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科技類論文:關(guān)于現(xiàn)實(shí)困境與改革的農(nóng)業(yè)科技論文

1青島市農(nóng)業(yè)科技推廣發(fā)展演變過(guò)程及發(fā)展現(xiàn)狀

從基層農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)看，主要任務(wù)是執(zhí)行青島市農(nóng)委指派的推廣任務(wù)，主要包括關(guān)鍵技術(shù)的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣，農(nóng)作物病蟲(chóng)害防治、動(dòng)物疫病及農(nóng)業(yè)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、防治，農(nóng)業(yè)公共信息和農(nóng)民教育培訓(xùn)，主要通過(guò)在農(nóng)忙時(shí)節(jié)深入田間地頭對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解示范指導(dǎo)，發(fā)放科技宣傳資料，定期組織農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)等方式將農(nóng)業(yè)科技推廣到戶。例如2009～2012年實(shí)施的“青島市百萬(wàn)畝果蔬花卉現(xiàn)代示范園建設(shè)項(xiàng)目”，根據(jù)青島市區(qū)域布局、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)以及各市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色，市財(cái)政撥款，建設(shè)糧食、蔬菜、果茶花卉和花生四個(gè)特色品種的示范基地，通過(guò)基層農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)推廣如設(shè)施栽培技術(shù)、培肥地力、綠色控害技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)，依靠基層農(nóng)技推廣員開(kāi)展“綠色證書(shū)工程”、“青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”、“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”和“農(nóng)民遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程”等多種形式的農(nóng)民科技培訓(xùn)，從技術(shù)推廣和農(nóng)民培訓(xùn)兩方面保障了該項(xiàng)目的落實(shí)推進(jìn)。從青島市農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)發(fā)展演變的歷程看，基層農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)在農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)、示范推廣以及農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中發(fā)揮了重要作用，為青島市農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)以及農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了科技支持。然而，隨著青島現(xiàn)代都市型農(nóng)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣不論是管理體制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、推廣內(nèi)容、推廣方式、推廣人員素質(zhì)等方面的問(wèn)題都日益凸顯，難以適應(yīng)并滿足農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型需要。

2青島市基層農(nóng)業(yè)科技推廣存在問(wèn)題分析

為更好地了解青島市基層農(nóng)業(yè)科技推廣狀況，發(fā)掘存在問(wèn)題，為進(jìn)一步改革完善青島市農(nóng)業(yè)科技推廣提供決策建議，課題組于2012年11月至2013年6月，對(duì)來(lái)自膠南、膠州、平度、萊西、即墨五市來(lái)我校參加青島市基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的150名基層農(nóng)技推廣員及其對(duì)口服務(wù)村的400名農(nóng)民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談，最終回收有效問(wèn)卷134份和352份，有效率為89%和88%，較為和深入地把握了青島市基層農(nóng)業(yè)科技推廣的狀況和存在問(wèn)題。

2．1基層農(nóng)業(yè)科技推廣管理體制不完善，機(jī)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)

目前，除了個(gè)別區(qū)市外，青島市絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心直接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)市農(nóng)、林、水務(wù)業(yè)務(wù)部門(mén)的雙頭領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心人、財(cái)、物的管理，以及推廣人員的職稱評(píng)聘、薪酬福利，區(qū)市業(yè)務(wù)部門(mén)只負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)的分派與指導(dǎo)，這種條塊分割的管理體制必然導(dǎo)致政出多門(mén)，多頭領(lǐng)導(dǎo)，政府管理和業(yè)務(wù)職能混淆，不可避免出現(xiàn)推廣員任務(wù)的重疊性和多樣性及工作效率低下的結(jié)果。另一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心管理體制不順，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心是隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的事業(yè)單位，必然決定鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)其擁有直接管理權(quán)，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁雜多樣，常把農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員當(dāng)作行政干部使用，哪里需要就派到哪里，其本職工作———農(nóng)、林、水利、畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣和指導(dǎo)、動(dòng)植物防疫和檢疫、水土保持監(jiān)測(cè)等職能被削弱，推廣服務(wù)功能弱化。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，51．4%的農(nóng)業(yè)科技推廣員的工作是從事本職農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，余下的48．6%的人則在完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府指派的非推廣任務(wù)，或是滿足農(nóng)民其他需要。座談會(huì)上，推廣員也反應(yīng)工作內(nèi)容繁雜，有時(shí)需要身兼數(shù)職，從事一些非專業(yè)性工作，比如農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、防火防汛宣傳、落實(shí)惠農(nóng)政策、計(jì)劃生育政策落實(shí)、信訪等等。

2．2推廣經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款不足，缺乏履行公益性職能的經(jīng)濟(jì)保障

農(nóng)業(yè)科技具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性，屬于公共物品的范疇，政府理應(yīng)為農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)投入的主體。當(dāng)前，青島市農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)投入不足，用于農(nóng)業(yè)科技研發(fā)、推廣應(yīng)用的三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)偏低，被擠占或挪用的情況較為明顯，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心大多數(shù)編制內(nèi)財(cái)政經(jīng)費(fèi)不能落實(shí)到位，人員經(jīng)費(fèi)不足，導(dǎo)致推廣項(xiàng)目缺乏資金，基礎(chǔ)設(shè)施和裝備落后，工作環(huán)境條件差，推廣手段方式落后，農(nóng)業(yè)科技推廣缺乏履行社會(huì)公益性職能的經(jīng)濟(jì)保障。調(diào)查中，有40．5%的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員工資在3000元以下，福利待遇情況不容樂(lè)觀，下鄉(xiāng)經(jīng)費(fèi)、辦公條件、技術(shù)裝備不足，嚴(yán)重影響了工作的積極性和推廣工作的順利開(kāi)展。

2．3推廣人員考核激勵(lì)機(jī)制不活，制約了農(nóng)業(yè)科技推廣的有效運(yùn)行

目前對(duì)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心推廣員尚缺乏有效的考核和激勵(lì)機(jī)制，責(zé)、權(quán)、利沒(méi)有很好地結(jié)合。一是推廣員進(jìn)入推廣系統(tǒng)缺乏相應(yīng)考核。由于推廣機(jī)構(gòu)編制少，為了維持推廣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，存在政策性安置人員以及臨時(shí)招聘人員充抵農(nóng)業(yè)科技推廣人員的現(xiàn)象。訪談中了解到，萊西、膠南此現(xiàn)象比較明顯，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心正式編制人員少，萊西五人，膠南九人，余下全部是“雜牌軍”。這種臨時(shí)拼揍的人員由于缺乏相應(yīng)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，難以擔(dān)當(dāng)農(nóng)技推廣的重任。二是缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。目前農(nóng)業(yè)服務(wù)中心農(nóng)技人員的職稱晉升、薪酬發(fā)放更多依靠的是資歷和年齡，能夠有效激發(fā)工作積極性的激勵(lì)機(jī)制尚未建立，作為有效激勵(lì)方式的教育培訓(xùn)，目前還難以較為普遍的應(yīng)用。調(diào)查顯示，僅有24．3%人員能得到每年培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，51．4%的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員2～3年才有機(jī)會(huì)接受培訓(xùn)，甚至有20%以上的人員幾乎沒(méi)有接受過(guò)技術(shù)培訓(xùn)，由此也導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技推廣人員專業(yè)技術(shù)水平低、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化的問(wèn)題。青島基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中43．8%是本科以下學(xué)歷，其中13．5%的人員只有高中學(xué)歷，獲得高級(jí)職稱的技術(shù)人員只有5．4%。座談會(huì)上了解到青島市農(nóng)技人員年齡40歲以上居多，縣級(jí)單位以本科生為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站工作人員的學(xué)歷以專科和高中為主，年齡偏大。

2．4農(nóng)業(yè)科技推廣方式落后，限制了技術(shù)的傳播

當(dāng)前青島市基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式比較單一，73．2%推廣員主要還是采用現(xiàn)場(chǎng)講解示范、發(fā)放宣傳資料等傳統(tǒng)的推廣方式，使用現(xiàn)代傳播方式如網(wǎng)絡(luò)、電視的僅占14%。從接受者看，農(nóng)民獲取農(nóng)業(yè)科技的渠道較為混亂，有70%以上的農(nóng)民選擇向親友、鄰居學(xué)習(xí)，以網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、短信等媒體作為獲取農(nóng)業(yè)科技信息的主要渠道，而選擇政府科技下鄉(xiāng)和村干部宣傳指導(dǎo)的只有20%［2］。從科技信息傳播與接受對(duì)照看，顯然存在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)供給與農(nóng)民需求脫節(jié)錯(cuò)位現(xiàn)象，究其原因，調(diào)查的農(nóng)民認(rèn)為，一是推廣內(nèi)容與自己所需不匹配，理論與實(shí)際結(jié)合不起來(lái);二是遇到問(wèn)題無(wú)法及時(shí)與推廣員溝通，后續(xù)跟進(jìn)指導(dǎo)幾乎沒(méi)有。

2．5基層農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)質(zhì)量較差，農(nóng)民滿意度不高

農(nóng)業(yè)科技推廣必須注重市場(chǎng)和農(nóng)民實(shí)際需求，才能激發(fā)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用新產(chǎn)品、使用新技術(shù)，才能發(fā)揮科技的現(xiàn)實(shí)效力。當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)不能滿足農(nóng)民的科技需求，使得農(nóng)民接受新技術(shù)、新產(chǎn)品受阻。調(diào)查顯示，在推廣技術(shù)是否滿足農(nóng)民需要這一問(wèn)題上，只有40%的推廣員認(rèn)為農(nóng)民十分需要政府推廣的新技術(shù)。在“農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技需求”的調(diào)查中，排在前三位的是“農(nóng)藥、良種選用技術(shù)”、“病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“測(cè)土配方施肥技術(shù)”，而推廣員推廣的技術(shù)則是“病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“田間栽培管理技術(shù)”、“農(nóng)藥、良種選用技術(shù)”［2］。由于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心推廣服務(wù)未能與農(nóng)民需求對(duì)接，導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣評(píng)價(jià)較低，滿意和很滿意占22%，不滿意和很不滿意的人數(shù)則占到49%。農(nóng)民對(duì)推廣服務(wù)評(píng)價(jià)偏低的主要原因一是推廣員數(shù)量少，平均三個(gè)村才有一名推廣員;二是農(nóng)業(yè)科技服務(wù)次數(shù)少;三是提供的技術(shù)理論性太強(qiáng)，難以與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)合［2］。

3推進(jìn)青島市基層農(nóng)業(yè)科技推廣的對(duì)策與建議

青島市作為現(xiàn)代化都市，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展走在全國(guó)前列，從糧食作物的增收到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)業(yè)科技發(fā)揮的作用相當(dāng)明顯。近幾年，青島市委市政府充分意識(shí)到科技是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定力量，于2012年圍繞科技創(chuàng)新、推廣服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)展了農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)年活動(dòng);2013年以科技作牽引，實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“十大工程”項(xiàng)目。在青島市加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、重點(diǎn)發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)、大力推進(jìn)都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的背景下，基層農(nóng)業(yè)科技推廣體系的體制性障礙已經(jīng)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的短板，成為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向以科技引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的桎梏，亟需通過(guò)改革和創(chuàng)新等方式加以解決。

3．1理順農(nóng)業(yè)科技推廣的管理體制，強(qiáng)化區(qū)市主管部門(mén)管理

青島市20世紀(jì)90年代末形成的基層農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)的雙頭管理體制導(dǎo)致農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主動(dòng)性和靈活性受到極大限制、推廣服務(wù)功能弱化的狀況。必須以理順管理體制作為改革的抓手，強(qiáng)調(diào)區(qū)市農(nóng)業(yè)主管部門(mén)的管理，解決人事分離的問(wèn)題。為此，可以考慮將鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的人、財(cái)、物的管理職能收歸區(qū)市農(nóng)業(yè)主管部門(mén)管理，建立“三權(quán)歸縣”的管理體制，可以實(shí)現(xiàn)管人與管事的統(tǒng)一，保障農(nóng)業(yè)服務(wù)中心從事本職工作，也有利于區(qū)市農(nóng)業(yè)管理部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)區(qū)市范圍內(nèi)的工作安排，發(fā)揮縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的整體作用。另外，結(jié)合青島市鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局以及現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的狀況，可以考慮撤銷現(xiàn)有農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，成立跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣區(qū)域站，負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣、農(nóng)業(yè)疫病防控、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管事務(wù)，充分發(fā)揮區(qū)域站整合資源、統(tǒng)籌規(guī)劃的職能。

3．2加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的投入，建立多元投入機(jī)制

政府是農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)投入的主體，要確保每年投放到農(nóng)業(yè)科技的三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增幅，加大對(duì)基層農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)改革和推廣項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支持，保障農(nóng)業(yè)科技推廣體系公益性職能的發(fā)揮;其次，在土地流轉(zhuǎn)背景下，依據(jù)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的變化，要逐步滿足農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種植大戶的農(nóng)業(yè)科技需求，逐步增加測(cè)土配方施肥技術(shù)、動(dòng)植物疫病防治、集中統(tǒng)一育苗育秧等推廣項(xiàng)目上的經(jīng)費(fèi)投入，針對(duì)青島市特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，對(duì)涉及到的重要新品種、重大新技術(shù)設(shè)立專項(xiàng)資金，保障農(nóng)業(yè)科技示范推廣的順利開(kāi)展;第三，在明確政府作為農(nóng)業(yè)科技推廣投入主導(dǎo)地位的基礎(chǔ)上，推進(jìn)推廣投入主體的多元化，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量，鼓勵(lì)涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)等加入農(nóng)業(yè)科技推廣，吸引其對(duì)農(nóng)業(yè)科技研發(fā)和推廣的投入，拓寬農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，尤其要注意對(duì)開(kāi)展農(nóng)技推廣服務(wù)的各類經(jīng)營(yíng)性組織或個(gè)人在稅收、信貸方面給予優(yōu)惠。

3．3充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高校、科研院所在農(nóng)業(yè)科技推廣中的作用

以政府主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系是青島市農(nóng)業(yè)科技推廣的主體，為了彌補(bǔ)政府農(nóng)業(yè)科技推廣體系本身存在的有效供給不足、服務(wù)方式滯后，推廣效率低下等問(wèn)題，需要建立政府與農(nóng)業(yè)高校、科研院所有效結(jié)合、充分合作的農(nóng)技推廣長(zhǎng)效機(jī)制。青島市現(xiàn)有農(nóng)業(yè)院所10余家，擁有豐富的技術(shù)、信息和人才資源，可以為農(nóng)業(yè)科技推廣提供一定的技術(shù)、成果、知識(shí)方面的支持和幫助。為此，圍繞青島市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)院所與政府合作建立農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范站，開(kāi)展新品種培育、新技術(shù)示范推廣;充分發(fā)揮各級(jí)各類科技特派員的價(jià)值與作用，開(kāi)展各種技術(shù)下鄉(xiāng)、科技咨詢、農(nóng)民教育培訓(xùn)服務(wù);利用農(nóng)業(yè)院所教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展應(yīng)用型農(nóng)業(yè)科技研究與推廣，使農(nóng)業(yè)科技研發(fā)推廣的取向與農(nóng)民實(shí)際需求有機(jī)結(jié)合。

3．4拓寬農(nóng)業(yè)科技推廣渠道，豐富推廣形式

青島市傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科技推廣方式主要以田間地頭示范講解和發(fā)放宣傳資料為主，手段陳舊落后，一定程度上制約了技術(shù)的有效傳播。豐富基層農(nóng)業(yè)科技推廣的形式，除了繼續(xù)加強(qiáng)推廣員的下鄉(xiāng)下地直接指導(dǎo)外，還需要充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)，如現(xiàn)代通訊和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)信息平臺(tái)，通過(guò)視頻交互、遠(yuǎn)程控制等現(xiàn)代化手段，實(shí)時(shí)對(duì)農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行指導(dǎo);通過(guò)廣泛開(kāi)展諸如專題技術(shù)講座、農(nóng)民田間學(xué)校等多形式、多渠道和多層次的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)，逐步把農(nóng)民培養(yǎng)成具有較高科技文化素質(zhì)，掌握并能應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的新型農(nóng)民;另外，強(qiáng)化農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)各類協(xié)會(huì)、專業(yè)大戶及科技核心戶“人際傳播”的科技示范輻射作用，建立科技示范戶輻射帶動(dòng)的示范推廣模式。

