǒng)、XQHZ辦公OA系統(tǒng)以及XQHZ學(xué)習(xí)系統(tǒng)是開(kāi)放的資源層。對(duì)各種類(lèi)型的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一處理，使其實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，并通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)通暢的信息傳遞與共享，讓信息在教育領(lǐng)域內(nèi)的各種控制、管理與決策中發(fā)揮其應(yīng)有作用，從而保證了教育和科研行政管理的科學(xué)化，并以其數(shù)字化有效降低教育、科研和學(xué)習(xí)的日常管理和領(lǐng)導(dǎo)決策的成本。

[基金項(xiàng)目：黑龍江省教育廳十二五規(guī)劃課題“高校校企合作人才培養(yǎng)模式的數(shù)字化學(xué)習(xí)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：GBD1211057）]

參考文獻(xiàn)：

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2.李軍.高校數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間研究[D].南京師范大學(xué),2011(2)

篇9

伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，礦區(qū)的策劃技術(shù)也有了明顯的進(jìn)步。與傳統(tǒng)的測(cè)繪技術(shù)相比較，信息數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)逐漸在礦區(qū)中大力的推廣開(kāi)來(lái)。信息數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的運(yùn)用，大大降低了測(cè)繪工作者的工作難度，并且極大地提高了測(cè)繪的效率以及測(cè)繪的精確程度，為礦區(qū)的采礦等工作提供了極大地便利。然而當(dāng)前我國(guó)的數(shù)字化測(cè)繪在礦區(qū)推廣中依然面臨著許多問(wèn)題，本文主要通過(guò)對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)以及測(cè)繪設(shè)備在礦區(qū)中運(yùn)用時(shí)所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析，以其為相關(guān)部門(mén)及工作者提供一些借鑒和思考。

1、數(shù)字化測(cè)繪在礦區(qū)運(yùn)用時(shí)所面臨的問(wèn)題以及具體分析

1.1 觀念陳舊，對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)認(rèn)識(shí)不足

觀念陳舊，對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)認(rèn)識(shí)不足，是數(shù)字化測(cè)繪在礦區(qū)運(yùn)用所面臨的重要問(wèn)題。然而，反觀當(dāng)前我國(guó)的許多礦區(qū)，部分礦區(qū)的相關(guān)部門(mén)對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)認(rèn)識(shí)不足，相關(guān)觀念比較陳舊，影響了礦區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展。一方面表現(xiàn)在相關(guān)部門(mén)對(duì)數(shù)字化測(cè)繪的重視程度比較低。數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)作為一種新技術(shù)，只有得到高度的重視與實(shí)際運(yùn)用，其技術(shù)才能夠不斷地發(fā)展與純熟。不重視新技術(shù)的運(yùn)用，必然會(huì)影響到該礦區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展。相關(guān)部門(mén)只有加大對(duì)信息數(shù)字測(cè)繪技術(shù)的投入和研發(fā)力度，才能提高本礦區(qū)的測(cè)繪水平。另一方面表現(xiàn)在對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)對(duì)礦區(qū)的重要意義認(rèn)識(shí)不清楚。數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的運(yùn)用，將會(huì)為礦區(qū)的發(fā)展帶來(lái)巨大的貢獻(xiàn)，但是部分礦區(qū)對(duì)信息數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)缺乏明確的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到這一技術(shù)對(duì)礦區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義，忽視對(duì)這一技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)的評(píng)估，只重視短期利益。

1.2 測(cè)繪設(shè)備比較落后，難以滿(mǎn)足精密測(cè)繪的需要

落后的測(cè)繪設(shè)備是影響礦區(qū)測(cè)繪工作發(fā)展的一個(gè)重要因素，難以滿(mǎn)足精密測(cè)繪的需要。就目前的許多礦區(qū)的實(shí)際使用情況而言，大部分礦區(qū)雖然采用了信息數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)，但是測(cè)繪設(shè)備比較落后，難以滿(mǎn)足精密測(cè)繪的需要。究其原因，主要有以下幾個(gè)方面，其一是礦區(qū)自身對(duì)測(cè)繪設(shè)備的投入力度比較小，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到測(cè)繪設(shè)備的更新將會(huì)極大地推動(dòng)測(cè)繪技術(shù)的運(yùn)用水平，提高測(cè)繪的精確性，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，更能降低測(cè)繪的成本，單純的看到當(dāng)前的測(cè)繪設(shè)備成本比較高，不愿意引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，只注重短期利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。其二是相關(guān)測(cè)繪設(shè)備制造工業(yè)制造水平比較低下，創(chuàng)新能力不足，影響了設(shè)備的進(jìn)一步更新。此外，數(shù)字化技術(shù)與測(cè)繪工作整合不緊密，計(jì)算機(jī)不能在礦區(qū)大面積普及等也制約著測(cè)繪的效果。由于我國(guó)的數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)起步比較晚，相關(guān)制造工業(yè)發(fā)展速度也比較慢，而且缺乏相應(yīng)的人才加強(qiáng)對(duì)這一領(lǐng)域的研究，導(dǎo)致測(cè)繪設(shè)備比較落后，測(cè)繪的精確度不高。

2、加強(qiáng)信息數(shù)字化測(cè)繪在礦區(qū)運(yùn)用的相關(guān)方案及其具體應(yīng)用

2.1 轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)數(shù)字化測(cè)繪對(duì)礦區(qū)發(fā)展的認(rèn)識(shí)

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在推動(dòng)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的同時(shí)，也為礦區(qū)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的便利條件。新型測(cè)繪技術(shù)以及測(cè)繪設(shè)備的產(chǎn)生和運(yùn)用，為礦區(qū)的測(cè)繪、采礦等工作提供了方便。因而，相關(guān)測(cè)繪工作部門(mén)以及工作人員要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)數(shù)字化測(cè)繪對(duì)礦區(qū)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)。首先，要明確數(shù)字化測(cè)繪的概念。所謂的數(shù)字化測(cè)繪是指把數(shù)字化技術(shù)與測(cè)繪整合起來(lái)，利用3S技術(shù)、全球定位系統(tǒng)等數(shù)字化的手段提供空間地理位置的準(zhǔn)確信息，同時(shí)要利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等用二進(jìn)制把獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、處理和有效管理的技術(shù)手段。測(cè)量成果通過(guò)數(shù)字高程模型、數(shù)字線(xiàn)規(guī)地圖、數(shù)字柵格地圖以及數(shù)字正射影像地圖等多種形式表現(xiàn)出來(lái)，為礦區(qū)提供必需的空間位置數(shù)據(jù)。其次，要提高對(duì)數(shù)字化測(cè)繪的重視程度，明確運(yùn)用數(shù)字化測(cè)繪的重要意義。數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)是對(duì)傳統(tǒng)測(cè)繪技術(shù)的重要革命，為煤礦等區(qū)域提供豐富而準(zhǔn)確的測(cè)量成果，為煤礦開(kāi)采工作降低了工作難度，相關(guān)部門(mén)必須要重視這一技術(shù)的運(yùn)用，改變陳舊的觀念，加大對(duì)這一技術(shù)及相關(guān)設(shè)備的投入力度。