3．5以農(nóng)戶需求為導(dǎo)向，驅(qū)動(dòng)政府科技推廣服務(wù)供給

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技的最終使用者，引導(dǎo)農(nóng)戶不斷采納新技術(shù)，是加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的關(guān)鍵，應(yīng)建立以農(nóng)戶科技需求驅(qū)動(dòng)為主導(dǎo)、政府科技供給推動(dòng)相結(jié)合的農(nóng)業(yè)科技推廣運(yùn)行機(jī)制。在農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求的調(diào)查中，農(nóng)民最需要的是“農(nóng)藥、良種選用技術(shù)”、“病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“測(cè)土配方施肥技術(shù)”，對(duì)此，重點(diǎn)圍繞農(nóng)民目前迫切需要的農(nóng)藥、良種、防病、防疫和測(cè)土配方等增產(chǎn)實(shí)用性技術(shù)開(kāi)展推廣，加強(qiáng)品質(zhì)技術(shù)、高產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)的推廣。另一方面，鼓勵(lì)吸引農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)科技研發(fā)、推廣工作，增加農(nóng)民在科技決策、管理中的參與度，減少政府在農(nóng)業(yè)科技推廣工作中的盲目性和滯后性。

作者：張水玲 單位：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社科學(xué)院

科技類論文:基層農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理論文

一、基層農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理存在的主要問(wèn)題

（一）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制不合理，以至于經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致后期無(wú)法執(zhí)行，或者經(jīng)費(fèi)有剩余造成資金管理不完善

基層農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的任務(wù)下達(dá)者，并非是項(xiàng)目真正的實(shí)施者，在制定預(yù)算時(shí)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施費(fèi)用并沒(méi)有一個(gè)的了解，有時(shí)光實(shí)施地點(diǎn)的區(qū)域性差距就造成費(fèi)用相差很大，而且經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)會(huì)計(jì)報(bào)表失真等情況，這些都不利于農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作的開(kāi)展。其一，負(fù)責(zé)項(xiàng)目申報(bào)者并不是專業(yè)財(cái)務(wù)人員，每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算工作必須面面俱到，不是專業(yè)的財(cái)務(wù)人員很難考慮到方方面面的費(fèi)用支出，尤其是管理費(fèi)用及其他細(xì)項(xiàng)支出。另外，為了項(xiàng)目申報(bào)成功，在進(jìn)行預(yù)算項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)時(shí)，出于人為的因素，幾十萬(wàn)元的農(nóng)業(yè)財(cái)政經(jīng)費(fèi)，有時(shí)需要上百萬(wàn)的自籌配套經(jīng)費(fèi)，實(shí)際實(shí)施時(shí)配套資金不能到位導(dǎo)致無(wú)力支付，造成項(xiàng)目無(wú)法順利完成驗(yàn)收。其二，科技項(xiàng)目完成后，剩余經(jīng)費(fèi)未按規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)使用，甚至用于其他開(kāi)支，變相地挪作他用。經(jīng)費(fèi)亂用，財(cái)務(wù)管理能力薄弱，這不僅不利于財(cái)務(wù)管理工作的開(kāi)展，還容易導(dǎo)致資源的浪費(fèi)，資金的不合理利用，更容易為不法分子以權(quán)謀私，存小金庫(kù)，埋下貪污腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）部分科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)不能按項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程比例撥付，影響項(xiàng)目進(jìn)程，造成項(xiàng)目無(wú)法竣工驗(yàn)收

近年來(lái)，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)不斷加大投入，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展，但在資金的使用和管理方面出現(xiàn)了一些矛盾。一方面為了取得科技項(xiàng)目的申報(bào)成功，先期做了大量工作，支付了一部分人工及費(fèi)用，項(xiàng)目承擔(dān)單位先期墊付很大的成本，在項(xiàng)目審批成功后，承擔(dān)單位在實(shí)施過(guò)程中不斷投入成本費(fèi)用，而項(xiàng)目資金此時(shí)還落實(shí)不到位，等項(xiàng)目實(shí)施過(guò)半，資金才“姍姍來(lái)遲”一部分，現(xiàn)行的科技項(xiàng)目資金都要求“專款專用”，不能“越雷池一步”，這塊墊付的資金在財(cái)務(wù)上很難處理好。有的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)甚至到項(xiàng)目實(shí)施快結(jié)束時(shí)資金還有大半未到賬，造成實(shí)施單位在支付相關(guān)費(fèi)用時(shí)也跟著拖欠，嚴(yán)重時(shí)影響項(xiàng)目進(jìn)程，或者影響項(xiàng)目質(zhì)量，項(xiàng)目的驗(yàn)收也很難如期完成，工期延長(zhǎng)浪費(fèi)人力物力，造成不必要的損失。

（三）同一類型科技項(xiàng)目多頭申報(bào)，資金投入重復(fù)

農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目本身特點(diǎn)與其他行業(yè)項(xiàng)目不同，在很廣闊的地域?qū)嵤旧戆ǘ嘈袠I(yè)（種、養(yǎng)、林、水等）和多種生產(chǎn)，呈現(xiàn)出量多、分散、規(guī)模小的狀況。項(xiàng)目實(shí)施地一般在農(nóng)村，某一科題確立后，一方面向農(nóng)口部門(mén)申報(bào)要求經(jīng)費(fèi)支持。另一方面再以此科題向科委等主管科研的機(jī)構(gòu)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。此時(shí)申報(bào)部門(mén)不同，相應(yīng)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來(lái)源不同，但是實(shí)際上項(xiàng)目的承擔(dān)單位相同，資金不可避免造成浪費(fèi)。這次在某個(gè)區(qū)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目督查時(shí)就有類似情況：一方面，業(yè)主承包了養(yǎng)殖池塘，在技術(shù)人員的努力下發(fā)展改進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)，取得了新品種養(yǎng)殖成功的經(jīng)驗(yàn)，并以此項(xiàng)目向科技部門(mén)申請(qǐng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。另一方面鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也以此項(xiàng)目向上級(jí)農(nóng)業(yè)局申請(qǐng)科技經(jīng)費(fèi)。兩個(gè)項(xiàng)目因?yàn)樯陥?bào)的單位和部門(mén)不同，只要不在同時(shí)驗(yàn)收，根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)是同一個(gè)池塘同一類項(xiàng)目。

二、幾點(diǎn)建議

（一）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目預(yù)算管理，考慮財(cái)務(wù)人員參與項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

科技項(xiàng)目的申報(bào)人員不一定懂財(cái)務(wù)，讓財(cái)務(wù)人員參與科技項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，把關(guān)每一個(gè)細(xì)節(jié)的費(fèi)用支出，這樣更能清晰地反映出實(shí)施整個(gè)科技項(xiàng)目所需的經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，有財(cái)務(wù)人員參與項(xiàng)目資金的預(yù)算，更能“量入為出”，知道自己的家底，配合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人籌備好配套資金，確保項(xiàng)目實(shí)施順利完成。如有經(jīng)費(fèi)節(jié)余，剩余資金按照規(guī)定應(yīng)返還下達(dá)經(jīng)費(fèi)的部門(mén)，或者通過(guò)批準(zhǔn)后，用于補(bǔ)助相關(guān)科研單位或者獎(jiǎng)勵(lì)在實(shí)施項(xiàng)目中作出突出貢獻(xiàn)的科研人員。

（二）完善農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理制度，保障項(xiàng)目實(shí)施所需經(jīng)費(fèi)

項(xiàng)目申報(bào)成功后，以自有資金墊付的前期相關(guān)費(fèi)用在進(jìn)行財(cái)務(wù)處理時(shí)應(yīng)先掛往來(lái)賬，待項(xiàng)目確立后再轉(zhuǎn)入相關(guān)科目，同時(shí)也可作為項(xiàng)目的一部分自有配套資金。可行性科技項(xiàng)目申報(bào)成功后，與科技經(jīng)費(fèi)下達(dá)部門(mén)溝通，確保項(xiàng)目資金及時(shí)下達(dá)，同時(shí)自有配套資金也要籌備到位。相關(guān)省、市、區(qū)(縣)主管部門(mén)結(jié)合本省實(shí)際情況制定全省項(xiàng)目實(shí)施方案，組織項(xiàng)目承擔(dān)單位利用自有資金或地方配套資金先行實(shí)施，根據(jù)實(shí)施進(jìn)程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按相應(yīng)比例下達(dá)，項(xiàng)目實(shí)施完畢后，由區(qū)（縣）級(jí)主管部門(mén)根據(jù)農(nóng)業(yè)部確定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)組織初驗(yàn)，合格后由省級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行終驗(yàn)，驗(yàn)收結(jié)束后項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按文件下達(dá)完畢。

（三）建立完整的農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目?jī)?nèi)部信息交流系統(tǒng)，同時(shí)加強(qiáng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)監(jiān)管力度

農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中地位越來(lái)越重要，而信息的交流是農(nóng)業(yè)部門(mén)與時(shí)俱進(jìn)保持不落伍的重要保障。無(wú)論是外部的信息還是內(nèi)部的信息，都對(duì)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理有重要的借鑒作用，影響著財(cái)務(wù)管理的方方面面。通過(guò)對(duì)外部先進(jìn)財(cái)務(wù)管理的吸收，尤其是信息化財(cái)務(wù)管理的越發(fā)普及，農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理也要做到與時(shí)俱進(jìn)。農(nóng)業(yè)部門(mén)要建立健全的信息交流系統(tǒng)，在科技項(xiàng)目實(shí)施中保持信息交流的暢通，為財(cái)務(wù)管理提供正確的信息保障，保障管理的高效運(yùn)行。同時(shí)，財(cái)政部門(mén)要加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)監(jiān)督，做好業(yè)務(wù)分類管理，會(huì)同農(nóng)業(yè)主管部門(mén)監(jiān)督項(xiàng)目的實(shí)施。走外部監(jiān)督路線，通過(guò)民間力量等規(guī)范實(shí)施項(xiàng)目的財(cái)務(wù)行為。要提高財(cái)政項(xiàng)目資金管理力度和監(jiān)督水平，加強(qiáng)會(huì)計(jì)部門(mén)的監(jiān)督作用，審計(jì)部門(mén)也要做好審計(jì)核算的工作，有違法的行為要進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。農(nóng)業(yè)主管部門(mén)要做到農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的透明化公開(kāi)化，明確每個(gè)項(xiàng)目資金的去向，讓群眾了解放心，保障群眾的知情權(quán)；要樹(shù)立監(jiān)督意識(shí)，打造一支強(qiáng)有力業(yè)務(wù)監(jiān)督隊(duì)伍，提高隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和水平，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，才能適應(yīng)越來(lái)越重的業(yè)務(wù)管理任務(wù)；要不斷完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督職責(zé)，讓項(xiàng)目資金的監(jiān)督要落實(shí)到每項(xiàng)明細(xì)當(dāng)中去。

三、結(jié)語(yǔ)

農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目想要做好財(cái)務(wù)管理，首先要更新財(cái)務(wù)管理的觀念，其次要建立基層農(nóng)業(yè)健全完善的內(nèi)部控制制度，做好合理的財(cái)務(wù)規(guī)劃，有規(guī)劃地利用資金，合理配置農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目資源，節(jié)約農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的資金，提高生產(chǎn)效率。農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目要提高財(cái)務(wù)管理素質(zhì)和水平，加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算，制定一套有效的財(cái)務(wù)管理制度，通過(guò)制度來(lái)保障項(xiàng)目資金的合理利用，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)配置，提高生產(chǎn)效益。

作者：吳期英 單位：蘇州市吳中區(qū)農(nóng)業(yè)局

科技類論文:基于三維動(dòng)畫(huà)視頻的農(nóng)業(yè)科技論文

1傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣模式及其弊端

近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)科研院所研發(fā)了一大批科研成果。這些科研成果的推廣應(yīng)用在實(shí)施“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略中發(fā)揮了重要作用，保障了我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收。但是，在農(nóng)業(yè)科技推廣過(guò)程中，科技人員下鄉(xiāng)開(kāi)展“面對(duì)面”的科學(xué)知識(shí)講座、培育農(nóng)民專業(yè)合作組織、發(fā)放科普宣傳手冊(cè)、設(shè)立“科普?qǐng)D書(shū)”專架(農(nóng)家書(shū)屋)、設(shè)立科技大篷車等傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣模式在資金配套、人員配備、技術(shù)指導(dǎo)空間的方便性、處理問(wèn)題的及時(shí)性、操作處理的簡(jiǎn)便性與直觀性、培訓(xùn)過(guò)程的延續(xù)性等方面存在諸多不便，影響了農(nóng)業(yè)科技推廣的速度與覆蓋面。

2三維動(dòng)畫(huà)視頻在農(nóng)業(yè)科技推廣中的優(yōu)勢(shì)

三維動(dòng)畫(huà)是借助圖像與圖形處理技術(shù)、動(dòng)畫(huà)制作軟件或計(jì)算機(jī)編程等方法將靜止或者運(yùn)動(dòng)變化的物體、環(huán)境面貌、內(nèi)外結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)特征，或者植物的發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果等環(huán)節(jié)以高度逼真的動(dòng)態(tài)虛擬方式表現(xiàn)出來(lái)，給觀眾耳目一新、身臨其境的感覺(jué)，受到了男女老少的歡迎。

2．1傳播內(nèi)容真實(shí)化，制作過(guò)程簡(jiǎn)單靈活

三維動(dòng)畫(huà)作為一種動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式，既要保障傳播知識(shí)的科學(xué)性，又要保障知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性，還要加強(qiáng)操作的正確性與直觀性。設(shè)計(jì)制作過(guò)程中可將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)和生產(chǎn)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)加以分解，通過(guò)細(xì)致的特寫(xiě)和鏡頭回放突出生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，加深用戶對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。也可根據(jù)農(nóng)業(yè)科普和技術(shù)推廣的實(shí)際需要進(jìn)行個(gè)性化定制，在特定區(qū)域內(nèi)向社會(huì)推廣應(yīng)用。動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品制作過(guò)程簡(jiǎn)單靈活，內(nèi)容可長(zhǎng)可短。

2．2表現(xiàn)形式多樣化，觀看老少皆宜

三維動(dòng)畫(huà)是集圖形、圖像、視頻、文字、聲音等多種元素于一體的傳播媒介。動(dòng)畫(huà)具有色彩鮮艷、形象逼真、表現(xiàn)形式靈活多樣的特點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)視頻拍攝無(wú)能為力的地方，比如地下土壤環(huán)境、植物生產(chǎn)過(guò)程、危險(xiǎn)性較高的場(chǎng)所，動(dòng)畫(huà)視頻都可以通過(guò)虛擬的形式展現(xiàn)出來(lái)，調(diào)動(dòng)了觀眾的觀賞積極性，提升了學(xué)習(xí)的興趣;又可以運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言、以敘述的方式展開(kāi)講解科學(xué)知識(shí)，寓教于樂(lè)、寓理于情，使用戶能夠直觀的了解生產(chǎn)過(guò)程，十分適合于科學(xué)知識(shí)的推廣和普及。三維動(dòng)畫(huà)視頻故事性很強(qiáng)，適合兒童、成人等眾多觀眾觀看，容易被觀眾接受，從而能夠達(dá)到更好的推廣效果。

2．3播放途徑多元化，傳播迅速便捷

三維動(dòng)畫(huà)是基于3DMAX軟件平臺(tái)的一種交互式動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，若采用矢量技術(shù)，具有文件小，清晰度高、傳播速度快等特點(diǎn)，適合網(wǎng)絡(luò)傳輸和共享。目前，三維動(dòng)畫(huà)視頻不僅成為互聯(lián)網(wǎng)的主要?jiǎng)赢?huà)形式，而且迅速地轉(zhuǎn)向電視、光盤(pán)、手機(jī)、平板電腦等終端媒體，用戶無(wú)論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、使用任何設(shè)備、都可以輕松訪問(wèn)到三維動(dòng)畫(huà)視頻。

3基于三維動(dòng)畫(huà)視頻的農(nóng)業(yè)科技推廣實(shí)踐

目前，在農(nóng)業(yè)科技推廣中，已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成的三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品有:沼氣池建設(shè)及沼氣綜合利用演示動(dòng)畫(huà)(主要包括:沼氣的用途、沼氣池的建造、沼氣管道及相關(guān)設(shè)備的安裝、沼氣池常見(jiàn)故障、安全使用沼氣等);果樹(shù)修剪演示動(dòng)畫(huà)(主要包括:果樹(shù)修剪的基本知識(shí)、果樹(shù)修剪常用的方法、常見(jiàn)樹(shù)形和豐產(chǎn)樹(shù)形的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等)、花卉栽培演示動(dòng)畫(huà)(主要包括:花卉品種特征、施肥方法、灌溉方法、病蟲(chóng)害防治方法等)、畜禽疾病診斷演示動(dòng)畫(huà)(主要包括:疾病癥狀、病變特征、病原微生物的形態(tài)、預(yù)防治療方法等)。這些動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品圖文并茂，聲像俱全，形象生動(dòng)，使課堂教學(xué)中不好演示的、難理解的、不易記憶的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)變得生動(dòng)、形象，容易被農(nóng)民朋友理解和掌握，同時(shí)，激發(fā)了農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)習(xí)效率，擴(kuò)大了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣的范圍，收到了滿意的效果。