2.2 注重人才培養(yǎng)，加快數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的研究

數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的運(yùn)用，不僅要有先進(jìn)的設(shè)備做支撐，同時(shí)更需要有一批優(yōu)秀的測(cè)繪人員。相關(guān)部門(mén)要重視人才的培養(yǎng)，加快對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的研究。主要做到以下幾個(gè)方面，首先，要重視人才的培養(yǎng)。高校以及相關(guān)職業(yè)院校要認(rèn)識(shí)到數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)在當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，加大對(duì)數(shù)字化測(cè)繪設(shè)備的投入力度，為學(xué)生提供更好的教學(xué)儀器和設(shè)備，提高學(xué)生的相關(guān)素質(zhì)。同時(shí)重視實(shí)習(xí)基地的選擇，給學(xué)生創(chuàng)造更為廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的測(cè)繪人才。計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)也至關(guān)重要，數(shù)字化測(cè)繪關(guān)鍵在于數(shù)字化技術(shù)的運(yùn)用，計(jì)算機(jī)軟件可以自動(dòng)處理、自動(dòng)調(diào)用圖式符號(hào)、自動(dòng)繪出精確美觀的數(shù)字地圖。計(jì)算機(jī)人才要重視提高測(cè)量的精度，豐富圖像屬性信息。其次要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的理論研究。數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)包括網(wǎng)新技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)等綜合性技術(shù)，只有不斷完善相關(guān)的理論體系，加大對(duì)數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的理論研究，才能呢狗狗推動(dòng)這一技術(shù)不斷的進(jìn)步與完善，為測(cè)繪工作提供支持。

2.3 推動(dòng)創(chuàng)新，加快數(shù)字化測(cè)繪設(shè)備制造工業(yè)的發(fā)展

數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)要得以發(fā)揮其重要的作用，推動(dòng)礦區(qū)的不斷發(fā)展，必須要有與之配套的先進(jìn)的測(cè)繪設(shè)備做基礎(chǔ)。一方面，相關(guān)設(shè)備制造業(yè)要注重對(duì)測(cè)繪設(shè)備的研制，引進(jìn)并且學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的測(cè)繪設(shè)備制造技術(shù)，提高設(shè)備的精確程度。另一方面，國(guó)內(nèi)數(shù)字化測(cè)繪設(shè)備制造工業(yè)也要加大自身對(duì)測(cè)繪設(shè)備的研究，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，積極引進(jìn)優(yōu)秀的測(cè)繪人才，同時(shí)也要加大對(duì)測(cè)繪設(shè)備制造部門(mén)的資金投入力度，提高全球定位系統(tǒng)、3S技術(shù)在數(shù)字化測(cè)繪的應(yīng)用，結(jié)合當(dāng)前我國(guó)礦區(qū)的測(cè)繪設(shè)備需求的現(xiàn)狀，生產(chǎn)出滿(mǎn)足市場(chǎng)需要的測(cè)繪設(shè)備。

3、結(jié)語(yǔ)

總而言之，采用數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)對(duì)于礦區(qū)發(fā)展有著重要的意義。而轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)數(shù)字化測(cè)繪對(duì)礦區(qū)發(fā)展的認(rèn)識(shí)、注重人才培養(yǎng)，加快數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)的研究、推動(dòng)創(chuàng)新，加快數(shù)字化測(cè)繪設(shè)備制造工業(yè)的發(fā)展有利于解決所面臨的問(wèn)題。我們要加強(qiáng)對(duì)這一領(lǐng)域的研究，推動(dòng)我國(guó)礦區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

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1.1含義。農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)需要結(jié)合使用方向來(lái)進(jìn)行，優(yōu)化功能組成，這樣在使用階段可以降級(jí)故障發(fā)生幾率，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)也能夠高效完成。數(shù)字化設(shè)計(jì)理念在農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)中雖然應(yīng)用實(shí)踐較短，但卻取得了很好的成果，所設(shè)計(jì)的機(jī)械結(jié)構(gòu)更能夠滿(mǎn)足使用需求，基于計(jì)算機(jī)設(shè)備完成的設(shè)計(jì)任務(wù)，可以節(jié)省數(shù)據(jù)分析運(yùn)算所用時(shí)間。借助計(jì)算機(jī)中的功能軟件，能夠輕松的完成圖紙繪制工作，并通過(guò)系統(tǒng)模擬來(lái)觀察運(yùn)行期間的設(shè)備穩(wěn)定性，最終得到的產(chǎn)品生產(chǎn)方案更安全可行。

1.2特點(diǎn)。數(shù)字化技術(shù)是科技發(fā)生的成果，農(nóng)機(jī)生產(chǎn)行業(yè)正在向自動(dòng)化控制方向發(fā)展，要求設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)科學(xué)高效，必然會(huì)應(yīng)用到數(shù)字化技術(shù)。分析技術(shù)應(yīng)用特點(diǎn)可以了解到，在設(shè)計(jì)時(shí)間上有明顯的節(jié)約，可以同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)，包括數(shù)據(jù)的錄入與運(yùn)算，幫助提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)效率。數(shù)字化技術(shù)還能夠結(jié)合使用需求對(duì)設(shè)計(jì)方案做出優(yōu)化，并通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成設(shè)備的運(yùn)行模擬，這樣所確定的最終方案更安全可靠，有效的降低來(lái)生產(chǎn)成本。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法中，需要同時(shí)得出多種設(shè)計(jì)方案，增大了工作任務(wù)的難度，這一點(diǎn)在數(shù)字化技術(shù)中得到來(lái)解決。

2當(dāng)今數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)研究的熱點(diǎn)

2.1計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)（CACD）。新型技術(shù)的應(yīng)用離不開(kāi)計(jì)算機(jī)設(shè)備，農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)涉及到大量的圖紙繪制，計(jì)算機(jī)繪圖軟件可以完成這一任務(wù)，在工作任務(wù)開(kāi)展期間，技術(shù)人員將所得到的參數(shù)輸入到計(jì)算機(jī)中，選擇相應(yīng)的功能，便能夠?qū)C(jī)械圖形展現(xiàn)在其中。目前管理圖紙繪制的軟件也正在完善，功能也有明顯的增多，為農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)提供來(lái)便捷性。