4促進(jìn)三維動(dòng)畫(huà)視頻在農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用中的主要措施

4．1組建專業(yè)的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)隊(duì)伍，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)

合理利用高校、科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)院的品質(zhì)資源，組建一支由計(jì)算機(jī)應(yīng)用、三維動(dòng)畫(huà)、影視制作和美術(shù)設(shè)計(jì)等多學(xué)科專業(yè)人員構(gòu)成的專業(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)隊(duì)伍，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)。

4．2增加資金投入，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的保障

目前，我國(guó)政府對(duì)農(nóng)業(yè)科研的平均投資強(qiáng)度不到發(fā)達(dá)國(guó)家的10%，推廣投資強(qiáng)度也僅為發(fā)達(dá)國(guó)家的60%～70%。科研經(jīng)費(fèi)普遍不足，而真正投入到農(nóng)業(yè)科技推廣中的經(jīng)費(fèi)更少，致使農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)無(wú)力進(jìn)行成果開(kāi)發(fā)與推廣。針對(duì)這種情況，在積極申請(qǐng)國(guó)家、省、市各級(jí)各類項(xiàng)目資金的同時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)捐贈(zèng)或贊助，以確保農(nóng)業(yè)科研和推廣有足夠的資金，加速科技成果的轉(zhuǎn)化，使之形成良性循環(huán)。

4．3提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的需求，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的必要條件

目前，大多數(shù)農(nóng)民接受教育比較少，知識(shí)水平低，農(nóng)村勞動(dòng)力外出較多，在家的文化程度普遍較低，有效接納農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的自覺(jué)性不高，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，另外，有些農(nóng)業(yè)科技成果的使用成本太高，超過(guò)了現(xiàn)有農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)承受能力，導(dǎo)致其對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的有效需求相對(duì)不足。要提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的需求，就必須因地制宜組裝配套農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，滿足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)的不同技術(shù)需求，這是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的必要條件。

5結(jié)論

三維動(dòng)畫(huà)作為農(nóng)業(yè)影視傳播的一種表現(xiàn)形式，可以將農(nóng)業(yè)科普知識(shí)以動(dòng)畫(huà)的形式表現(xiàn)，不僅表現(xiàn)形式生動(dòng)有趣，吸引觀眾;還可以將紀(jì)實(shí)拍攝所不能表現(xiàn)的內(nèi)容，用動(dòng)畫(huà)能夠跨越時(shí)空的特點(diǎn)予以補(bǔ)充;將比較枯燥的內(nèi)容，用幽默有趣的形式予以詮釋;將難以理解的理論、數(shù)據(jù)，用直觀的圖示生動(dòng)形象地予以說(shuō)明，減去了讀者將文字轉(zhuǎn)化為形象的過(guò)程，通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)同時(shí)獲得科技知識(shí)，大大提高了掌握信息的效率，增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓農(nóng)民朋友在輕松娛樂(lè)中學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所應(yīng)具備的科學(xué)知識(shí)。

作者：馬巧娥 單位：楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院

科技類論文:基于基層視角下的煙草農(nóng)業(yè)科技論文

1現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的功能

現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)對(duì)基層而言，其功能主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)高技術(shù)引入、新技術(shù)試驗(yàn)、老技術(shù)改良、現(xiàn)代化試點(diǎn)、適用高效技術(shù)集成、景觀示范6大功能。

1．1農(nóng)業(yè)高技術(shù)引入功能

主要體現(xiàn)在由生物、物理、信息、化學(xué)等新技術(shù)引發(fā)的革命式、突破性的農(nóng)業(yè)技術(shù)手段在煙草上的應(yīng)用，如核農(nóng)業(yè)、基因技術(shù)、3S技術(shù)、納米技術(shù)等。目前煙草農(nóng)業(yè)方面引入的技術(shù)項(xiàng)目還比較少，基層接觸更少。

1．2農(nóng)業(yè)新技術(shù)試驗(yàn)功能

主要是國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)界產(chǎn)生的新技術(shù)、新手段、新產(chǎn)品在煙草上的應(yīng)用，如大棚設(shè)施集約化營(yíng)養(yǎng)液育苗、生物碳促根技術(shù)、化感作用控病蟲(chóng)害、密集化智能烘烤新工藝、除草劑保護(hù)膜等。目前均在試驗(yàn)性地引入使用，只有部分試驗(yàn)人員能有限地接觸到。

1．3農(nóng)業(yè)老技術(shù)改良功能

主要是對(duì)已應(yīng)用的老技術(shù)進(jìn)行改良革新并使之適應(yīng)新的生產(chǎn)要求，如井窖式移栽、濕潤(rùn)育苗、穴施播種期、高壟深栽、上部葉灌水促成熟、草木灰防蚜蟲(chóng)等技術(shù)。這些技術(shù)以前在用，但在方式、方法、理論探索等方面還需要提煉升華。

1．4農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)功能

主要是圍繞“一基四化”開(kāi)展的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)，如煙水噴灌－管網(wǎng)澆灌示范片、農(nóng)業(yè)機(jī)械化示范片、烘烤工場(chǎng)、育苗工場(chǎng)、分級(jí)工場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化收購(gòu)線、物理生物植保示范片等，以此為載體展現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的工作亮點(diǎn)。

1．5農(nóng)業(yè)適用高效技術(shù)集成功能

主要將新舊農(nóng)業(yè)技術(shù)的理念、方式、方法、技術(shù)要點(diǎn)結(jié)合、嫁接、集成并使之能在較短時(shí)期內(nèi)凸顯其技術(shù)價(jià)值的過(guò)程，如煙葉精益生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、GAP生產(chǎn)、品種優(yōu)化配套、循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式等，綜合、吸收、集成基礎(chǔ)性的技術(shù)手段使之快速體現(xiàn)出效益。

1．6農(nóng)業(yè)景觀示范功能

主要發(fā)揮農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)在參觀、檢查、交流、學(xué)習(xí)中的農(nóng)業(yè)景觀示范功能，提現(xiàn)區(qū)域煙草農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展水平，彰顯自己的特色、吸納近期的亮點(diǎn)、示范和輻射區(qū)域產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

2現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)及存在問(wèn)題

2．1現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的內(nèi)容與目標(biāo)

一般來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的內(nèi)容與目標(biāo)是隨著時(shí)間推移、區(qū)域的不同、政策的變革、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展階段應(yīng)該是有不同的定義和內(nèi)涵的，這也決定了其發(fā)展的目標(biāo)會(huì)有階段性、長(zhǎng)期性的水平差異。但結(jié)合對(duì)一些地方現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的實(shí)踐和探索，不難看出其建設(shè)的內(nèi)容和目標(biāo)具有規(guī)律性和趨同性。現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的內(nèi)容，現(xiàn)階段基本可以體現(xiàn)在:①田間品種篩選對(duì)比平臺(tái)，包括品種區(qū)域試驗(yàn)、生產(chǎn)試驗(yàn)、肥力梯度對(duì)比試驗(yàn)、品種－肥力－烘烤工藝配套試驗(yàn)、特色品種開(kāi)發(fā)試驗(yàn)等。②農(nóng)場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)與烘烤試驗(yàn)平臺(tái)，包括規(guī)模化對(duì)比調(diào)查試驗(yàn)、不同育苗方式試驗(yàn)、壯苗培育試驗(yàn)、不同移栽方式試驗(yàn)、覆蓋方式試驗(yàn)、黑白膜定點(diǎn)試驗(yàn)、優(yōu)化施肥技術(shù)研究、采收模式試驗(yàn)研究、不同裝煙密度試驗(yàn)、散葉－煙夾－綁稈對(duì)比試驗(yàn)、智能烘烤試驗(yàn)、新農(nóng)標(biāo)驗(yàn)證試驗(yàn)等。③土壤改良與綠肥試驗(yàn)平臺(tái)，包括配方穴肥試驗(yàn)、生物碳土壤改良肥料試驗(yàn)、秸稈覆蓋試驗(yàn)、綠肥種植試驗(yàn)、土壤改良劑試驗(yàn)、土壤保水劑試驗(yàn)、土壤育肥與農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)。植保試驗(yàn)平臺(tái)，包括新農(nóng)藥驗(yàn)證試驗(yàn)、統(tǒng)防統(tǒng)治試驗(yàn)、煙田有害生物調(diào)查、生物物理防治試驗(yàn)、化感作用試驗(yàn)、災(zāi)害確認(rèn)統(tǒng)計(jì)方法研究等。⑤煙田營(yíng)養(yǎng)試驗(yàn)平臺(tái)，包括煙草肥對(duì)比試驗(yàn)、商品有機(jī)肥對(duì)照試驗(yàn)、煙區(qū)有機(jī)物資源利用與開(kāi)發(fā)、煙田減量增效施肥研究、微生物肥對(duì)比試驗(yàn)、微肥研究、土壤營(yíng)養(yǎng)與煙株植物生理研究等。⑥現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)平臺(tái)，包括標(biāo)準(zhǔn)化示范園區(qū)、噴灌示范點(diǎn)建設(shè)、全程機(jī)械化試點(diǎn)、不同地形條件現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)探索等。⑦GAP試驗(yàn)示范平臺(tái)，包括煙區(qū)環(huán)境保護(hù)技術(shù)研究、煙葉生命史全程GAP生產(chǎn)技術(shù)、示范區(qū)建設(shè)、綠色生態(tài)防治技術(shù)、促成熟綠色烘烤技術(shù)、質(zhì)量追溯技術(shù)等。⑧優(yōu)化結(jié)構(gòu)試驗(yàn)平臺(tái)，包括打葉數(shù)試驗(yàn)、采烤次數(shù)試驗(yàn)、打葉時(shí)間試驗(yàn)、葉片長(zhǎng)度試驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)成本調(diào)查、特殊氣候與優(yōu)化結(jié)構(gòu)研究等。⑨特色開(kāi)發(fā)平臺(tái)，包括生態(tài)氣候基礎(chǔ)研究、土壤基礎(chǔ)研究、煙葉特色定位研究、生態(tài)氣候－土壤－煙葉特色生理生化耦合研究等。⑩煙葉設(shè)施綜合利用試驗(yàn)平臺(tái)，包括育苗大棚有機(jī)蔬菜種植、密集烤房食用菌培育、高附加值花卉苗木培育、特色經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng)養(yǎng)殖等。現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的目標(biāo)主要是:在區(qū)域資源環(huán)境約束條件下，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、年度計(jì)劃、效果預(yù)期，根本落腳在服務(wù)大生產(chǎn)、產(chǎn)量質(zhì)量大提高、發(fā)展方式更科學(xué)、經(jīng)濟(jì)效益更突出。②短期目標(biāo)是完成試驗(yàn)課題目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)本土化、區(qū)域化的吸收融合以及近期研究成果的試點(diǎn)、引入、提升與應(yīng)用。③中期目標(biāo)是以科技項(xiàng)目、示范園區(qū)、專利成果為載體，發(fā)揮現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)對(duì)區(qū)域煙草農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定、提升、擴(kuò)大、增效推動(dòng)的作用其貢獻(xiàn)率超過(guò)30%～60%;長(zhǎng)期目標(biāo)是在國(guó)家或一定地域范圍內(nèi)創(chuàng)建能夠代表區(qū)域現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)較高水平的園區(qū)，科技引領(lǐng)、效益示范、經(jīng)濟(jì)促進(jìn)作用對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)率超過(guò)60%～80%，形成科技煙草發(fā)展模式。

2．2現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)中存在的問(wèn)題

在實(shí)踐中調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)中還存在一些問(wèn)題。①缺少長(zhǎng)期規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)的設(shè)定，僅局限于服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)課題、應(yīng)對(duì)安排、應(yīng)付檢查、被動(dòng)展示的需要。②缺少立足需求、服務(wù)生產(chǎn)的宏觀考慮，嫌疑于彰顯成績(jī)、博取贊許、掙得面子和服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)檢查等方面。③缺乏人才隊(duì)伍與配套資金的支持，在項(xiàng)目確立、技術(shù)培訓(xùn)、組織模式、經(jīng)費(fèi)使用方面細(xì)節(jié)研究很不夠，科學(xué)研究精神不足、數(shù)據(jù)說(shuō)股力不強(qiáng)。④缺乏基地建設(shè)和持續(xù)研究的扶持，很多項(xiàng)目如能在煙草自己的試驗(yàn)站(地)中再多堅(jiān)持幾年定會(huì)出有益于生產(chǎn)的成果，卻因?yàn)轫?xiàng)目年限、經(jīng)費(fèi)、人員調(diào)整等原因中斷。⑤缺乏與外腦的有效溝通和技術(shù)信息合作，試驗(yàn)的內(nèi)容和技術(shù)的研發(fā)檔次偏低、水平一般。⑥缺乏先進(jìn)適用成果的示范轉(zhuǎn)化推廣機(jī)制，很多好的適用、適用、先進(jìn)成果形成后持續(xù)跟蹤、推廣應(yīng)用的速度慢、覆蓋面小、綜合效益不高。

3現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的理論與實(shí)踐建議

就建設(shè)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，在理論和實(shí)踐層面有一些建議。

3．1理論層面

①結(jié)合需求、立足實(shí)際搞好現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的近期、中遠(yuǎn)期規(guī)劃，融入科技引領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)農(nóng)業(yè)理念，規(guī)劃上須切合實(shí)際、適度前瞻、勇于創(chuàng)新、服務(wù)生產(chǎn)、注重效益。②規(guī)劃與建設(shè)中設(shè)置年度任務(wù)、階段目標(biāo)，不貪快、求全，但要大膽試驗(yàn)探索有價(jià)值的新技術(shù)、新手段、新理念。③要以引入外腦、項(xiàng)目結(jié)合、開(kāi)發(fā)核心技術(shù)為重點(diǎn)，對(duì)技術(shù)的規(guī)律性和方法的原理性要深究深挖，抓住本質(zhì)、揭示規(guī)律、提煉核心技術(shù)，力求理論價(jià)值上的突破。④關(guān)注技術(shù)里“新中舊”與“舊中新”的辯證認(rèn)識(shí)，在新技術(shù)中融匯和結(jié)合已經(jīng)熟練掌握的技術(shù)，在成熟應(yīng)用技術(shù)中開(kāi)發(fā)和提煉新的技術(shù)，在園區(qū)中大膽探索理論上、生產(chǎn)中尚待解決的薄弱環(huán)節(jié)。⑤擴(kuò)大見(jiàn)聞與對(duì)外交流，多了解煙草農(nóng)業(yè)科技和大農(nóng)業(yè)研究的前沿動(dòng)態(tài)，按照外業(yè)、基層、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備人才條件設(shè)計(jì)和試驗(yàn)研究的突破點(diǎn)，將煙草科技園區(qū)建設(shè)成為新技術(shù)的試驗(yàn)場(chǎng)、搞創(chuàng)新的最前線、關(guān)鍵技術(shù)的攻關(guān)車間。

3．2實(shí)踐層面

①在種煙基地村、煙站、煙葉分公司、市級(jí)煙葉公司四級(jí)層面上落實(shí)好煙草科技園區(qū)規(guī)劃，對(duì)需求調(diào)查、隊(duì)伍梯隊(duì)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、設(shè)施配套、政策資金與責(zé)任落實(shí)等方面進(jìn)行細(xì)化。②規(guī)劃論證要認(rèn)真聽(tīng)取外腦(如煙草研究所、工業(yè)、兄弟公司、農(nóng)業(yè)大學(xué)等)的意見(jiàn)建議，合理科學(xué)地安排項(xiàng)目、試驗(yàn)、試點(diǎn)和技術(shù)推廣，切忌不顧人財(cái)物配套而急功近利地盲目建設(shè)，切忌貪多求大、不求甚解、敷衍膚淺地研究開(kāi)發(fā)。③試驗(yàn)項(xiàng)目與合作型項(xiàng)目課題的安排落實(shí)，一定要仔細(xì)研究實(shí)施方案，詳細(xì)制定時(shí)間推進(jìn)表已明確目標(biāo)任務(wù)、方法措施、預(yù)期效果、數(shù)據(jù)采集等要求。④綜合性項(xiàng)目好能夠“一個(gè)子項(xiàng)目捆綁一名技術(shù)人員”，強(qiáng)化操作過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化，減少試驗(yàn)誤差，確保數(shù)據(jù)的科學(xué)性、性。⑤根據(jù)園區(qū)的功能定位不同，建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)、亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)可有所偏重，實(shí)踐上園區(qū)必須兼顧科技示范、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)、景觀帶動(dòng)、生產(chǎn)引領(lǐng)四大特性。

作者：杜鴻波 劉璐 劉超 單位：漢中市煙草公司南鄭分公司

科技類論文:基于農(nóng)業(yè)科技的農(nóng)業(yè)發(fā)展論文

1農(nóng)業(yè)科技新體系的建設(shè)

從我國(guó)的實(shí)際出發(fā)，構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的最基本的思路為：以部級(jí)的農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)為主構(gòu)建部級(jí)農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新中心，在現(xiàn)有的資源基礎(chǔ)上，依靠當(dāng)?shù)孛黠@具有優(yōu)勢(shì)的名師高校以及科研單位等，從而組建區(qū)域性、部級(jí)、省級(jí)的農(nóng)業(yè)科研中心點(diǎn)[1]。有效的整合知識(shí)、資源、技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化跨越式的發(fā)展。要完善農(nóng)業(yè)的布局，提高科技資源的利用率以及農(nóng)業(yè)綜合性的生產(chǎn)力，需要合理布局、科學(xué)管理、明晰職責(zé)、高效精干。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量以及技術(shù)推廣的活動(dòng)，根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的需要，通過(guò)理路體制、優(yōu)化布局、明確職能、充實(shí)一線、精簡(jiǎn)人員、創(chuàng)新機(jī)制等改革，逐步建立現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)體系。

2加快人才的培養(yǎng)以及農(nóng)科隊(duì)伍的建設(shè)

科技發(fā)展中人才是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。加快速度造就一支高素質(zhì)、高技術(shù)、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才與一支能夠符合國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的農(nóng)科管理的人員，以及能充分適應(yīng)、實(shí)用的新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)機(jī)推廣的人才隊(duì)伍。首先，吸引外來(lái)技術(shù)人員。創(chuàng)造一定的職位能夠留住大量的外來(lái)技術(shù)人員，發(fā)揮他們的技能，從而實(shí)現(xiàn)以事業(yè)聚集技術(shù)人員、用法制保障技術(shù)人員，在專業(yè)的技術(shù)崗位上實(shí)現(xiàn)科舉設(shè)置，使技術(shù)人員更好的發(fā)揮其價(jià)值。其次，加大技術(shù)人員的培養(yǎng)。通過(guò)一系列的科技項(xiàng)目帶動(dòng)技術(shù)人員的培養(yǎng)，加強(qiáng)技術(shù)教育，建立開(kāi)放式的終身受育的體系，使人們不斷的掌握新技術(shù)，并且不斷的提升自己的綜合素質(zhì)。

3發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)要以科技創(chuàng)新為主

3.1動(dòng)植物品種的選育

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)要圍繞“品質(zhì)、高效、生態(tài)、高產(chǎn)、安全”的目標(biāo)，緊扣“提質(zhì)增效”去尋求著眼點(diǎn)和著重點(diǎn)[2]。例如：加強(qiáng)玉米、馬鈴薯、小麥、油料、蔬菜等作物新品種的創(chuàng)新、研究、應(yīng)用，要提高育種的技術(shù)和效率，從而培養(yǎng)出綠色、品質(zhì)、高產(chǎn)、專用的新品種，使農(nóng)產(chǎn)品的更新?lián)Q代加快。尤其是還要加強(qiáng)牲畜的飼料作物的改良和選育，充分運(yùn)用細(xì)胞克隆、分子育種等技術(shù)手段，提高品種的質(zhì)量以及育種的效率。

3.2加強(qiáng)農(nóng)作物的豐產(chǎn)的技術(shù)研究

可以重點(diǎn)發(fā)展玉米、小麥、油料等農(nóng)作物的肥水資源的高效利用、常見(jiàn)病蟲(chóng)害的有效防治、可持續(xù)高產(chǎn)等關(guān)鍵性的技術(shù)大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、旱作農(nóng)業(yè)等，從而有效的保障農(nóng)作物的生產(chǎn)和收成。結(jié)合上面糧食作物的發(fā)展，如馬鈴薯、蔬菜、大麥、食用菌等優(yōu)勢(shì)的特色作物進(jìn)行豐富的栽培，并研究其技術(shù)的廣泛應(yīng)用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的特色化、標(biāo)準(zhǔn)化、品質(zhì)化發(fā)展。

3.3促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展

環(huán)境的和諧促進(jìn)生態(tài)的平衡，要根據(jù)不同的生態(tài)類型和退化的程度制定相關(guān)的治理和保護(hù)的措施，進(jìn)行目的性的綜合治理，從而改善惡劣的環(huán)境條件，促進(jìn)農(nóng)業(yè)省生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。例如：高效利用水資源、保持水土的酸堿平衡等，這些都強(qiáng)有力的加強(qiáng)了耕地質(zhì)量技術(shù)以及地力的培育技術(shù)，從而更好的抑制了耕地的退化，使土壤的肥力增加。

3.4加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化的建設(shè)

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要加快農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的建設(shè)以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，注重使用數(shù)字化對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行管理和控制，在農(nóng)村可以研發(fā)自然資源以及環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害的檢測(cè)預(yù)報(bào)等，也可在農(nóng)村設(shè)置遠(yuǎn)程數(shù)字化以及可視化信息服務(wù)的設(shè)備；這樣不僅能培養(yǎng)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)人員，而且還能運(yùn)用現(xiàn)代化的信息科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

科技類論文:新區(qū)科技園區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)論文

一、選題依據(jù)

1.1研究背景

農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，是近年來(lái)我國(guó)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市郊區(qū)建設(shè)現(xiàn)代集約持續(xù)農(nóng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的新經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，已引起各級(jí)政府，科技界、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)界和廣大農(nóng)民的普遍關(guān)注。農(nóng)業(yè)科技區(qū)是以一定規(guī)模的土地為基礎(chǔ)，以提供相應(yīng)的配套設(shè)施和優(yōu)惠政策為條件，吸引國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)入駐，用高科技和高資金投入，以農(nóng)業(yè)設(shè)施工程為主體，產(chǎn)品具有較高科技含量，以企業(yè)運(yùn)作和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為手段，具有多種功能和綜合效益，進(jìn)行集約化生產(chǎn)、企業(yè)化經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)化運(yùn)作和規(guī)范化管理的新型農(nóng)業(yè)組織形式。大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，是我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式逐步由傳統(tǒng)粗放型向集約型過(guò)渡，推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和農(nóng)民增產(chǎn)增收的重要舉措。20世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式逐步由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代集約型過(guò)渡，作為現(xiàn)代集約型農(nóng)業(yè)示范窗口的農(nóng)業(yè)科技園應(yīng)運(yùn)而生，并呈快速發(fā)展的勢(shì)頭。農(nóng)業(yè)科技示范園是在特定的區(qū)域內(nèi)，運(yùn)用資金的集中投入，進(jìn)行以農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的展示示范、精品農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、種苗繁育、技術(shù)培訓(xùn)及旅游觀光等多種功能于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的建立解決了一批影響我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大科技問(wèn)題，轉(zhuǎn)化了一大批農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果，孵化了一批具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的科技型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，大量先進(jìn)實(shí)用技術(shù)得到推廣應(yīng)用，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，為促進(jìn)市場(chǎng)繁榮、農(nóng)民增收和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。天津市津南農(nóng)業(yè)科技園始建于2001年，屬于國(guó)家科技部、農(nóng)業(yè)部等6部委聯(lián)合啟動(dòng)了國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，同年津南農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)被評(píng)為首批啟動(dòng)的中國(guó)21個(gè)部級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)之一，并命名為天津津南農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。津港公路貫穿園區(qū)南北，津晉、丹拉高速公路分居園區(qū)兩側(cè)。2003年開(kāi)園即被確定為天津市科普教育基地和大中小學(xué)學(xué)生學(xué)農(nóng)基地。轉(zhuǎn)年即被評(píng)為中國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，AAA級(jí)旅游景點(diǎn)。天津市津南農(nóng)業(yè)科技園區(qū)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，先進(jìn)適用技術(shù)為支撐，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)。突出天津特色。推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高農(nóng)業(yè)整體效益，增加農(nóng)民收入，改善生態(tài)環(huán)境，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與現(xiàn)代化進(jìn)程，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的組裝集成和科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造與升級(jí)；通過(guò)政府引導(dǎo)，社會(huì)參與，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)：以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，完善運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。進(jìn)一步完善園區(qū)規(guī)劃，加快建設(shè)進(jìn)度，確保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，突出高科技、高標(biāo)準(zhǔn)、高投入、高產(chǎn)出和高效益，努力提高農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)水平，把濱海農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建成為全國(guó)重要的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化基地，成為全市現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要引擎。進(jìn)一步完善園區(qū)規(guī)劃，加快建設(shè)進(jìn)度，確保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，突出高科技、高標(biāo)準(zhǔn)、高投入、高產(chǎn)出和高效益，努力提高農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)水平，把濱海農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建成為全國(guó)重要的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化基地，成為全市現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要引擎。

1.2研究目的和意義

農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)過(guò)幾十年的努力，己發(fā)展到一定的水平。盡管發(fā)展仍存在著區(qū)域差異，但在發(fā)展水平較高，地方技術(shù)經(jīng)濟(jì)和財(cái)政較好的地區(qū)，已不滿足于常規(guī)的生產(chǎn)方式，著手考慮生產(chǎn)力要素的重新組合，從而要求在生產(chǎn)組織形式上有所突破。以達(dá)到推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高農(nóng)業(yè)整體效益、增加農(nóng)民收入、改善生態(tài)環(huán)境、加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與現(xiàn)代化進(jìn)程的目標(biāo)。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的出現(xiàn)，正是這種生產(chǎn)力發(fā)展的必然產(chǎn)物，由于園區(qū)有利于生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置、農(nóng)業(yè)資源的高效利用以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率和生產(chǎn)效益的提高，逐漸成為各地探索新形勢(shì)下發(fā)展現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的有效模式。中共中央十五屆五中全會(huì)指出，按照“全國(guó)農(nóng)業(yè)科技大會(huì)”的總體部署和《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要》的具體要求，建立一批符合21世紀(jì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、對(duì)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有較強(qiáng)示范帶動(dòng)作用的農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，對(duì)推進(jìn)新的農(nóng)業(yè)科技革命，加速農(nóng)業(yè)由主要注重?cái)?shù)量向更加注重質(zhì)量效益的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提升我國(guó)農(nóng)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的意義。中國(guó)農(nóng)科院原副院長(zhǎng)許越先研究員把農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的發(fā)展分為三個(gè)階段:1994至2001年為初級(jí)階段，2001年至2005年為規(guī)范發(fā)展階段，2005年以后為成熟階段，這種劃分具有一定的科學(xué)依據(jù)。到今天我國(guó)農(nóng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)己過(guò)經(jīng)歷了初級(jí)階段和規(guī)范發(fā)展階段，2005年后我國(guó)科技園區(qū)步入它的成熟時(shí)期。成熟階段時(shí)期我國(guó)科技園的建設(shè)規(guī)模以及其在全國(guó)建設(shè)的數(shù)量都是比較大的，擺在我們面前的問(wèn)題己經(jīng)不是怎么去建立一個(gè)科技園，而是怎么去管理一個(gè)科技園，建立一個(gè)怎樣的管理體系，使得我國(guó)現(xiàn)階段的科技園能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有的效應(yīng)。目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技園的運(yùn)營(yíng)主體包括政府官員、科研人員、企業(yè)家、農(nóng)民等，這樣就存在怎么來(lái)協(xié)調(diào)各方的功能，我國(guó)農(nóng)業(yè)科技園朝著一個(gè)怎樣的方向發(fā)展的問(wèn)題。本文就是在天津市農(nóng)業(yè)科技園發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對(duì)天津市農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)在所項(xiàng)目區(qū)的概括預(yù)期定位進(jìn)行分析，對(duì)項(xiàng)目區(qū)的規(guī)劃布局進(jìn)行研究，在針對(duì)其存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，指出天津市農(nóng)業(yè)科技園發(fā)展的有效途徑就是制訂整體發(fā)展規(guī)劃；正確定位，樹(shù)立正確的建園目標(biāo)；加強(qiáng)培訓(xùn)，提升園區(qū)人力資本；建立合理的土地流轉(zhuǎn)機(jī)制；加大扶持力度，完善園區(qū)多元化投資體系；建立技術(shù)創(chuàng)新和成果產(chǎn)業(yè)化機(jī)制；推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等。因此，項(xiàng)目區(qū)位定位來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè)科技園，促進(jìn)天津市農(nóng)業(yè)科技園的建設(shè)和發(fā)展，是本文研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.理論意義

農(nóng)業(yè)科技園企業(yè)化經(jīng)營(yíng)是對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)理論的一次補(bǔ)充和發(fā)展，是繼天津市農(nóng)業(yè)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制理論和農(nóng)業(yè)科技化、產(chǎn)業(yè)化理論的一次創(chuàng)新，而本文又從博弈論的角度來(lái)研究農(nóng)業(yè)科技園的管理體系，為農(nóng)業(yè)理論增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。

2.實(shí)用價(jià)值

天津市出現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)以來(lái)，已初步顯示了其在促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，加快先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，迅速提高農(nóng)業(yè)科技水平方面的作用。而對(duì)農(nóng)業(yè)科技園定位探索研究則使我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技園效應(yīng)更為突出。