2.2知識(shí)工程（KBE）。知識(shí)工程在數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)中的應(yīng)用愈來(lái)愈廣泛。現(xiàn)代設(shè)計(jì)之所以不同于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)，是由于市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)進(jìn)步形勢(shì)的變化，它比過(guò)去任何時(shí)候都更加依賴(lài)于對(duì)新知識(shí)的獲取，而不是依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去的一二十年間，在人工智能和知識(shí)工程等領(lǐng)域發(fā)展起來(lái)的基于框架、規(guī)劃、模型、本體等多種知識(shí)建模技術(shù)，主要是為實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)對(duì)知識(shí)的智能推理，提高計(jì)算機(jī)智能服務(wù)的。對(duì)于新知識(shí)的獲取，通常有以下幾個(gè)來(lái)源：已有知識(shí)；市場(chǎng)信息；數(shù)字仿真或虛擬現(xiàn)實(shí)；物理模型試驗(yàn)；樣機(jī)試驗(yàn)；已有產(chǎn)品運(yùn)行表現(xiàn)。

2.3虛擬原型（VP）。虛擬原型技術(shù)，近年來(lái)作為數(shù)字化設(shè)計(jì)的一個(gè)重要的分支，得到了人們的普遍關(guān)注。虛擬原型技術(shù)是在CAX（如CAD、CAM、CAE等）/DFX（如DFA、DFM、DFS等）等技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，它將信息技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)和先進(jìn)仿真技術(shù)等應(yīng)用于復(fù)雜系統(tǒng)全生命周期，并進(jìn)行綜合管理，從系統(tǒng)的層面來(lái)分析復(fù)雜系統(tǒng)，支持“由上至下”的復(fù)雜系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模式。虛擬原型是根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)信息或產(chǎn)品概念產(chǎn)生的在功能、行為和感觀特性等方面和物理原型盡可能相似的可仿真的計(jì)算機(jī)模型。虛擬原型技術(shù)經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，已經(jīng)可以部分替代物理原型，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中得到了廣泛的應(yīng)用。

3農(nóng)業(yè)機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

農(nóng)業(yè)機(jī)械屬于制造業(yè)的范疇，門(mén)類(lèi)廣、種類(lèi)多，市場(chǎng)需求潛力巨大，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品擁有14大類(lèi)、95小類(lèi)，3000多種產(chǎn)品。盡管我國(guó)能生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)裝備品種很多，但產(chǎn)品技術(shù)水平、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與發(fā)達(dá)國(guó)家還存在相當(dāng)差距。在構(gòu)型設(shè)計(jì)方面除了利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)加速產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的同時(shí)，基于知識(shí)工程，利用計(jì)算機(jī)仿真對(duì)產(chǎn)品性能進(jìn)行預(yù)測(cè)以?xún)?yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也得到了人們的關(guān)注。在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)方面的研究也有學(xué)者開(kāi)始涉及。今后數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械中的發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)注重以下幾點(diǎn)。

3.1突出產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)突出產(chǎn)品的使用功能以及創(chuàng)新性，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)機(jī)械設(shè)備時(shí)擁有更多的參考。應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)后，設(shè)計(jì)階段創(chuàng)新理念可以更好的展現(xiàn)，結(jié)合農(nóng)機(jī)設(shè)備使用階段容易發(fā)生的故障問(wèn)題來(lái)進(jìn)行，將故障發(fā)生幾率降至最低，這樣才能夠降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本投入，確保設(shè)備具有消費(fèi)市場(chǎng)。農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)有很多，只有突出設(shè)計(jì)階段的創(chuàng)新性，才能偶在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。可以明確，產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)涉及到數(shù)據(jù)開(kāi)采、知識(shí)發(fā)現(xiàn)及其重用技術(shù)、知識(shí)的表達(dá)與組織、知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)、基于知識(shí)的決策技術(shù)等。

3.2重視虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn)，給產(chǎn)品設(shè)計(jì)帶來(lái)了一場(chǎng)新的革命，它集3D圖形、聲音等多媒體為一身，讓設(shè)計(jì)者/用戶(hù)身臨其境的感受產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程，體驗(yàn)其性能，從而提高設(shè)計(jì)的成功率。該技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)及制造中非常重要。對(duì)于結(jié)構(gòu)復(fù)雜、設(shè)計(jì)困難、設(shè)計(jì)周期長(zhǎng)的大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì)，采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，既便于模擬產(chǎn)品的某些性能，又便于設(shè)計(jì)人員對(duì)產(chǎn)品的修改，更便于用戶(hù)針對(duì)產(chǎn)品的原型了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和性能等，提出反饋意見(jiàn)，加快了產(chǎn)品投入市場(chǎng)的速度。目前國(guó)外已提出了兩種基于VR的工程設(shè)計(jì)方法，一種是增強(qiáng)可視化，它利用現(xiàn)有的CAD系統(tǒng)產(chǎn)生模型，然后將模型輸入到VR環(huán)境中，用戶(hù)充分利用各種增強(qiáng)效果設(shè)備如頭盔顯示器等產(chǎn)生臨境感。另一種是VR-CAD系統(tǒng)，設(shè)計(jì)者直接在虛擬環(huán)境中參與設(shè)計(jì)。國(guó)內(nèi)相關(guān)的研究才剛起步，尤其是VR在工程上的應(yīng)用方面還缺乏一套較為完善的理論和方法。

3.3強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計(jì)。農(nóng)業(yè)機(jī)械制造企業(yè)面臨著新的商業(yè)環(huán)境，如產(chǎn)品定制需求的增多；跨部門(mén)甚至跨企業(yè)共同協(xié)作進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造等，因此，產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造的協(xié)同是現(xiàn)代企業(yè)適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)的重要手段，也是我國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)乃至整個(gè)機(jī)械行業(yè)所需要瞄準(zhǔn)的方向。據(jù)估計(jì)，發(fā)達(dá)國(guó)家制造企業(yè)在新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中往往有40%~70%的工作是與其他企業(yè)和合作伙伴共同完成的。如何從浩瀚的產(chǎn)品資源中選擇合適的為己所用，這就提出了在已有知識(shí)庫(kù)中的搜索算法實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。PTC公司的Web服務(wù)器上保存了眾多世界領(lǐng)先的零件供應(yīng)商的百余萬(wàn)個(gè)零件，且每月增加幾萬(wàn)個(gè)新的零件。盡管象PTC公司這樣將所有資源都納入自己的服務(wù)器的做法在搜索算法實(shí)現(xiàn)上較為容易，但在我國(guó)目前采用是不現(xiàn)實(shí)的，并且從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也不是方向。一個(gè)可行的辦法就是由供應(yīng)商在自己的服務(wù)器上提供零件的資源信息，這樣采用什么特征及其參數(shù)引導(dǎo)在眾多的供應(yīng)商之間搜索，以及如何實(shí)現(xiàn)客戶(hù)端各種異構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)與服務(wù)器各種異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)之間信息的傳遞就成為研究的方向。農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展中始終處于十分重要的地位，將數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)引入農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)是改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)方式，用新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，支持新興農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。