二、文獻(xiàn)綜述

2.1國(guó)外農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的研究

2.1.1國(guó)外對(duì)農(nóng)業(yè)科技園的發(fā)展概況

創(chuàng)建科技園的設(shè)想始于1947年，當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)的弗雷德里克佛曼(FrederickFerman)提出了建立斯坦福大學(xué)研究園的設(shè)想，并于1951年在校內(nèi)劃出約25Ok了的土地興建起現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和廠房，形成了斯坦福研究園。由于政府支持及多方配合，依靠雄厚的智力資源，以及逐步形成的政府、大學(xué)和科研單位、科技企業(yè)緊密合作這一先進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制，從50年代中期開(kāi)始，斯坦福大學(xué)研究園就逐步成為世界有名的高技術(shù)設(shè)計(jì)和制造中的“硅谷”。此后，英國(guó)科技園建于1961年，1964年日本筑波科學(xué)城著手建設(shè)。科技園成為了世界許多國(guó)家發(fā)展高科技及其產(chǎn)業(yè)的普遍做法，并在這些國(guó)家和地區(qū)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。綜觀國(guó)外農(nóng)業(yè)科技園發(fā)展的歷史，國(guó)外農(nóng)業(yè)科技園的基本主體都是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)設(shè)施和高新技術(shù)向農(nóng)民、學(xué)生及游人展示新的生產(chǎn)模式。農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)已成為國(guó)外農(nóng)業(yè)一種方興未艾的發(fā)展趨勢(shì)，農(nóng)業(yè)科技園的表現(xiàn)類型有以下幾種:(l)示范農(nóng)場(chǎng)(Demonstratefarm):這是以推廣先進(jìn)技術(shù)為主體的試驗(yàn)示范基地模式。如以色列，從20世紀(jì)70年代以來(lái)，通過(guò)科研單位和生產(chǎn)基地的結(jié)合，針對(duì)干早和沙漠化的生產(chǎn)條件建立了多個(gè)以沙漠農(nóng)業(yè)和節(jié)水農(nóng)業(yè)為主體的試驗(yàn)示范農(nóng)場(chǎng)，并通過(guò)創(chuàng)辦專門(mén)的基金支持試驗(yàn)示范農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)。如美國(guó)衣阿華的Allee示范農(nóng)場(chǎng)，主要針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展、家庭農(nóng)場(chǎng)問(wèn)題而設(shè)置，使那些個(gè)體性的農(nóng)場(chǎng)在一種互為關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)下發(fā)展，從而比他們?cè)镜膯蝹€(gè)研究能更好地整合資源，降低研究、生產(chǎn)的成本。衣阿華州立大學(xué)研究顧問(wèn)委員會(huì)負(fù)責(zé)示范計(jì)劃，農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)則來(lái)自州政府。(2)假日農(nóng)場(chǎng)((Holidayfarm):以農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、農(nóng)事活動(dòng)的展示示范和農(nóng)業(yè)休閑為主要內(nèi)容，它把觀光旅游與農(nóng)業(yè)結(jié)合為一體，讓游人體驗(yàn)農(nóng)事中享受休閑、觀賞的樂(lè)趣，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。假日農(nóng)場(chǎng)的種類很多，其中最主要的有以下幾種:①觀光農(nóng)園。在城市近郊或風(fēng)景區(qū)附近開(kāi)辟特色果園、菜園、茶園、花圃等讓游客自己摘果、種菜、賞花、采茶，享受田園樂(lè)趣。②農(nóng)業(yè)公園。按照公園的經(jīng)營(yíng)思路，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)所、農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)場(chǎng)所和休閑旅游場(chǎng)所結(jié)合為一體。例如日本有一葡萄公園，將葡萄園景觀的觀賞、葡萄的采摘、葡萄制品的品嘗以及與葡萄有關(guān)的品評(píng)、繪畫(huà)、寫(xiě)作、攝影等活動(dòng)融為一體。③教育農(nóng)園。教育農(nóng)園是兼顧農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與科普教育功能的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)，即利用農(nóng)園中所栽植的作物，飼養(yǎng)的動(dòng)物以及配備的設(shè)施，如特色植物、水耕設(shè)施栽培、傳統(tǒng)農(nóng)具展示等，進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技示范、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范，傳播游客農(nóng)業(yè)知識(shí)。代表性的有法國(guó)的教育農(nóng)場(chǎng)、日本的學(xué)童農(nóng)園等。(3)試驗(yàn)站(Experimentstatin):在美國(guó)，農(nóng)業(yè)部屬下有40個(gè)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站是農(nóng)業(yè)部屬下龐大的農(nóng)業(yè)科技教育、研究和推廣協(xié)作網(wǎng)中的一部分。它依托州立農(nóng)學(xué)院，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的迫切需要，開(kāi)展科學(xué)研究和技術(shù)培訓(xùn)、推廣工作，其基本運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由國(guó)家財(cái)政撥款支持。如衣阿華州立大學(xué)的試驗(yàn)站土地，一般由當(dāng)?shù)氐姆勤A利的農(nóng)場(chǎng)協(xié)會(huì)與商人提供一些靠近試驗(yàn)站的田地供作試驗(yàn)或出租給試驗(yàn)站，試驗(yàn)站的部分研究成本來(lái)自出售農(nóng)產(chǎn)品的收入。

2.1.2國(guó)外農(nóng)業(yè)科技園的理論研究

研究主要集中在農(nóng)業(yè)科技園區(qū)基礎(chǔ)理論的完善上，最近關(guān)于農(nóng)業(yè)園區(qū)區(qū)委評(píng)價(jià)、指標(biāo)評(píng)價(jià)的研究也較為成功。最早涉及科技園區(qū)評(píng)價(jià)研究領(lǐng)域的是美國(guó)學(xué)者埃弗雷特.M.羅杰斯(Everett.M.Rog創(chuàng)治)和朱迪恩.K.拉森(zhuDean.KLarsen)，他們運(yùn)用定性分析方法對(duì)美國(guó)“硅谷”的起步和成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)考察，揭示了“硅谷”形成“凝聚經(jīng)濟(jì)效應(yīng)”的條件。地理區(qū)位理論:1826年德國(guó)著名的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)域理論之父約翰.馮.屠能(John.Thunen)從地理的角度，從單一運(yùn)輸出發(fā)研究了當(dāng)時(shí)德國(guó)社會(huì)環(huán)境中以城市為中心的區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)配置問(wèn)題，提出了農(nóng)業(yè)區(qū)位理論。屠能指出:在城市周圍應(yīng)根據(jù)距離城市的遠(yuǎn)近不同來(lái)劃分不同的農(nóng)業(yè)類型區(qū)，才能保障合理利用土地資源，并使農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者處于有利的經(jīng)營(yíng)地位。技術(shù)創(chuàng)新理論:最早是由著名的美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特(J:AschUmpetes)于1912年在其成名之作《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》(1912年)中首次提出的。他認(rèn)為，創(chuàng)新是建立一種生產(chǎn)函數(shù)，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中引入新思想、新方法，即把一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入現(xiàn)有生產(chǎn)過(guò)程，使生產(chǎn)技術(shù)體系發(fā)生變革。他的定義強(qiáng)調(diào)了技術(shù)創(chuàng)新的突破性、躍進(jìn)性和革命性。對(duì)于農(nóng)業(yè)科技園區(qū)引進(jìn)新品種、引進(jìn)新技術(shù)、開(kāi)辟新市場(chǎng)、建立新型的農(nóng)技推廣組織，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)科技、管理體制和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新具有重要的理論指導(dǎo)意義。發(fā)展極理論:1950年法國(guó)學(xué)者佩魯(F.Perroux)提出。該理論強(qiáng)調(diào)中心城市作為產(chǎn)業(yè)中心和市場(chǎng)樞紐的作用。中心城市作為發(fā)展極，一方面在市場(chǎng)機(jī)制的作用下集聚生產(chǎn)要素，另一方面又把增長(zhǎng)和發(fā)展方向通過(guò)技術(shù)、組織、要素、信息等渠道向其周邊地區(qū)擴(kuò)散，從而使區(qū)域經(jīng)濟(jì)通過(guò)多層次的發(fā)展極在不同的點(diǎn)上帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。在這種理論的指導(dǎo)下，農(nóng)業(yè)園區(qū)作為區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)極，農(nóng)業(yè)園區(qū)核心區(qū)通過(guò)技術(shù)的組裝、集聚和孵化，作為發(fā)展極向示范區(qū)和輻射區(qū)擴(kuò)散農(nóng)業(yè)新技術(shù)，帶動(dòng)周邊農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

孵化器理論:孵化器的概念源于20世紀(jì)50年代的美國(guó)，為美國(guó)曼庫(kù)索(Mancuso)于1956年首創(chuàng)，世界上及時(shí)個(gè)科技企業(yè)孵化器于1959年在紐約(Batavia)成立。孵化器是一個(gè)幫助企業(yè)成長(zhǎng)的優(yōu)化環(huán)境，這種環(huán)境能為新企業(yè)發(fā)展提供包括設(shè)備服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、商業(yè)服務(wù)和管理支持服務(wù)等活動(dòng)，使企業(yè)快速成長(zhǎng)。比較優(yōu)勢(shì)理論。比較優(yōu)勢(shì)理論源于產(chǎn)業(yè)化分工和國(guó)際貿(mào)易理論，該理論以李嘉圖(D.Ricardo)的“比較成本說(shuō)”和赫克歇爾--俄林的“要稟賦說(shuō)”為重要發(fā)展階段。李嘉圖認(rèn)為，不論一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)處于怎樣的狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)力量是強(qiáng)是弱，技術(shù)水平是高是低，都有各自的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，即使總體上處于劣勢(shì)，也可從諸多劣勢(shì)中找到相對(duì)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論:哈佛大學(xué)商學(xué)院教授邁克爾?波特(MichaelPorter)教授在《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》中，波特把價(jià)值鏈描述成一個(gè)企業(yè)用以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、交貨以及維護(hù)其產(chǎn)品的內(nèi)部過(guò)程或作業(yè)。認(rèn)為企業(yè)內(nèi)各部門(mén)之間若能連結(jié)為一鏈狀，將提升產(chǎn)品價(jià)值，進(jìn)而形成本身競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有三個(gè)主要來(lái)源:一是價(jià)值活動(dòng)本身，二是內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的聯(lián)系，三是價(jià)值鏈的縱向聯(lián)系。價(jià)值鏈理論就是企業(yè)戰(zhàn)略理論，企業(yè)通過(guò)選擇正確的戰(zhàn)略，以增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。納什(Nash)均衡理論:納什均衡是指相互作用的經(jīng)濟(jì)主體，每一方都在另一方所選擇的戰(zhàn)略為既定時(shí)，選擇自己的戰(zhàn)略。一旦雙方達(dá)到了這種納什均衡，都不會(huì)再有做出不同決策的沖動(dòng)或激勵(lì)。講解“納什均衡”的最著名的案例就是“囚徒的困境”。a，b兩個(gè)囚徒，a坦白b抵賴，b判10年，a判1年.若兩人均坦白則各判5年，若兩人均抵賴則都判2年。a，b面臨抉擇。顯然好的策略是雙方都抵賴，結(jié)果是大家都只被判2年。但是由于兩人處于隔離的情況下無(wú)法串供，按照亞當(dāng)?斯密的理論，每一個(gè)人都是一個(gè)“理性的經(jīng)濟(jì)人”，都會(huì)從利己的目的出發(fā)進(jìn)行選擇。這兩個(gè)人都會(huì)有這樣一個(gè)盤(pán)算過(guò)程:假如他招了，我不招，得坐10年監(jiān)獄，招了才5年，所以招了劃算;假如我招了，他也招，得坐5年，他要是不招，我就只坐1年，而他會(huì)坐10年牢，也是招了劃算。綜合以上幾種情況考慮，不管他招不招，對(duì)我而言都是招了劃算。兩個(gè)人都會(huì)動(dòng)這樣的腦筋，最終，兩個(gè)人都選擇了招，結(jié)果都被判5年刑期。

2.2國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)研究現(xiàn)狀

2.2.1國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)科技園發(fā)展現(xiàn)狀研究

及時(shí)階段:從20世紀(jì)80年代末開(kāi)始，以山東禹城科技農(nóng)業(yè)園籌建為標(biāo)志。禹城科技農(nóng)業(yè)園的指導(dǎo)思想是依據(jù)本區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和自然背景，以及它在整個(gè)黃淮海地區(qū)，甚至全國(guó)的農(nóng)業(yè)科技地位而形成。早在1966年初，就有一大批科技工作者來(lái)到禹城建立井灌井排、早澇堿綜合治理實(shí)驗(yàn)區(qū)，為黃淮海平原大面積中低產(chǎn)田的改造提供科學(xué)依據(jù)。1988年5月，山東省禹城縣科技副縣長(zhǎng)程維新(中國(guó)科學(xué)院地理研究所副研究員)談起在禹城建立科技農(nóng)業(yè)園的想法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醞釀，中國(guó)科學(xué)院南京土壤研究所、地理研究所分別提出了建立河南省封丘科技農(nóng)業(yè)園和禹城科技農(nóng)業(yè)園的初步設(shè)想。此后，中國(guó)科學(xué)院農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理辦公室邀請(qǐng)多位專家進(jìn)一步研討，正式形成《黃淮海平原科技農(nóng)業(yè)園建設(shè)與開(kāi)發(fā)》(輪廓設(shè)想和項(xiàng)目建議書(shū))，從此農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的建設(shè)逐步鋪展開(kāi)來(lái)。第二階段:從1997年開(kāi)始，以國(guó)家工廠化農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)為標(biāo)志。國(guó)家科技部為加速我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)資源產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，使農(nóng)業(yè)科技和生產(chǎn)有一個(gè)帶動(dòng)全局的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由分散、粗放向集約、高效轉(zhuǎn)變，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。首批推出以市場(chǎng)為導(dǎo)向、科技為先導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的工廠化高效農(nóng)業(yè)示范工程項(xiàng)目，選在北京、上海、沈陽(yáng)、杭州和廣州五個(gè)城市實(shí)施的國(guó)家工廠化農(nóng)業(yè)示范區(qū)，建立167公頃技術(shù)示范核心區(qū)，667公頃應(yīng)用示范區(qū)和6667公頃延伸輻射區(qū)，并帶動(dòng)一批相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。項(xiàng)目的選擇以現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)為主體，集成國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)組裝配套，進(jìn)行工廠化生產(chǎn)。第三階段:從2000年起，以國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)為標(biāo)志。隨著農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生根本性變化，我國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)入了以農(nóng)產(chǎn)品買方市場(chǎng)和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整為基本特征的新的發(fā)展階段。加入WTO既為我國(guó)農(nóng)業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。為了靈活應(yīng)對(duì)加入WTO的挑戰(zhàn)，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)民增收步伐，必須加強(qiáng)科技引導(dǎo)和示范。2000年3月，國(guó)家科技部為了落實(shí)中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，做好2000年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，在廣泛征求各有關(guān)部門(mén)和地方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，成立了國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)部際協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組(由科技部、農(nóng)業(yè)部、水利部、國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行等部門(mén)組成)，并依據(jù)《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要的總體部署))，制定了《農(nóng)業(yè)科技園區(qū)指南》和《農(nóng)業(yè)科技園區(qū)管理辦法(試行)》。按照《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要》的精神，在“十五”期間，我國(guó)將建立50個(gè)部級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。按照“先行試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、穩(wěn)步推進(jìn)”的原則于2001年8月批準(zhǔn)山東壽光、天津津南等21個(gè)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)(試點(diǎn))。2002年4月，科技部又組織專家對(duì)第二批申報(bào)的農(nóng)業(yè)科技園進(jìn)行了評(píng)審，批準(zhǔn)了寧波慈溪等幾個(gè)農(nóng)業(yè)科技園為第二批“國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)(試點(diǎn))”。從此，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的建設(shè)進(jìn)入了規(guī)范化、制度化的新階段。

2.2.2國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的理論研究

在國(guó)內(nèi)，1996年以來(lái)，原國(guó)家科委“火炬計(jì)劃辦公室”、中國(guó)科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所等單位的專家、學(xué)者共同組成了中國(guó)科技園區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究課題組，對(duì)此問(wèn)題再次進(jìn)行了研究。吳林海以國(guó)內(nèi)外科技園區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)有發(fā)展理論研究成果為起點(diǎn)，以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)理論、區(qū)位論和創(chuàng)新理論為鋪墊，提出了科技園區(qū)區(qū)域創(chuàng)新能力的理論分析框架。他在前人研究的基礎(chǔ)上，在國(guó)內(nèi)首次提出集成創(chuàng)新理論觀，并首次提出中國(guó)科技園區(qū)區(qū)域創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。劉國(guó)強(qiáng)、李友華為了真實(shí)地反映農(nóng)業(yè)科技園區(qū)運(yùn)營(yíng)和作用的發(fā)揮狀況，從經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益三方面入手，對(duì)農(nóng)業(yè)科技園進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，通過(guò)該指標(biāo)體系對(duì)園區(qū)的發(fā)展起監(jiān)督指導(dǎo)作用。復(fù)合生態(tài)農(nóng)業(yè)理論:認(rèn)為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是由農(nóng)業(yè)生物(植物、動(dòng)物、微生物)、農(nóng)業(yè)環(huán)境與資源(大氣、土壤、水域)和農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)(農(nóng)業(yè)商品交換、農(nóng)業(yè)組織管理、農(nóng)業(yè)科技教育)等3個(gè)二級(jí)子系統(tǒng)9個(gè)三級(jí)子系統(tǒng)組成，形成嚴(yán)格有序的結(jié)構(gòu)，各子系統(tǒng)之間必須協(xié)同有序地運(yùn)行。這一理論對(duì)于農(nóng)業(yè)科技園區(qū)這個(gè)復(fù)合系統(tǒng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)定位，明確發(fā)展的重點(diǎn)，以合理利用資源和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以合理增加農(nóng)業(yè)科技投入為手段，使園區(qū)持續(xù)、穩(wěn)定、高效、協(xié)調(diào)地發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。系統(tǒng)工程理論:強(qiáng)調(diào)應(yīng)用系統(tǒng)理論和系統(tǒng)方法，借助運(yùn)籌學(xué)、控制論、信息論和計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，通過(guò)優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行方案，來(lái)解決具體系統(tǒng)問(wèn)題，使系統(tǒng)的性能達(dá)到。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是一個(gè)開(kāi)放的動(dòng)態(tài)的復(fù)合系統(tǒng)，園區(qū)設(shè)施工程，生產(chǎn)技術(shù)，政府、園區(qū)、企業(yè)、農(nóng)戶、市場(chǎng)以及多學(xué)科、多部門(mén)各要素之間的協(xié)調(diào)和運(yùn)營(yíng)，內(nèi)部要素與系統(tǒng)外部環(huán)境之間相互協(xié)調(diào)發(fā)展，借助系統(tǒng)工程理論，將有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)合理利用一切自然資源和社會(huì)資源，使園區(qū)取得的生物產(chǎn)量和好的經(jīng)濟(jì)效益。農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化理論:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)劉志民博士2004年提出。認(rèn)為農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的本質(zhì)是將農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為物質(zhì)資料的生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)的過(guò)程。它以技術(shù)成果為基礎(chǔ)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，發(fā)展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)體，進(jìn)行專業(yè)化集約化、系列化的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。它是21世紀(jì)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的一個(gè)主要特征。根據(jù)農(nóng)業(yè)園區(qū)的目標(biāo)定位和功能定位，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)應(yīng)發(fā)展成為農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的平臺(tái)，應(yīng)是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)體的密集住所或活動(dòng)基地。園區(qū)發(fā)展的規(guī)模效應(yīng)理論:高科技園區(qū)具有一定生命周期，當(dāng)其成為擁有獨(dú)特資源察賦的區(qū)位優(yōu)勢(shì)時(shí)，它能以最快的速度聚集各種創(chuàng)新要素，形成高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高地，率先發(fā)展起具有創(chuàng)新能力的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，然后帶動(dòng)與之相關(guān)的前向、后向和旁側(cè)部門(mén)發(fā)展，形成很長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈，逐步形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。這些增長(zhǎng)極達(dá)到一定的發(fā)展規(guī)模，并與周邊地區(qū)形成梯度差異時(shí)，就會(huì)通過(guò)不同的渠道向周邊地區(qū)輻射和擴(kuò)散，最終帶動(dòng)整個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這一理論對(duì)于農(nóng)業(yè)科技園區(qū)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。現(xiàn)代企業(yè)制度理論:自1993年中共中央第十四屆三中全會(huì)提出國(guó)有企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革以來(lái)，我國(guó)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的歷程已有10多個(gè)年頭。我國(guó)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，由1993年的“適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，建立產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”;到1999年中央十五屆五中全會(huì)的“健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，使企業(yè)成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的法人實(shí)體和市場(chǎng)主體;”再到2003年中共十六屆三中全會(huì)提出的“建立歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護(hù)嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度為基礎(chǔ)和核心的”現(xiàn)代企業(yè)制度，使我國(guó)企業(yè)改革不斷向縱深發(fā)展、不斷完善。

三、研究?jī)?nèi)容與方法

3.1研究?jī)?nèi)容

1.分析天津市農(nóng)業(yè)科技園的發(fā)展現(xiàn)狀，指出天津市農(nóng)業(yè)科技園的發(fā)展特色。

2.針對(duì)天津市農(nóng)業(yè)科技園的經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀，對(duì)天津市農(nóng)業(yè)科技園管理體系進(jìn)行了博弈分析。

3.對(duì)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)管理體系進(jìn)行研究。指出農(nóng)業(yè)科技園的管理模式可以分為三種，即政府主導(dǎo)型管理模式、企業(yè)主導(dǎo)型管理模式、“政府+企業(yè)”混合型管理模式。

4.綜合分析天津市農(nóng)業(yè)科技園經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀、不合理性以及不合理性原因的基礎(chǔ)上，提出完善河北省農(nóng)業(yè)科技園管理體系的對(duì)策及模式。

3.2研究方法

1.文獻(xiàn)法

為了解與本論文相關(guān)的系統(tǒng)理論與研究成果，本文系統(tǒng)查閱了學(xué)術(shù)界近十年來(lái)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)發(fā)展方面的研究文獻(xiàn)以及政府部門(mén)、相關(guān)革位的有關(guān)文件資料百余篇，并進(jìn)行分類整理。在此基礎(chǔ)上，提出了本論文的基本研究框架。

2.系統(tǒng)分析法

本研究對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)主要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析進(jìn)行分析。在此基礎(chǔ)上，對(duì)論文的核心部分天津市農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀及管理模式系統(tǒng)分析，從而總結(jié)出農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)所取得的成績(jī)，成功經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

3.3技術(shù)路線

本文首先是對(duì)此問(wèn)題提出的目的和意義做出闡述，然后在此選擇適用的研究方法，對(duì)天津市農(nóng)業(yè)科技園的現(xiàn)狀做了分析。在對(duì)天津市農(nóng)業(yè)科技園項(xiàng)目區(qū)域規(guī)劃布局時(shí)主要采用了文獻(xiàn)分析的方法，提出天津市農(nóng)業(yè)科技園存在的問(wèn)題，得出相關(guān)對(duì)策和建議。

科技類論文:科技全球化背景下文化發(fā)展論文

1把握全球化背景下的科技發(fā)展特征

在當(dāng)今全球化的背景下，任何一個(gè)民族的文化都離不開(kāi)世界文化的總潮流，只有面向世界的未來(lái)發(fā)展，才能求得自身的發(fā)展與繁榮。在對(duì)于人類發(fā)展未來(lái)的種種預(yù)測(cè)中，科技全球化無(wú)疑已成為人類發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，指示著人類社會(huì)的未來(lái)前景。2001年和2006年，美國(guó)蘭德公司分別發(fā)表了《全球技術(shù)革命：2015年生物/納米/材料技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及其與信息技術(shù)的融合》（簡(jiǎn)稱《GTR2015》）和《2020年全球技術(shù)革命》（簡(jiǎn)稱《GTR2020》）的技術(shù)預(yù)測(cè)報(bào)告《。GTR2015》的主要結(jié)論是：世界正在經(jīng)歷一場(chǎng)全球性的技術(shù)革命，這場(chǎng)革命正在加速生物科技、納米科技、材料科技與信息科技的融合過(guò)程《。GTR2020》在《GTR2015》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了深度分析，從應(yīng)用角度提出了到2020年可能形成的技術(shù)系統(tǒng)和產(chǎn)品的56項(xiàng)技術(shù)，并對(duì)排在前16位的技術(shù)進(jìn)行了評(píng)估。這些技術(shù)將對(duì)全球科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。我國(guó)著名哲學(xué)家梁漱溟對(duì)于文化的定義是“人類生活的樣法”，著名的美國(guó)文化人類學(xué)家V.巴爾諾也有類似的定義：“一種文化，是一群人共有的生活方式”（awayoflife）。在科技文明席卷全球的背景之下，文化創(chuàng)新的理論建構(gòu)應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注人類生活方式的演進(jìn)，并以之作為決策的實(shí)踐依據(jù)。《GTR2020》報(bào)告中所列舉的任何一項(xiàng)技術(shù)都將為人類生活方式帶來(lái)巨大的影響。例如，在我國(guó)重要技術(shù)排序前10位的無(wú)線射頻技術(shù)、無(wú)線通訊、數(shù)據(jù)傳送技術(shù)以及無(wú)處不在的信息訪問(wèn)技術(shù)的發(fā)展，將創(chuàng)造一個(gè)能夠隨時(shí)隨地以任何裝置，透過(guò)無(wú)線網(wǎng)路與他人溝通，隨處可進(jìn)行各式各樣的資料獲取、處理的全新形態(tài)的社會(huì)。人際關(guān)系也開(kāi)始出現(xiàn)經(jīng)由各種資訊方式而建立的“虛擬”關(guān)系。雖然，人們?cè)缫验_(kāi)始運(yùn)用信息與通訊技術(shù)，但是，當(dāng)信息通訊科技與生物科技、材料科技等高新技術(shù)體系產(chǎn)生融合與互動(dòng)后，將徹底地改變?nèi)祟惖男袨槟Ｊ剑⑼ㄟ^(guò)科技發(fā)展的全球化力量影響社會(huì)運(yùn)作模式，這一巨大的變化正在發(fā)展之中。在文化領(lǐng)域，這種新科技的發(fā)展趨勢(shì)，透過(guò)多元化的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用，必將影響各國(guó)文化政策的總體取向，并在文化藝術(shù)的表現(xiàn)內(nèi)容、傳播形式及價(jià)值觀念等多方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。例如，在第三代行動(dòng)通訊系統(tǒng)（3G）、微波存取全球互通技術(shù)（WIMAX）以及無(wú)線射頻技術(shù)（RFID）等高科技相互融合的基礎(chǔ)之上，歐盟正在多方位推動(dòng)“無(wú)間隙網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”（UbiquitousSociety），“Ubiquitous”是從拉丁文演化成的英文單詞，有“everywhere，anywhere”的意思，在早期歐美所代表的是一種“神無(wú)所不在”的宗教觀。而如今所指的“ubiquitous”指的是一種服務(wù)（service）、網(wǎng)絡(luò)（network）無(wú)所不在、可隨時(shí)取得的概念。在歐盟“i2010計(jì)劃”（i2010-AEuropeanInformationSocietyforgrowthandemployment）中，歐盟執(zhí)行委員會(huì)將提供“性、高品質(zhì)的公共服務(wù)與生活”作為未來(lái)發(fā)展的重要目標(biāo)之一，致力于通過(guò)高科技的普及化，考量新時(shí)代的文化發(fā)展需要，提供立足點(diǎn)平等與創(chuàng)造發(fā)展能力的機(jī)會(huì)，最終提升人民的生活品質(zhì)。

美國(guó)更是將高科技發(fā)展的主旋律貫穿在文化內(nèi)容中，以兩部在2010年受到全球矚目的電影《阿凡達(dá)》和《盜夢(mèng)空間》為例《，阿凡達(dá)》集中呈現(xiàn)了當(dāng)今世界頂尖技術(shù)研發(fā)的未來(lái)前景“，可穿戴計(jì)算機(jī)”“、軍事機(jī)器人技術(shù)”、“大腦中植入芯片”“、無(wú)所不在的傳感器”、“智能系統(tǒng)”、“迅速生物測(cè)定技術(shù)”等高新技術(shù)在影片中都得到了集中的展示。這部建立在世界先進(jìn)影像制作技術(shù)基礎(chǔ)上的電影在一定程度上也是一部絕佳的公眾科學(xué)素養(yǎng)教材，提高了人們對(duì)這些將要投入社會(huì)應(yīng)用的高新科技的認(rèn)知度。同時(shí)，影片也以面向人類發(fā)展未來(lái)的態(tài)度，在劇情中融入了對(duì)科技與人文之間矛盾的思考。如果說(shuō)《阿凡達(dá)》所展示的科技類型是人類向外拓展自然空間所依托的技術(shù)系統(tǒng)，而另一部影片《盜夢(mèng)空間》則展示了當(dāng)今科技前沿領(lǐng)域?qū)τ谌祟悆?nèi)在空間的探索，表中所列舉的“靶向給藥技術(shù)”、“影響人類記憶力的藥物”等生物、醫(yī)療技術(shù)是支持影片情節(jié)成立的依據(jù)，影片結(jié)尾將這種對(duì)于人類心理空間探索的思考留給了觀眾，引發(fā)人們對(duì)于科技是否能夠改變?nèi)祟愐庾R(shí)的無(wú)限遐想。在美國(guó)，杰出的作家、導(dǎo)演以及其他文化藝術(shù)領(lǐng)域的精英會(huì)被諸如美國(guó)宇航局這樣純粹的科技部門(mén)請(qǐng)去當(dāng)科學(xué)傳播顧問(wèn)，依靠藝術(shù)家的創(chuàng)作可以幫助公眾理解科學(xué)家在推動(dòng)技術(shù)發(fā)展方面所做的努力。文化藝術(shù)界與科技領(lǐng)域的緊密聯(lián)系與合作在一定程度上促成了美國(guó)居于全球及時(shí)的公眾科學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率，也使得美國(guó)的文化藝術(shù)創(chuàng)作呈現(xiàn)出越來(lái)越明顯的高科技趨勢(shì)，對(duì)于科技發(fā)展前景與人類未來(lái)命運(yùn)的思考亦成為文化藝術(shù)創(chuàng)作的重要主題。

2理解轉(zhuǎn)型中的國(guó)家創(chuàng)新體系

在新科技革命對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的變革中，科學(xué)的知識(shí)體系已成為對(duì)人類社會(huì)的生產(chǎn)和生活影響最為突出的意識(shí)形態(tài)，與之相伴而來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)和道德問(wèn)題也比以往任何時(shí)候都更加尖銳和突出。正如風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論的創(chuàng)始人貝克所說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是造成當(dāng)代風(fēng)險(xiǎn)的主要來(lái)源”。早在法國(guó)大革命以前，關(guān)于科技發(fā)展是否敗壞了道德的問(wèn)題，就已成為當(dāng)時(shí)知識(shí)分子關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生過(guò)積極影響的盧梭認(rèn)為，歷史上一切卑劣行為的根源都在于科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展。控制論之父、美國(guó)科學(xué)家維納在論述由新技術(shù)發(fā)展所實(shí)現(xiàn)的新工業(yè)革命時(shí)就提出警告“：新工業(yè)革命是一把雙刃刀，僅當(dāng)人類生存的時(shí)間足夠長(zhǎng)時(shí)，我們才有可能進(jìn)入為人類造福的時(shí)期。新工業(yè)革命可以毀滅人類，如果我們不去理智的利用它，它就有可能很快發(fā)展到這一地步。”一項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用會(huì)產(chǎn)生什么負(fù)面結(jié)果，它的潛在危險(xiǎn)是什么，事前人們可能并不知道，或者認(rèn)識(shí)不足。農(nóng)藥DDT是在使用了二三十年后，人們才知道它會(huì)在生物體內(nèi)殘留聚集，最終危及生命，并對(duì)環(huán)境有極大的污染和破壞，才停止使用。如果一項(xiàng)高科技的應(yīng)用，要等到它的負(fù)效應(yīng)顯露出來(lái)之后，人們才去制止它，人類所要付出的代價(jià)將是巨大的。目前，西方國(guó)家的政策界已經(jīng)開(kāi)始為扭轉(zhuǎn)科技與人類社會(huì)之間的失衡做出努力。美國(guó)在2000年的《科學(xué)與工程指標(biāo)》中提供了一個(gè)新的“轉(zhuǎn)型期美國(guó)科學(xué)政策”的框架。這一報(bào)告強(qiáng)調(diào)科學(xué)為社會(huì)服務(wù)的主要功能，并強(qiáng)調(diào)要達(dá)成促進(jìn)科學(xué)與社會(huì)其他部分相互協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。科技為社會(huì)服務(wù)的政策轉(zhuǎn)向，意味著科技發(fā)展的方向開(kāi)始轉(zhuǎn)向重視“以人為目標(biāo)”的技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。

這一新時(shí)期的科學(xué)政策，不僅標(biāo)志著美國(guó)今后的科技發(fā)展導(dǎo)向，同時(shí)也為世界其他各國(guó)的科技政策發(fā)展開(kāi)辟了一個(gè)新的視域和途徑。面對(duì)資源枯竭、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等全球性問(wèn)題，我國(guó)也開(kāi)始了對(duì)社會(huì)發(fā)展模式的重新定位：2005年10月召開(kāi)的中共十六屆五中全會(huì)明確提出“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”（簡(jiǎn)稱“兩型社會(huì)”），并首次把建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)確定為國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。與此同時(shí)《，第十一個(gè)五年規(guī)劃的建設(shè)》中，也將“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”作為基本國(guó)策，提到前所未有的高度。2006年，國(guó)家面向2020年的中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃，明確提出了“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的新時(shí)期科技工作方針。2007年8月召開(kāi)的十七大提出“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式”，使“生態(tài)文明觀念在全社會(huì)牢固樹(shù)立”。這一系列政策的出臺(tái)，標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家創(chuàng)新體系面臨一系列轉(zhuǎn)型：即由傳統(tǒng)工業(yè)化向新型工業(yè)化的轉(zhuǎn)型，生態(tài)文明理念逐漸在全社會(huì)的確立。這一轉(zhuǎn)型是在反思傳統(tǒng)的社會(huì)發(fā)展價(jià)值觀所帶來(lái)的人類生存和發(fā)展困境基礎(chǔ)上提出的社會(huì)發(fā)展新范式，體現(xiàn)了人類文明形態(tài)和文明發(fā)展理念、道路和模式的進(jìn)步。科技發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)效應(yīng)已經(jīng)證實(shí)：沒(méi)有人與自然的和諧，就沒(méi)有社會(huì)的可持續(xù)，也就沒(méi)有人的自由發(fā)展。