參考文獻(xiàn)

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一、數(shù)字化發(fā)展的必然與現(xiàn)狀

現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)所提供的產(chǎn)品使我們的生活以前所未有的真實(shí)圖像面目呈現(xiàn)在人們面前。首先是信息載體的數(shù)字化，書(shū)籍印刷，作為幾百年來(lái)最主要的信息載體，將逐漸被比特運(yùn)算的方式所取代，即實(shí)現(xiàn)知識(shí)的數(shù)字化。這種變革使知識(shí)可以以更簡(jiǎn)單的方式傳播，以更大的容量存取，以更低廉的成本讓人們獲取知識(shí)。信息技術(shù)不僅可以實(shí)現(xiàn)文字、圖像、聲音的數(shù)字化，還可將人類(lèi)世界的一切物質(zhì)以數(shù)字化的形式表示。其次，通信方式的數(shù)字化使信息能夠突破國(guó)界、文化及時(shí)空的限制而任意傳播，互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)通使世界變?yōu)橐粋€(gè)地球村。數(shù)字化的進(jìn)程已經(jīng)在我們面前展開(kāi)，而這勢(shì)必導(dǎo)致人類(lèi)的一切文明都必須轉(zhuǎn)化成批量的資訊信息。只有這樣才能通過(guò)各種新的數(shù)字媒體，以數(shù)字方式傳輸。甚至可以這樣說(shuō)，任何不能轉(zhuǎn)化輸送的事物都將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。而作為一名教育者，更應(yīng)該具備將知識(shí)轉(zhuǎn)化為電腦語(yǔ)言的能力，并為人類(lèi)幾千年來(lái)沿襲的教育加入新的概念及內(nèi)涵。

二、數(shù)字化帶來(lái)的影響

從設(shè)計(jì)工具的變革到新的設(shè)計(jì)形態(tài)的產(chǎn)生，數(shù)字媒體的作用已日趨顯著，它使設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域。數(shù)字媒介的應(yīng)用給藝術(shù)設(shè)計(jì)教育帶來(lái)的影響具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)層面。

1．高效的數(shù)字化技術(shù)工具

設(shè)計(jì)教育從美術(shù)教育中衍生而來(lái)，在傳統(tǒng)教學(xué)中，從概念構(gòu)思到圖形設(shè)計(jì)或?qū)嶓w建模分成多個(gè)層次和階段，學(xué)生的設(shè)計(jì)水平相應(yīng)逐步提高。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是在一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)、繪畫(huà)技能及在掌握了有關(guān)工具和材料的前提下進(jìn)行的。在數(shù)字化時(shí)代，電腦的出現(xiàn)則大大改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)行為，大量的手工繪畫(huà)、制圖及模型工具轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、制圖及建模系統(tǒng)。電腦還替代了學(xué)生有關(guān)重復(fù)計(jì)算和公式化、格式化、優(yōu)化選擇等大部分的理性工作，從而使設(shè)計(jì)的速度大大提高，使學(xué)生集中精力更多地致力于概念分析、創(chuàng)意構(gòu)思、選擇評(píng)價(jià)等方面。當(dāng)一個(gè)構(gòu)思成熟后就可交由計(jì)算機(jī)去修飾、擴(kuò)展、強(qiáng)化或試驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)化的電腦軟件具有準(zhǔn)確方便的參數(shù)化、變量化的功能，在設(shè)計(jì)中只要隨時(shí)存儲(chǔ)變化的結(jié)果，就能隨時(shí)回到設(shè)計(jì)創(chuàng)造過(guò)程中的任何一點(diǎn)，對(duì)以前的步驟進(jìn)行修改并反復(fù)調(diào)試。

2．新的造型語(yǔ)言及表達(dá)方式的出現(xiàn)

計(jì)算機(jī)對(duì)設(shè)計(jì)最直接的貢獻(xiàn)是帶來(lái)了新的造型語(yǔ)言及表達(dá)方式，計(jì)算機(jī)構(gòu)造物體的方式及圖像處理上的特點(diǎn)，使計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出了新的風(fēng)格，開(kāi)辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域。傳統(tǒng)的手繪技法與電腦設(shè)計(jì)是兩種不同的語(yǔ)言形式，它們有本質(zhì)的區(qū)別。運(yùn)用虛擬的概念而非物質(zhì)實(shí)體進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)，是設(shè)計(jì)表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)極為重大的變革。在平面設(shè)計(jì)中，由于掃描儀及數(shù)碼相機(jī)的出現(xiàn)，使設(shè)計(jì)者能直接地輸入真實(shí)圖像，通過(guò)二維或三維技術(shù)的輔助，就能模擬出逼真的虛幻世界。在立體設(shè)計(jì)中，計(jì)算機(jī)三維建模及渲染技術(shù)使設(shè)計(jì)師在觀察物體時(shí)，它能表現(xiàn)出物體的各個(gè)側(cè)面及細(xì)部，同時(shí)也能在空間的視點(diǎn)中對(duì)形體進(jìn)行構(gòu)筑和修改。藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)言結(jié)合，融入了互動(dòng)語(yǔ)言和數(shù)字符號(hào)。新技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域，創(chuàng)造出新的美學(xué)形態(tài)和設(shè)計(jì)形態(tài)。

3．多學(xué)科的交融與新學(xué)科的興起

人類(lèi)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)三大領(lǐng)域的分界越來(lái)越模糊，學(xué)科交叉性發(fā)展、研究已成為高校教學(xué)與科研的重要內(nèi)容。一方面，有些專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)綜合、合并，甚至消失的現(xiàn)象；另一方面，各種交叉、綜合學(xué)科大量出現(xiàn)。

設(shè)計(jì)師必須掌握日新月異的電腦硬件和軟件，靈活把握視覺(jué)新語(yǔ)言的表達(dá)。這就促使當(dāng)今的藝術(shù)教育必然要融入新的理念，構(gòu)筑新的教學(xué)體系——數(shù)碼藝術(shù)教學(xué)。數(shù)碼圖形基礎(chǔ)、Internet資源及傳播應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)、多媒體技術(shù)、數(shù)碼影像處理等都被納入藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中。目前，藝術(shù)教育先進(jìn)的國(guó)家已經(jīng)將藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育重心轉(zhuǎn)向多媒體設(shè)計(jì)，設(shè)立了新的專(zhuān)業(yè)——傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、數(shù)碼電影特技專(zhuān)業(yè)、數(shù)碼游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)等。

4．信息交流和資源共享

電腦實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存及再利用。各種設(shè)計(jì)素材、設(shè)計(jì)草圖、效果圖、制圖、圖形藝術(shù)、模型等資料都可以以數(shù)據(jù)來(lái)儲(chǔ)存，并且可以方便地檢索。集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)為一體的電子信息交換系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)的發(fā)展，使交流的發(fā)生不必受到時(shí)間和空間的限制。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)也拓展了藝術(shù)設(shè)計(jì)的存在空間，使藝術(shù)設(shè)計(jì)走向了更廣泛的數(shù)字化，讓受教育者輕易地接觸大量藝術(shù)設(shè)計(jì)資訊，有利于學(xué)生形成開(kāi)闊的、前瞻性的視野。

5．對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的沖擊

在傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中，學(xué)生的思維過(guò)程，受限于繁雜重復(fù)的技能示范過(guò)程，而限制了設(shè)計(jì)過(guò)程中的偶然性、多變性。在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入課堂后，直觀豐富的表現(xiàn)方法以及全方位、跨時(shí)空的思維方式，讓設(shè)計(jì)的翅膀擺脫了美術(shù)基礎(chǔ)的制約，簡(jiǎn)單的操作過(guò)程可產(chǎn)生多樣性的結(jié)果，這才是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的核心。

互動(dòng)式教學(xué)更是改變了以往單向線(xiàn)性的教學(xué)模式，它打破了時(shí)空的限制，并最大限度地支持個(gè)性的發(fā)展。另外虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以幫助我們開(kāi)設(shè)一直感到有必要卻沒(méi)有能力和條件開(kāi)設(shè)的課程。網(wǎng)上通訊可以排除時(shí)空及人為因素的限制，使教師和學(xué)生能在全球范圍內(nèi)檢索信息，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流。教師的教學(xué)也從“主講者”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)者。學(xué)生的地位也轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)會(huì)參與教學(xué)、參與操作、發(fā)現(xiàn)知識(shí)、掌握知識(shí)的主動(dòng)地位。只有完成這幾種轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)數(shù)字時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)教育提出的要求。

三、藝術(shù)教育創(chuàng)新與數(shù)字化教學(xué)

在數(shù)字化離我們?cè)絹?lái)越近的今天，高校藝術(shù)教育如何培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性美術(shù)人才這個(gè)問(wèn)題，不可避免地?cái)[在了我們的面前。在數(shù)字化時(shí)代，人們憑借網(wǎng)絡(luò)可更快地更新藝術(shù)觀念，更快地創(chuàng)作藝術(shù)品，更快地把藝術(shù)運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。在美術(shù)人才的培養(yǎng)上，將從傳統(tǒng)的、單一的某一畫(huà)種或藝術(shù)風(fēng)格的臨摹、復(fù)制式的教育，發(fā)展成為傳統(tǒng)手法與電腦數(shù)字技術(shù)綜合的藝術(shù)人才培養(yǎng)模式，這將對(duì)現(xiàn)存的傳統(tǒng)藝術(shù)教育產(chǎn)生巨大的沖擊。在數(shù)字化時(shí)代，要培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，必須強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)方式的創(chuàng)新。

雖然數(shù)字化教學(xué)手段已經(jīng)深入到教學(xué)工作的每一個(gè)方面，但是在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中，圍繞數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)使教師和學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力逐步降低的問(wèn)題，一直存在爭(zhēng)議。筆者認(rèn)為，學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力降低問(wèn)題確實(shí)存在，但這一問(wèn)題不能看作是現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展負(fù)面結(jié)果。一方面，學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力降低是社會(huì)問(wèn)題，是社會(huì)分配不合理與傳統(tǒng)價(jià)值取向等各種深層次矛盾反映在大眾教育觀念中的結(jié)果。因此我們必須在積極發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的同時(shí)，重視實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。另一方面，傳統(tǒng)觀念中的動(dòng)手能力并非都是有價(jià)值的能力。就像現(xiàn)代繡花工人只需了解繡花的原理、針?lè)ǎ鵁o(wú)需學(xué)會(huì)手工繡花一樣，科技進(jìn)步總會(huì)使一些舊的技能失去意義，進(jìn)而產(chǎn)生新的技能，使知識(shí)與技能達(dá)到新的平衡。

此外，數(shù)字化技術(shù)不僅為藝術(shù)類(lèi)學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)揮空間，也給理工科學(xué)生插上了藝術(shù)創(chuàng)新的翅膀，使設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科更加顯示其藝術(shù)學(xué)和工學(xué)的邊緣學(xué)科優(yōu)點(diǎn)。筆者所在院校近幾年，已經(jīng)有部分專(zhuān)業(yè)將理工科學(xué)生與藝術(shù)生同時(shí)招收、對(duì)照培養(yǎng)，工科生與藝術(shù)生的界限變得模糊，美術(shù)基礎(chǔ)已經(jīng)不是阻止工科學(xué)生從事設(shè)計(jì)工作的障礙。

結(jié)語(yǔ)

我們面對(duì)的是嶄新的數(shù)字化時(shí)代，它對(duì)我們的沖擊可能會(huì)改變我們的文化形象，而我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育也會(huì)因此而發(fā)生翻天覆地的變化。電腦的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了高效的數(shù)字技術(shù)工具，帶來(lái)了新的造型語(yǔ)言及表達(dá)方式，開(kāi)辟了新興的交叉學(xué)科，給教學(xué)方法的不斷創(chuàng)新帶來(lái)了動(dòng)力。在數(shù)字化時(shí)代，我們必須強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育，才能造就一批掌握視覺(jué)設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)及多媒體設(shè)計(jì)，具有創(chuàng)意潛能，能牢牢把握藝術(shù)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)未來(lái)的專(zhuān)門(mén)人才，這是藝術(shù)設(shè)計(jì)教育者的職責(zé)。

參考文獻(xiàn) ：

[1]德馬丁·海德格爾.林中路.上海譯文出版社，1997.

[2]王波.數(shù)字化時(shí)代的美育思考.山東電大學(xué)報(bào)，2004年第1期.

[3]陳實(shí).數(shù)字化時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育.浙江萬(wàn)里學(xué)院學(xué)報(bào)，2001年9月第14卷第3期.

[4]薛生健.數(shù)字化時(shí)代對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的影響.河西學(xué)院學(xué)報(bào)，2002年2月第1期.

[5]周發(fā)強(qiáng).數(shù)字化時(shí)代我國(guó)高校綜合性美術(shù)人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考.內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2002年第17卷第3期.