3應(yīng)對(duì)新技術(shù)變革的文化政策取向

在科技發(fā)展的雙刃劍面前，文化發(fā)展面臨著既要依靠科技力量發(fā)展壯大實(shí)力，同時(shí)也要用自身具有超越性的人文精神約束理性發(fā)展這一雙重悖論。彼得?科斯洛夫斯基曾說(shuō)“：文化是這樣一種去蔽的方式，它不只是為了我們的目的而安排對(duì)象，即自然和社會(huì)，它也促進(jìn)對(duì)象本性的發(fā)展；與技術(shù)的去蔽相反，文化的去蔽要將其副作用一并考慮進(jìn)去。”面對(duì)新科技發(fā)展所帶來(lái)的價(jià)值與理性的二元矛盾，結(jié)合我國(guó)將要面對(duì)的生態(tài)文明轉(zhuǎn)型，文化政策的制定應(yīng)當(dāng)通過(guò)揚(yáng)棄西方現(xiàn)代工業(yè)文明文化模式及中國(guó)傳統(tǒng)文化模式的利弊，在推進(jìn)理性與價(jià)值、科學(xué)與人文融合統(tǒng)一的進(jìn)程中，形成人與自然之間真正和諧的文化發(fā)展空間。這就要求對(duì)于文化政策的考量需關(guān)注以下幾個(gè)方面：

3.1應(yīng)當(dāng)建立有利于創(chuàng)新的文化生態(tài)系統(tǒng)。

文化對(duì)國(guó)家創(chuàng)新體系的影響是直接而明顯的。弗里曼認(rèn)為“：對(duì)工業(yè)革命最有影響的是科學(xué)文化的興起。英國(guó)對(duì)待牛頓的態(tài)度與意大利對(duì)待伽利略的態(tài)度最清楚地說(shuō)明了這一點(diǎn)。培根（1605）早在17世紀(jì)初就提出實(shí)施一種科學(xué)、探險(xiǎn)、發(fā)明與技術(shù)的綜合性政策。在英國(guó)，科學(xué)、文化和技術(shù)有一種非同尋常的契合，這使得它能夠大規(guī)模地將科學(xué)，包括牛頓式機(jī)械學(xué)，應(yīng)用于各種新工具、機(jī)器、運(yùn)河、橋梁等的發(fā)明與設(shè)計(jì)中。”在他看來(lái)，科學(xué)、技術(shù)、文化和企業(yè)家這四個(gè)亞系統(tǒng)的積極相互作用構(gòu)成了英國(guó)國(guó)家創(chuàng)新體系的特點(diǎn)“，這四個(gè)社會(huì)亞系統(tǒng)的契合也擴(kuò)大到政治亞系統(tǒng)之中，而它又促進(jìn)了這一切。”“中華帝國(guó)就是因?yàn)闆](méi)有在這些亞系統(tǒng)之間保持契合才導(dǎo)致了中國(guó)在維持其世界技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富地位方面的失敗。”“由于在心靈深處覺(jué)得企業(yè)命運(yùn)與自己不直接相關(guān)，于是缺乏創(chuàng)新的動(dòng)力，缺乏提高技術(shù)水平的熱望，諸如在經(jīng)營(yíng)管理上的不負(fù)責(zé)任、對(duì)資源和能源的浪費(fèi)、違背技術(shù)規(guī)律的決策等弊端，其深層原因往往由此而來(lái)。”雖然，人們接受新觀念需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但人們一旦樹(shù)立了創(chuàng)新的意識(shí)，這些新觀念就會(huì)對(duì)創(chuàng)新者產(chǎn)生激勵(lì)作用，鼓勵(lì)創(chuàng)新者以一種執(zhí)著精神和奮發(fā)進(jìn)取的品質(zhì)最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。文化的創(chuàng)新、演化與變革，是借助一個(gè)有生命力的構(gòu)架模式來(lái)取代傳統(tǒng)構(gòu)架模式的過(guò)程。從這個(gè)意義上看，當(dāng)科技創(chuàng)新成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展主要?jiǎng)恿Φ臅r(shí)代背景下，文化的發(fā)展應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我調(diào)解和修正，才能更好地維持和促進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐的發(fā)展，并最終體現(xiàn)出較傳統(tǒng)文化模式更為明顯的進(jìn)化。這是文化發(fā)展的前提，也是文化創(chuàng)新的存在基礎(chǔ)。

3.2重視先進(jìn)的科技文化模式的引領(lǐng)作用。

德國(guó)人類學(xué)家蘭德曼曾說(shuō)“：文化是人類的‘第二天性’”。文化模式對(duì)于人類而言，即是一個(gè)給定的“第二自然”和外在于個(gè)體的文化軟環(huán)境。一定社會(huì)的進(jìn)步與否在一定程度上也受制于各民族自身對(duì)于文化模式的建構(gòu)。當(dāng)今世界，以信息技術(shù)、生物技術(shù)和納米技術(shù)為核心的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)通過(guò)對(duì)自然進(jìn)行改造，創(chuàng)造人工自然，必然在一定程度上改變?nèi)伺c自然的關(guān)系以及社會(huì)生活中人與人的關(guān)系。人的觀念是對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)方式和精神生產(chǎn)方式的反映，隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展，一個(gè)建立在科技基礎(chǔ)上的文化世界逐漸被建構(gòu)，人們的自然觀、認(rèn)識(shí)論、方法論及其價(jià)值觀也會(huì)隨之發(fā)生更新。從這一意義上說(shuō)，科技文化不僅成為各種不同類型、模式的文化得以互動(dòng)的基礎(chǔ)，而且也是推動(dòng)諸多民族傳統(tǒng)文化推陳出新，走向現(xiàn)代化的出發(fā)點(diǎn)和依托。

3.3傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化智慧，促進(jìn)人、社會(huì)、自然之間的融合統(tǒng)一。

近代中國(guó)在走向工業(yè)化的過(guò)程中，受到了農(nóng)業(yè)文明時(shí)代文化與制度的阻礙，由此使工業(yè)化進(jìn)程成為一個(gè)對(duì)傳統(tǒng)文化解構(gòu)和批判的過(guò)程；而在建構(gòu)生態(tài)文明的進(jìn)程中，中國(guó)傳統(tǒng)智慧中追求“天人合一”、注重精神內(nèi)修、追求大同世界的共生文化理念則與生態(tài)文明的理念有著相當(dāng)?shù)钠鹾闲裕徽撌抢献拥摹绊樚煺f(shuō)”、荀子的“制天說(shuō)”、還是孔子的“調(diào)諧說(shuō)”都體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化在人與自然關(guān)系問(wèn)題上的整體觀理念，即認(rèn)為人是自然的一部分，與天地自然同為一個(gè)有機(jī)整體，并可通過(guò)發(fā)揮主觀能動(dòng)性建構(gòu)性地適應(yīng)自然環(huán)境（即《中庸》所云“參贊天地之化育”）。在一定程度上，生態(tài)文明正是基于中國(guó)傳統(tǒng)文化的土壤而探尋出來(lái)的一條新的文明發(fā)展之路。這使我們有可能率先超越長(zhǎng)久以來(lái)主導(dǎo)人類歷史的農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明，成為未來(lái)全球生態(tài)文明的踐行者。在及時(shí)屆諾貝爾獎(jiǎng)獲得者國(guó)際大會(huì)的新聞會(huì)上，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者瑞典物理學(xué)家漢內(nèi)斯?阿爾文博士曾提出“，人類要生存下去，就必須回到25個(gè)世紀(jì)前，去汲取孔子的智慧。”著名歷史學(xué)家湯因比博士在《人類與大地母親》一書(shū)中，針對(duì)中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)寫(xiě)下了這樣一段話“：中國(guó)對(duì)處于深淺莫測(cè)的人類歷史長(zhǎng)河關(guān)鍵階段的全人類來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)偉業(yè)”。對(duì)中國(guó)在未來(lái)所要發(fā)揮的作用人們正“拭目以待”。西方科學(xué)家和人文學(xué)者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化寄予的厚望，在很大程度上源于對(duì)中國(guó)文化中“重道輕器”傳統(tǒng)精神的認(rèn)識(shí)和推崇。這一傳統(tǒng)在科技全球化的今天，因有助于矯正技術(shù)與文化之間的失衡，而具有彌足珍貴的價(jià)值。通過(guò)中西文明的交融互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)“道”與“器”之間在更高水平上的重新平衡，也正是文化創(chuàng)新在面對(duì)歷史發(fā)展機(jī)遇時(shí)需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。著名國(guó)學(xué)大師錢穆先生認(rèn)為中國(guó)文化是具有活潑的生命力的，但是這種生命力，必須等到國(guó)運(yùn)昌盛的時(shí)候才能夠?yàn)槿藗兤毡檎J(rèn)同。我國(guó)作為一個(gè)處于高速發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的大國(guó)，文化發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是與國(guó)家整體政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展趨勢(shì)同步的。2008年國(guó)際金融危機(jī)后，世界范圍內(nèi)正醞釀著新一輪以科技為先導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。這對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，是一次難得的發(fā)展機(jī)遇，也促使我們加速了科技創(chuàng)新與進(jìn)步的步伐。在這一歷史進(jìn)程中，文化創(chuàng)新同樣“不能再與科技革命失之交臂”，通過(guò)保持技術(shù)理性和人文精神之間的張力，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種能夠吸納多元文化要素的新文化精神；在實(shí)踐中，修復(fù)科技對(duì)社會(huì)、環(huán)境及人的副作用；并通過(guò)發(fā)揮文化制度創(chuàng)新、文化科技創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等創(chuàng)新要素的整合功能，開(kāi)拓出文化發(fā)展的嶄新空間。

作者：肖慶 單位:中國(guó)藝術(shù)研究院文化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心

科技類論文:關(guān)于科技活動(dòng)的科學(xué)素養(yǎng)論文

一、小學(xué)科技活動(dòng)對(duì)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的影響

小學(xué)科技活動(dòng)是小學(xué)學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)科技活動(dòng)是按照一定的目的要求，對(duì)小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)（科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)能力等）的形成，施以影響的有計(jì)劃的活動(dòng)。

科學(xué)素養(yǎng)對(duì)人在社會(huì)中的生存和發(fā)展有很重要的作用，今天的小學(xué)生將是明天國(guó)家建設(shè)的主力軍，其科學(xué)素養(yǎng)的高低會(huì)直接影響到國(guó)家未來(lái)科學(xué)技術(shù)的興衰，影響到國(guó)家未來(lái)的生存與發(fā)展。小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是指對(duì)在日常生活、社會(huì)事務(wù)以及個(gè)人決策中所需要的科學(xué)概念和科學(xué)方法的認(rèn)識(shí)和理解，并在此基礎(chǔ)上所形成的穩(wěn)定的心理品質(zhì)。具有一定科學(xué)素養(yǎng)的人，會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣并渴望探究，能發(fā)揚(yáng)質(zhì)疑、驗(yàn)證的科學(xué)精神，運(yùn)用自己所掌握的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，去解答與實(shí)踐有關(guān)的問(wèn)題，或者能描述、解釋和預(yù)測(cè)自然事物與自然現(xiàn)象。

小學(xué)科技活動(dòng)對(duì)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的有著重要影響。科技活動(dòng)為學(xué)生提供更多的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)。在科技活動(dòng)中，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，按自己擬定的方案去從事各種科學(xué)探究活動(dòng)。如在家建一個(gè)小小氣象站，或觀察小貓小狗的生活習(xí)性，或測(cè)量太陽(yáng)高度，或自制蒸汽機(jī)，或設(shè)計(jì)一個(gè)小發(fā)明等等。有時(shí)，還可以按教師的布置，在課外進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察和實(shí)驗(yàn)，作好有關(guān)記錄，并對(duì)記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，探索研究其中的一些規(guī)律。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力，理論聯(lián)系實(shí)際，從而使他們的科學(xué)素養(yǎng)得到了培養(yǎng)和發(fā)展。

二、小學(xué)科技活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀

目前小學(xué)科技活動(dòng)的開(kāi)展取得了一定成績(jī)。總體而言，通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣、思維能力、觀察能力、想象能力、動(dòng)手操作能力等方面均有提高。但還存在一些問(wèn)題。

（一）小學(xué)科技活動(dòng)項(xiàng)目不，科技含量不高

多數(shù)小學(xué)選擇科技活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，除兼顧學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)外，參與競(jìng)賽、爭(zhēng)取名次是學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的主要?jiǎng)恿χ弧Ｄ軈⑴c競(jìng)賽項(xiàng)目活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)是很少的，而那些未列入競(jìng)賽項(xiàng)目的科技活動(dòng)則受到忽視。

很多學(xué)校將英語(yǔ)打字和計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)作為學(xué)生科技活動(dòng)項(xiàng)目的主要內(nèi)容，在這些項(xiàng)目上參與人數(shù)較多，但這些項(xiàng)目主要是知識(shí)的學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單的手眼協(xié)調(diào)能力的練習(xí)，科技知識(shí)的含量是很低的，更無(wú)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動(dòng)的參與。還有一些學(xué)校則以藝術(shù)類的活動(dòng)代替了科技活動(dòng)的開(kāi)展。

（二）升學(xué)壓力和經(jīng)費(fèi)阻礙科技活動(dòng)開(kāi)展

科技活動(dòng)項(xiàng)目在小學(xué)以四、五年級(jí)學(xué)生參加為主。教師和學(xué)生均受升學(xué)影響，認(rèn)為組織、參加科技活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，積極性不高。有文藝特長(zhǎng)、體育特長(zhǎng)的學(xué)生，較有科技特長(zhǎng)的學(xué)生更能受到升學(xué)攻策的優(yōu)惠．這也影響了小學(xué)生參加科技活動(dòng)的熱情。由于部分小學(xué)對(duì)科技活動(dòng)不如文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)重視，所以很多中學(xué)覺(jué)得缺乏科技活動(dòng)好的苗子。

一些學(xué)生喜歡的科技活動(dòng)項(xiàng)目因受場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)的限制使普及面不廣，有的科技競(jìng)賽活動(dòng)需學(xué)校或?qū)W生購(gòu)買一定的材料方可讓相應(yīng)比側(cè)的學(xué)生參加，使得很多學(xué)生不能參與自己喜愛(ài)的科技活動(dòng)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，無(wú)法提供一定質(zhì)量和檔次的科技活動(dòng)器材，很多科技活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展面不廣，質(zhì)量不高。

（三）科技活動(dòng)教師的科技素養(yǎng)不高

雖然現(xiàn)任科技活動(dòng)教師在職稱、學(xué)歷上不低于平均水平，但很多教師缺少科技活動(dòng)方面的一技之長(zhǎng)。科技活動(dòng)教師自身的科技素養(yǎng)不高，就很難勝任這一工作。同時(shí)，教師自身的科學(xué)素養(yǎng)也影響了其對(duì)科技信息的敏感度和對(duì)科技新技能的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。而且，現(xiàn)有的培訓(xùn)課程對(duì)科技輔導(dǎo)教師的需要考慮不足，職稱評(píng)審亦無(wú)科技輔導(dǎo)教師系列。

三、加強(qiáng)科技活動(dòng)，提高小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

（一）開(kāi)設(shè)專門(mén)的科技活動(dòng)課程，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

要真正地提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)專門(mén)的科技活動(dòng)課程，為學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造有利條件。

首先，要明確科技活動(dòng)課程的目標(biāo)：在科技活動(dòng)課程中，學(xué)生親自實(shí)踐研究日常生活中的科學(xué)，擴(kuò)大學(xué)生視野、掌握有關(guān)的科學(xué)知識(shí)、技能。培養(yǎng)少年兒童在科技實(shí)踐活動(dòng)中愛(ài)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)全體學(xué)生科技意識(shí)與能力的提高，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在觀念方面，能確立正確的科學(xué)觀和良好的科學(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活。在動(dòng)力方面，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求，鼓勵(lì)學(xué)生去追求和探究。在感知方面，使學(xué)生接觸科學(xué)，感知科學(xué)。在方法能力方面，能初步掌握科學(xué)方法，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

其次，科學(xué)確定科技活動(dòng)課程的內(nèi)容。要根據(jù)課程目標(biāo)有側(cè)重的挑選出適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、便于操作、有特色的教學(xué)內(nèi)容。比如：科普知識(shí)、古今中外科學(xué)家的故事、科技小制作和小實(shí)驗(yàn)、古今中外科技發(fā)明介紹、科技小論文介紹、創(chuàng)新方案、思維訓(xùn)練、課后實(shí)踐題、科技信息會(huì)。

（二）通過(guò)課外活動(dòng)，提高科學(xué)素養(yǎng)

1、開(kāi)展趣味科技節(jié)活動(dòng)