篇12

從設(shè)計(jì)工具的變革到新的設(shè)計(jì)形態(tài)的產(chǎn)生，數(shù)字媒體的作用已日趨顯著，它使設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域。數(shù)字媒介的應(yīng)用給藝術(shù)設(shè)計(jì)教育帶來(lái)的影響具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)層面。

1．高效的數(shù)字化技術(shù)工具

設(shè)計(jì)教育從美術(shù)教育中衍生而來(lái)，在傳統(tǒng)教學(xué)中，從概念構(gòu)思到圖形設(shè)計(jì)或?qū)嶓w建模分成多個(gè)層次和階段，學(xué)生的設(shè)計(jì)水平相應(yīng)逐步提高。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是在一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)、繪畫(huà)技能及在掌握了有關(guān)工具和材料的前提下進(jìn)行的。在數(shù)字化時(shí)代，電腦的出現(xiàn)則大大改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)行為，大量的手工繪畫(huà)、制圖及模型工具轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、制圖及建模系統(tǒng)。電腦還替代了學(xué)生有關(guān)重復(fù)計(jì)算和公式化、格式化、優(yōu)化選擇等大部分的理性工作,從而使設(shè)計(jì)的速度大大提高,使學(xué)生集中精力更多地致力于概念分析、創(chuàng)意構(gòu)思、選擇評(píng)價(jià)等方面。當(dāng)一個(gè)構(gòu)思成熟后就可交由計(jì)算機(jī)去修飾、擴(kuò)展、強(qiáng)化或試驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)化的電腦軟件具有準(zhǔn)確方便的參數(shù)化、變量化的功能，在設(shè)計(jì)中只要隨時(shí)存儲(chǔ)變化的結(jié)果，就能隨時(shí)回到設(shè)計(jì)創(chuàng)造過(guò)程中的任何一點(diǎn)，對(duì)以前的步驟進(jìn)行修改并反復(fù)調(diào)試。

2．新的造型語(yǔ)言及表達(dá)方式的出現(xiàn)

計(jì)算機(jī)對(duì)設(shè)計(jì)最直接的貢獻(xiàn)是帶來(lái)了新的造型語(yǔ)言及表達(dá)方式，計(jì)算機(jī)構(gòu)造物體的方式及圖像處理上的特點(diǎn)，使計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出了新的風(fēng)格，開(kāi)辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域。傳統(tǒng)的手繪技法與電腦設(shè)計(jì)是兩種不同的語(yǔ)言形式，它們有本質(zhì)的區(qū)別。運(yùn)用虛擬的概念而非物質(zhì)實(shí)體進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn)，是設(shè)計(jì)表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)極為重大的變革。在平面設(shè)計(jì)中，由于掃描儀及數(shù)碼相機(jī)的出現(xiàn)，使設(shè)計(jì)者能直接地輸入真實(shí)圖像，通過(guò)二維或三維技術(shù)的輔助，就能模擬出逼真的虛幻世界。在立體設(shè)計(jì)中，計(jì)算機(jī)三維建模及渲染技術(shù)使設(shè)計(jì)師在觀察物體時(shí)，它能表現(xiàn)出物體的各個(gè)側(cè)面及細(xì)部，同時(shí)也能在空間的視點(diǎn)中對(duì)形體進(jìn)行構(gòu)筑和修改。藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)言結(jié)合，融入了互動(dòng)語(yǔ)言和數(shù)字符號(hào)。新技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域，創(chuàng)造出新的美學(xué)形態(tài)和設(shè)計(jì)形態(tài)。

3．多學(xué)科的交融與新學(xué)科的興起

人類(lèi)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)三大領(lǐng)域的分界越來(lái)越模糊，學(xué)科交叉性發(fā)展、研究已成為高校教學(xué)與科研的重要內(nèi)容。一方面，有些專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)綜合、合并,甚至消失的現(xiàn)象；另一方面，各種交叉、綜合學(xué)科大量出現(xiàn)。

設(shè)計(jì)師必須掌握日新月異的電腦硬件和軟件，靈活把握視覺(jué)新語(yǔ)言的表達(dá)。這就促使當(dāng)今的藝術(shù)教育必然要融入新的理念，構(gòu)筑新的教學(xué)體系——數(shù)碼藝術(shù)教學(xué)。數(shù)碼圖形基礎(chǔ)、Internet資源及傳播應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)、多媒體技術(shù)、數(shù)碼影像處理等都被納入藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中。目前，藝術(shù)教育先進(jìn)的國(guó)家已經(jīng)將藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育重心轉(zhuǎn)向多媒體設(shè)計(jì),設(shè)立了新的專(zhuān)業(yè)——傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、數(shù)碼電影特技專(zhuān)業(yè)、數(shù)碼游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)等。

4．信息交流和資源共享

電腦實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存及再利用。各種設(shè)計(jì)素材、設(shè)計(jì)草圖、效果圖、制圖、圖形藝術(shù)、模型等資料都可以以數(shù)據(jù)來(lái)儲(chǔ)存,并且可以方便地檢索。集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)為一體的電子信息交換系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)的發(fā)展，使交流的發(fā)生不必受到時(shí)間和空間的限制。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)也拓展了藝術(shù)設(shè)計(jì)的存在空間，使藝術(shù)設(shè)計(jì)走向了更廣泛的數(shù)字化，讓受教育者輕易地接觸大量藝術(shù)設(shè)計(jì)資訊，有利于學(xué)生形成開(kāi)闊的、前瞻性的視野。5．對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的沖擊

在傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中，學(xué)生的思維過(guò)程，受限于繁雜重復(fù)的技能示范過(guò)程，而限制了設(shè)計(jì)過(guò)程中的偶然性、多變性。在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入課堂后，直觀豐富的表現(xiàn)方法以及全方位、跨時(shí)空的思維方式，讓設(shè)計(jì)的翅膀擺脫了美術(shù)基礎(chǔ)的制約，簡(jiǎn)單的操作過(guò)程可產(chǎn)生多樣性的結(jié)果，這才是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的核心。

互動(dòng)式教學(xué)更是改變了以往單向線(xiàn)性的教學(xué)模式，它打破了時(shí)空的限制，并最大限度地支持個(gè)性的發(fā)展。另外虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以幫助我們開(kāi)設(shè)一直感到有必要卻沒(méi)有能力和條件開(kāi)設(shè)的課程。網(wǎng)上通訊可以排除時(shí)空及人為因素的限制，使教師和學(xué)生能在全球范圍內(nèi)檢索信息，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流。教師的教學(xué)也從“主講者”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)者。學(xué)生的地位也轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)會(huì)參與教學(xué)、參與操作、發(fā)現(xiàn)知識(shí)、掌握知識(shí)的主動(dòng)地位。只有完成這幾種轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)數(shù)字時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)教育提出的要求。

三、藝術(shù)教育創(chuàng)新與數(shù)字化教學(xué)

在數(shù)字化離我們?cè)絹?lái)越近的今天，高校藝術(shù)教育如何培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性美術(shù)人才這個(gè)問(wèn)題，不可避免地?cái)[在了我們的面前。在數(shù)字化時(shí)代，人們憑借網(wǎng)絡(luò)可更快地更新藝術(shù)觀念，更快地創(chuàng)作藝術(shù)品，更快地把藝術(shù)運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。在美術(shù)人才的培養(yǎng)上，將從傳統(tǒng)的、單一的某一畫(huà)種或藝術(shù)風(fēng)格的臨摹、復(fù)制式的教育，發(fā)展成為傳統(tǒng)手法與電腦數(shù)字技術(shù)綜合的藝術(shù)人才培養(yǎng)模式，這將對(duì)現(xiàn)存的傳統(tǒng)藝術(shù)教育產(chǎn)生巨大的沖擊。在數(shù)字化時(shí)代，要培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，必須強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)方式的創(chuàng)新。

雖然數(shù)字化教學(xué)手段已經(jīng)深入到教學(xué)工作的每一個(gè)方面，但是在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中，圍繞數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)使教師和學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力逐步降低的問(wèn)題，一直存在爭(zhēng)議。筆者認(rèn)為，學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力降低問(wèn)題確實(shí)存在，但這一問(wèn)題不能看作是現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展負(fù)面結(jié)果。一方面，學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力降低是社會(huì)問(wèn)題，是社會(huì)分配不合理與傳統(tǒng)價(jià)值取向等各種深層次矛盾反映在大眾教育觀念中的結(jié)果。因此我們必須在積極發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的同時(shí)，重視實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。另一方面，傳統(tǒng)觀念中的動(dòng)手能力并非都是有價(jià)值的能力。就像現(xiàn)代繡花工人只需了解繡花的原理、針?lè)ǎ鵁o(wú)需學(xué)會(huì)手工繡花一樣，科技進(jìn)步總會(huì)使一些舊的技能失去意義，進(jìn)而產(chǎn)生新的技能，使知識(shí)與技能達(dá)到新的平衡。

此外，數(shù)字化技術(shù)不僅為藝術(shù)類(lèi)學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)揮空間，也給理工科學(xué)生插上了藝術(shù)創(chuàng)新的翅膀，使設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科更加顯示其藝術(shù)學(xué)和工學(xué)的邊緣學(xué)科優(yōu)點(diǎn)。筆者所在院校近幾年，已經(jīng)有部分專(zhuān)業(yè)將理工科學(xué)生與藝術(shù)生同時(shí)招收、對(duì)照培養(yǎng)，工科生與藝術(shù)生的界限變得模糊，美術(shù)基礎(chǔ)已經(jīng)不是阻止工科學(xué)生從事設(shè)計(jì)工作的障礙。

結(jié)語(yǔ)

我們面對(duì)的是嶄新的數(shù)字化時(shí)代，它對(duì)我們的沖擊可能會(huì)改變我們的文化形象，而我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育也會(huì)因此而發(fā)生翻天覆地的變化。電腦的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了高效的數(shù)字技術(shù)工具，帶來(lái)了新的造型語(yǔ)言及表達(dá)方式，開(kāi)辟了新興的交叉學(xué)科，給教學(xué)方法的不斷創(chuàng)新帶來(lái)了動(dòng)力。在數(shù)字化時(shí)代，我們必須強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育，才能造就一批掌握視覺(jué)設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)及多媒體設(shè)計(jì)，具有創(chuàng)意潛能，能牢牢把握藝術(shù)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)未來(lái)的專(zhuān)門(mén)人才，這是藝術(shù)設(shè)計(jì)教育者的職責(zé)。

內(nèi)容摘要：數(shù)字化為設(shè)計(jì)藝術(shù)帶來(lái)了新的造型語(yǔ)言及新的表達(dá)方式，實(shí)現(xiàn)了海量信息交流與共享，極大地方便了藝術(shù)教育的創(chuàng)新培養(yǎng)，也必將對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)及其教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。數(shù)字化作為一個(gè)全新的概念必將在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中發(fā)揮更大的作用。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化藝術(shù)教育創(chuàng)新教育

電腦的普及與互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用將人類(lèi)社會(huì)推進(jìn)到了信息時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來(lái)和數(shù)字化生存方式的出現(xiàn)必將沖擊到設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域。隨著計(jì)算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等數(shù)字化設(shè)備在藝術(shù)教育領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用，以計(jì)算機(jī)為核心，運(yùn)用多種數(shù)字化技術(shù)手段駕馭藝術(shù)表現(xiàn)形式的新型教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。它給我們的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方式帶來(lái)巨大的革命。海德格爾指出：“倘若我們沉思，我們就要追問(wèn)現(xiàn)代的世界圖像。”數(shù)字化技術(shù)使人類(lèi)對(duì)世界的把握已經(jīng)突破語(yǔ)言的抽象概括而更為直觀、更為圖像化了。體現(xiàn)高科技的數(shù)字化藝術(shù)手段，將感性的認(rèn)識(shí)理念用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)方法組織起來(lái)，并對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)要素進(jìn)行理性化控制的數(shù)字化藝術(shù)教育必將給人們帶來(lái)新的觀念、新的思維，以及新的設(shè)計(jì)思想。

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篇13

裝飾藝術(shù)的概念有兩種含義，一種是廣義的，一種是狹義的。從廣義上來(lái)講，裝飾藝術(shù)泛指裝飾的現(xiàn)象和裝飾活動(dòng)，其所具有的適應(yīng)性是非常普遍和寬泛的，即應(yīng)用廣泛，能夠和所有的藝術(shù)現(xiàn)象和行為高度的結(jié)合并統(tǒng)一起來(lái)，但其特定的意象本質(zhì)和形式結(jié)構(gòu)卻受到控制和制約。從狹義上講，裝飾藝術(shù)是指在藝術(shù)設(shè)計(jì)中，所包含的具體的裝飾圖案、紋飾、品類(lèi)等。裝飾藝術(shù)屬于所有物品設(shè)計(jì)中的一部分，在物品設(shè)計(jì)中占有十分重要的地位。

二 數(shù)字藝術(shù)的概念

20世紀(jì)90年代后數(shù)字藝術(shù)誕生了，所謂數(shù)字藝術(shù)，就是指通過(guò)一定的科學(xué)技術(shù)手段，在數(shù)字信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，制定出形式各異且具有獨(dú)特審美價(jià)值的優(yōu)秀的藝術(shù)作品。這類(lèi)藝術(shù)作品都具有交互性特征，在使用的過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)媒體都為其發(fā)揮著最大的作用，例如：虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)字音樂(lè)及數(shù)字?jǐn)z影等。所有的數(shù)字藝術(shù)都是利用電腦技術(shù)制作出來(lái)的媒體文化，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代化特征。數(shù)字藝術(shù)對(duì)技術(shù)性的要求很高，要想使得數(shù)字藝術(shù)完美，就必須以堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ)，并把其當(dāng)作數(shù)字藝術(shù)的核心，才能有效的將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與藝術(shù)融合起來(lái)。

三 數(shù)字藝術(shù)的特點(diǎn)

數(shù)字藝術(shù)的特點(diǎn)具有以下幾點(diǎn)：1.數(shù)字藝術(shù)具有復(fù)制性。數(shù)字藝術(shù)具有復(fù)制方面的先天優(yōu)勢(shì)，可以在很短的時(shí)間內(nèi)將各種樣態(tài)大量復(fù)制出來(lái)，對(duì)于復(fù)制品，可以通過(guò)參數(shù)的控制，使其略顯不同，通過(guò)參數(shù)調(diào)整可以快速創(chuàng)作出整體統(tǒng)一卻又各具特色的藝術(shù)作品。和傳統(tǒng)藝術(shù)作品相比，數(shù)字藝術(shù)具有復(fù)制速度快的特點(diǎn)，并且復(fù)制出的物體在原物體特征的基礎(chǔ)上還能夠發(fā)生一定程度的變化。2.數(shù)字技術(shù)具有純度高、明度高、清晰度高的特點(diǎn)。運(yùn)用圖形軟件進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，創(chuàng)作出的作品在電腦顯示屏上呈現(xiàn)的圖像都是非常清晰、亮麗的，和實(shí)際打印出來(lái)的顏色相比，具有純度、明度、清晰度高的特點(diǎn)。數(shù)字化技術(shù)的產(chǎn)生為人們的生活帶來(lái)了方便，并在某些領(lǐng)域得到了全世界的認(rèn)可，數(shù)字藝術(shù)必將成為當(dāng)今最熱門(mén)的一種發(fā)展趨勢(shì)。3.數(shù)字藝術(shù)具有強(qiáng)烈的互動(dòng)性。我們?cè)谛蕾p數(shù)字作品的時(shí)候，不僅僅可以進(jìn)行視覺(jué)上的溝通，還可以在一定程度上實(shí)行互動(dòng)，數(shù)字藝術(shù)的互動(dòng)性為人們的生活增色添彩，帶來(lái)了很多樂(lè)趣。4.數(shù)字技術(shù)具有流動(dòng)光效的特點(diǎn)。藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)數(shù)字技術(shù)，數(shù)字技術(shù)具有流動(dòng)光效的特點(diǎn)，能夠?yàn)楫?dāng)今的藝術(shù)創(chuàng)作提供更加刺激和特別的流動(dòng)光效，并且光的層次、清晰度、速度、發(fā)光時(shí)間長(zhǎng)短及地點(diǎn)都可以進(jìn)行控制。在當(dāng)今的影視作品中，數(shù)字藝術(shù)以其獨(dú)具感染力的動(dòng)態(tài)流光效果得到廣泛應(yīng)用。5.數(shù)字藝術(shù)具有一定的數(shù)字化形象。在當(dāng)今的數(shù)字作品中，大部分的數(shù)字化形象都具有生硬的特點(diǎn)。對(duì)于具有獨(dú)特藝術(shù)形式的數(shù)字作品，我們必須保留其形象生硬的特點(diǎn)，此外，我們還可以根據(jù)數(shù)字作品的需要弱化形象生硬的感覺(jué)。6.數(shù)字藝術(shù)具有一定的群體性。數(shù)字作品大多需要多個(gè)人來(lái)完成，絕非一人之力就能使其到達(dá)很高的造詣，因?yàn)槠渌O(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域非常廣。因此，數(shù)字作品多需群體來(lái)完成，每一位成員都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用，及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)溝通，才能使得數(shù)字作品更完美。

四 數(shù)字藝術(shù)對(duì)裝飾藝術(shù)發(fā)展的影響

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字藝術(shù)也在進(jìn)行著不斷的革新，新技術(shù)的問(wèn)世必然會(huì)帶動(dòng)新藝術(shù)形式的產(chǎn)生，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，隨著人們生活水平的不斷提高，數(shù)字化技術(shù)被廣泛應(yīng)用到裝飾藝術(shù)中，并有效提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)量和生產(chǎn)速度。數(shù)字藝術(shù)被廣泛應(yīng)用到建筑物的外觀和工業(yè)產(chǎn)品的造型中，隨著建筑業(yè)和工業(yè)的不斷發(fā)展，其要求也在不斷增加，在其外觀的裝飾設(shè)計(jì)中，采用新技術(shù)和新工藝才能設(shè)計(jì)創(chuàng)造出新的產(chǎn)品造型。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)代化的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用廣泛，且發(fā)展速度較快。在產(chǎn)品的包裝、服裝、電影、動(dòng)畫(huà)、產(chǎn)品廣告中都應(yīng)用到數(shù)字藝術(shù)，通過(guò)不同的軟件能夠設(shè)計(jì)并制造出色彩繽紛、奇特別致的裝飾藝術(shù)作品，能夠?yàn)槿藗兊纳顜?lái)生機(jī)與活力。另外，數(shù)字藝術(shù)具有使用方便、制作精準(zhǔn)、便于修改和保存的特點(diǎn)，它能有效替代一部分傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)，采用先進(jìn)的信息處理系統(tǒng)軟件，對(duì)各種邏輯信息進(jìn)行有效分析，使得藝術(shù)創(chuàng)造更方便更快捷。并且可以對(duì)制作好的裝飾藝術(shù)作品進(jìn)行不斷的修改，知道達(dá)到想要的藝術(shù)效果為止。數(shù)字化在裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，能夠有效開(kāi)拓藝術(shù)設(shè)計(jì)者們的思維深度和廣度，在基礎(chǔ)性領(lǐng)域中，可以完成許多人類(lèi)思維無(wú)法完成的設(shè)計(jì)工作。在裝飾設(shè)計(jì)中，減輕了手力勞動(dòng)的強(qiáng)度，并且避免的手工描繪的復(fù)雜，設(shè)計(jì)者只需致力于裝飾設(shè)計(jì)，采用先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)就能輕松完成任務(wù)。

五 總結(jié)

隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展，人們以將其廣泛應(yīng)用到裝飾設(shè)計(jì)中。這種全新的藝術(shù)形式，為數(shù)字技術(shù)的變革和裝飾藝術(shù)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。采用新技術(shù)手段和新工藝能夠有效促進(jìn)裝飾藝術(shù)的發(fā)展，并使得裝飾藝術(shù)逐漸完善，具有現(xiàn)代化的氣息。

參考文獻(xiàn)