為了讓科技教育深人人心，學(xué)校可每年舉行一次趣味科技節(jié)活動(dòng)，以趣味科技節(jié)為載體，吸引更多的學(xué)生加入到科技活動(dòng)的行列。趣味科技節(jié)中，可以設(shè)計(jì)閱讀科普讀物、科普故事演講、科普講座、科學(xué)小論文、趣味實(shí)驗(yàn)、科普網(wǎng)頁(yè)、科普海報(bào)、科普黑板報(bào)、科幻畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、車模竟速、風(fēng)箏航模制作、科技小發(fā)明比賽等系列活動(dòng)，通過(guò)較為濃厚的知識(shí)性和趣味性相結(jié)合的科技活動(dòng)，向?qū)W生宣傳科技知識(shí)，啟迪同學(xué)們的思維、拓寬思路，給學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，感受玩科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，學(xué)生以極大的熱情投入到活動(dòng)中，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)的進(jìn)行以及活動(dòng)后的反思，都引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，著力于提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2、開(kāi)展少先隊(duì)科技主題活動(dòng)。

科技教育自身的特點(diǎn)賦予了它的實(shí)踐性。因此，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，寓科技教育于少先隊(duì)活動(dòng)之中，是提高科技教育實(shí)效的有效途徑。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每年都可組織以“科技教育”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)，如：“科技與創(chuàng)新”主題班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽、“科技天地”隊(duì)角評(píng)比、“科技小報(bào)”評(píng)比等等，學(xué)校廣播站還可定期進(jìn)行科技教育專題廣播，升旗儀式上的“國(guó)旗下演講”，也可由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的科技教育演講。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)校與老師要充分利用課堂教學(xué)這個(gè)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的主陣地，并把課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新，不斷地、潛移默化地在學(xué)生心靈上播撒科學(xué)和創(chuàng)新的種子。

科技類論文:科技人才管理論文

1科技人才管理信息系統(tǒng)的建設(shè)目標(biāo)

首先，要求建設(shè)的科技人才管理信息系統(tǒng)負(fù)荷國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要求，滿足科技局的實(shí)際工作需求。同時(shí)具備接受多名用戶訪問(wèn)的功能，有一定的信息化、網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)處理功能，符合無(wú)紙化辦公方面的要求。用B/S結(jié)構(gòu)，將其連接到Internet網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，全部用戶均可以在特定時(shí)間、地點(diǎn)訪問(wèn)該系統(tǒng)。在具體錄入、查詢過(guò)程中，確保界面可清晰地顯示出相關(guān)內(nèi)容，整個(gè)操作業(yè)務(wù)流程便捷。其次，用面對(duì)對(duì)象與模塊化設(shè)計(jì)方法，以利于增加、更換未來(lái)軟件功能，同時(shí)擴(kuò)充硬件設(shè)備，依照用戶規(guī)模、經(jīng)費(fèi)情況伸縮系統(tǒng)。交互模式簡(jiǎn)單快捷，要求管理員可選用多種方式向?qū)＜矣脩綦娮余]箱、手機(jī)短信等各項(xiàng)信息。同時(shí)，在安全機(jī)制調(diào)控下，各個(gè)不同的分布式管理體系內(nèi)的信息、軟硬件資源可以實(shí)現(xiàn)共享，且有一定的開(kāi)放性、擴(kuò)展性，和信息技術(shù)發(fā)展方向相吻合，以和現(xiàn)代用戶管理行為、信息需求改變相吻合。，科技人才管理信息系統(tǒng)需要以各級(jí)政府、科技高校及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)為服務(wù)對(duì)象，可以及時(shí)、快速地反映出系統(tǒng)科技人才分布情況，為不同級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有益參考。

2科技人才管理信息系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)

科技人才管理信息系統(tǒng)綜合利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新型移動(dòng)通信技術(shù)等，其實(shí)質(zhì)是對(duì)原來(lái)系統(tǒng)內(nèi)部信息的收集、傳遞與整合處理。科技人才管理信息系統(tǒng)實(shí)際上是一個(gè)以數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為基礎(chǔ)的分布式計(jì)算體系，有嚴(yán)密的邏輯性、數(shù)據(jù)性、信息完整性及安全性，在該系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)管理和提取依靠數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)，而數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)則以Web3.0個(gè)性化信息聚合技術(shù)為基礎(chǔ)，由有關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)和XML文檔雙向映射關(guān)系促使不同數(shù)據(jù)庫(kù)之間進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)傳遞，每個(gè)系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交互以XML當(dāng)作統(tǒng)一規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)之間的各個(gè)接口主要由JDBC實(shí)現(xiàn)。這個(gè)系統(tǒng)采取三層結(jié)構(gòu)：頂層為客戶層，有表示數(shù)據(jù)的作用，主要包括數(shù)據(jù)挖掘工具、分析工具及基礎(chǔ)查詢與報(bào)表工作；中間層為OLAP服務(wù)器，可實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯；而底層為數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)服務(wù)器，主要從原有數(shù)據(jù)庫(kù)與外部數(shù)據(jù)源中提取各種數(shù)據(jù)。功能模塊：該模塊主要包括系統(tǒng)管理、檢索查詢及統(tǒng)計(jì)各種報(bào)表，提供決策輔助等幾項(xiàng)內(nèi)容。

（1）系統(tǒng)管理指授權(quán)、管理用戶身份角色，尤其是對(duì)于高級(jí)用戶角色實(shí)施權(quán)限管理。而數(shù)據(jù)庫(kù)管理主要涉及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)連接、信息編碼方案、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì)等。

（2）檢查查詢主要包括基礎(chǔ)查詢、高級(jí)查詢兩種類型，其中前者主要指對(duì)人才基本信息實(shí)行單項(xiàng)查詢，后者是指對(duì)人才信息項(xiàng)目進(jìn)行組合查詢，當(dāng)用戶給出需滿足的多項(xiàng)信息條目以后，提交至系統(tǒng)出現(xiàn)符合要求的人才信息列表，直接點(diǎn)擊即可進(jìn)入詳細(xì)信息體系。

（3）統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊，主要包括各種類型人力資源統(tǒng)計(jì)報(bào)表、相關(guān)用戶的自定義報(bào)表等，其中人力資源統(tǒng)計(jì)報(bào)表只有點(diǎn)擊報(bào)表命令可立即形成，但是自定義報(bào)表需要用戶依照自身實(shí)際需求，對(duì)統(tǒng)計(jì)信息項(xiàng)目自行定義，自行設(shè)計(jì)報(bào)表形式，再通過(guò)系統(tǒng)檢索出有效的數(shù)據(jù)信息，生成各種報(bào)表。

（4）決策輔助模塊是指對(duì)目前的科技人才管理信息系統(tǒng)的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析，以此制定出科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃。

3結(jié)束語(yǔ)

社會(huì)的發(fā)展需要依靠人才，而人才要憑借流暢的信息才能發(fā)揮出自身潛力。設(shè)計(jì)建設(shè)科技人才管理信息系統(tǒng)，有利于促進(jìn)社會(huì)科技人才資源的戰(zhàn)略規(guī)劃，科學(xué)配置整個(gè)社會(huì)的科技人才資源，進(jìn)一步提升科技人才資源的利用效益，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

作者：王鵬遠(yuǎn) 單位：吉林省四平市人才服務(wù)中心

科技類論文:科技型中小企業(yè)發(fā)展論文

一、政府采購(gòu)促進(jìn)科技型中小企業(yè)發(fā)展的分析框架

（一）政府采購(gòu)扶持與科技型中小企業(yè)發(fā)展方向

政府首先制定政府采購(gòu)的政策目標(biāo)，選定重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)及核心技術(shù)，確定扶持的科技型中小企業(yè)的行業(yè)類型，一般來(lái)說(shuō)，科技型中小企業(yè)主要從事的新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、電子信息、生物工程等新興產(chǎn)業(yè)都是政府當(dāng)前鼓勵(lì)發(fā)展的行業(yè)。政府采購(gòu)政策可采取強(qiáng)制型和引導(dǎo)型兩種方式，將采購(gòu)對(duì)象向科技型中小企業(yè)（簡(jiǎn)稱中小企業(yè)）傾斜。強(qiáng)制型一般是指政府法律及法規(guī)規(guī)定，在采購(gòu)份額中必須有一部分保留給中小企業(yè)，引導(dǎo)型是指政府在采購(gòu)過(guò)程中給予中小企業(yè)更多的優(yōu)惠和機(jī)會(huì)，或者部門(mén)采購(gòu)中小企業(yè)科技型產(chǎn)品將得到更多便利。一般中小企業(yè)是通過(guò)區(qū)域內(nèi)集群發(fā)展或與大企業(yè)配套發(fā)展實(shí)現(xiàn)要素的整合，采購(gòu)過(guò)程中鼓勵(lì)多個(gè)中小企業(yè)跨區(qū)域協(xié)作聯(lián)合研發(fā)，將加強(qiáng)企業(yè)間聯(lián)系和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚。中小企業(yè)資金、技術(shù)、人才等要素相對(duì)缺乏，采購(gòu)過(guò)程中鼓勵(lì)其與相關(guān)高校或科研機(jī)構(gòu)建立產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，將增強(qiáng)企業(yè)的研發(fā)能力。

（二）政府采購(gòu)的類型和特點(diǎn)與科技型中小企業(yè)的創(chuàng)新激勵(lì)

按照政府采購(gòu)對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的影響，政府采購(gòu)的類型分為四種：一種是常規(guī)性采購(gòu)，公共部門(mén)購(gòu)買非研發(fā)要求的產(chǎn)品，但是，在招投標(biāo)過(guò)程中考慮創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)，屬于“溫和促進(jìn)型”。第二種是戰(zhàn)略型采購(gòu)，公共部門(mén)規(guī)定采購(gòu)的具體技術(shù)或服務(wù)，此種技術(shù)采購(gòu)與部門(mén)政策聯(lián)系緊密，將有利于中小企業(yè)核心技術(shù)研發(fā)。第三種類型不同于采購(gòu)商品和服務(wù)，公共部門(mén)直接購(gòu)買研發(fā)以支持政府活動(dòng)及相關(guān)決策。也是一種商業(yè)化前研發(fā)采購(gòu)，政府并不一定要購(gòu)買研發(fā)的產(chǎn)品和服務(wù)，美國(guó)跨部門(mén)的中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃（SBIR）就是充分運(yùn)用了此種方式。這種以創(chuàng)新為導(dǎo)向的公共采購(gòu)方式降低了科技型中小企業(yè)在發(fā)展早期階段的金融風(fēng)險(xiǎn)。第四種政府不僅完成采購(gòu)任務(wù)，同時(shí)支持私營(yíng)部門(mén)對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)品的購(gòu)買。當(dāng)創(chuàng)新產(chǎn)品的最終使用者是私營(yíng)部門(mén)時(shí)，政府可采取直接補(bǔ)貼采購(gòu)者的方式促進(jìn)新產(chǎn)品的應(yīng)用，此種方式有利于鼓勵(lì)國(guó)家戰(zhàn)略性行業(yè)科技型企業(yè)發(fā)展。政府部門(mén)可同時(shí)采用多種方式采購(gòu)中小企業(yè)科技型產(chǎn)品，促進(jìn)企業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的研發(fā)和其他創(chuàng)新過(guò)程。

（三）政府采購(gòu)的時(shí)機(jī)與科技型中小企業(yè)生命周期

Galbraith（1982）首次提出六階段的科技型企業(yè)生命周期模型，分別為及時(shí)階段，原始證明階段（proof-of-principlestage）；第二階段，原型階段（prototypestage）；第三階段，模型工廠階段（model-shopstage）；第四階段，啟動(dòng)階段（start-upstage）；第五階段，自然成長(zhǎng)階段（naturalgrowthstage）；第六階段，戰(zhàn)略動(dòng)機(jī)階段（strate-gicmaneuver-ring）。在整個(gè)生命周期階段內(nèi)，技術(shù)創(chuàng)新都是科技型中小企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)，都需要外部的相關(guān)支持，但是，也有發(fā)展的瓶頸和關(guān)注點(diǎn)的差異，更容易受到發(fā)展限制，政策支持必不可少。在原始證明、原型、模型工廠和啟動(dòng)階段，以供給類如公共科技投入、示范工程等政策干預(yù)為主，也可以采用政府采購(gòu)中小企業(yè)研發(fā)活動(dòng)的方式，以降低企業(yè)研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)和成本，提高公眾對(duì)此類技術(shù)的認(rèn)知度，初步試探市場(chǎng)對(duì)新技術(shù)的接受度，為種子型科技型中小企業(yè)的新技術(shù)應(yīng)用提供市場(chǎng)檢驗(yàn)。在自然成長(zhǎng)階段和戰(zhàn)略動(dòng)機(jī)階段，科技型中小企業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)已突破，并產(chǎn)生了主導(dǎo)技術(shù)設(shè)計(jì)，也經(jīng)受住了前期市場(chǎng)的考驗(yàn)，政府采購(gòu)中小企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)將極大促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。

（四）政府采購(gòu)政策、法規(guī)、程序及服務(wù)與科技型中小企業(yè)參與政府采購(gòu)的積極性

科技型中小企業(yè)參與政府采購(gòu)的積極性主要受以下因素影響：一是中小企業(yè)申請(qǐng)政府采購(gòu)的程序是否便利，影響企業(yè)的參與成本。二是中小企業(yè)在申請(qǐng)政府采購(gòu)過(guò)程中是否有相關(guān)部門(mén)的協(xié)助和指導(dǎo)。三是中小企業(yè)參與采購(gòu)過(guò)程中信息是否對(duì)稱。四是是否有更便捷的咨詢等服務(wù)。因此，可通過(guò)制定便利的程序，降低參與成本；提供協(xié)助指導(dǎo)與咨詢服務(wù)，制定優(yōu)惠政策及相關(guān)法規(guī)，提高科技型中小企業(yè)的參與積極性。

（五）政府采購(gòu)與科技型中小企業(yè)產(chǎn)品供給之間可能存在的矛盾

主要矛盾體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是政府采購(gòu)所指向的產(chǎn)品需求與科技型中小企業(yè)產(chǎn)品供給之間的矛盾。二是科技型中小企業(yè)的產(chǎn)品是否符合相關(guān)采購(gòu)法的質(zhì)量及性能標(biāo)準(zhǔn)。三是《政府采購(gòu)法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》等法規(guī)及實(shí)施細(xì)則之間的矛盾，阻礙中小企業(yè)參與政府采購(gòu)。政府采購(gòu)應(yīng)向科技型中小企業(yè)適當(dāng)傾斜，解決上述矛盾，為中小企業(yè)參與政府采購(gòu)提供良好的環(huán)境與通道，消除政府采購(gòu)政策、法規(guī)中對(duì)中小企業(yè)參與采購(gòu)的阻礙因素。

二、發(fā)達(dá)國(guó)家利用政府采購(gòu)促進(jìn)科技型中小企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、荷蘭和英國(guó)等國(guó)紛紛制定“創(chuàng)新導(dǎo)向的政府采購(gòu)計(jì)劃”，充分發(fā)揮政府采購(gòu)的政策效力，利用政府采購(gòu)促進(jìn)創(chuàng)新，推進(jìn)科技型中小企業(yè)發(fā)展。發(fā)達(dá)國(guó)家在制定政府采購(gòu)規(guī)劃時(shí)，根據(jù)本國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的階段及特點(diǎn)，充分發(fā)揮政府采購(gòu)的導(dǎo)向功能，將創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)引入具體的采購(gòu)項(xiàng)目中，取得了較好的成效。

（一）從為公共部門(mén)提供技術(shù)解決方案著手，鼓勵(lì)中小企業(yè)進(jìn)行用戶導(dǎo)向的應(yīng)用型創(chuàng)新

例如，澳大利亞維多利亞州的中小企業(yè)市場(chǎng)驗(yàn)證項(xiàng)目（MVP），中小企業(yè)的研發(fā)投入旨在為公共部門(mén)提供技術(shù)解決方案，主要目標(biāo)是將創(chuàng)新性采購(gòu)文化融入政府部門(mén)，刺激和支持國(guó)內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)，提高政府公共服務(wù)水平。MVP通過(guò)研發(fā)投入和市場(chǎng)驗(yàn)證推進(jìn)政府與商業(yè)部門(mén)之間的緊密聯(lián)系，促進(jìn)研發(fā)項(xiàng)目的商業(yè)化和用戶導(dǎo)向的應(yīng)用型創(chuàng)新。此項(xiàng)目包括三個(gè)階段：技術(shù)需求分解細(xì)化階段、可行性研究階段和概念論證階段，涉及兩個(gè)利益主體：政府部門(mén)和中小企業(yè)。MVP要求政府部門(mén)明確其技術(shù)需求，并在此基礎(chǔ)上廣泛征集具體解決方案，中小企業(yè)優(yōu)先享有承擔(dān)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。MVP項(xiàng)目實(shí)施效果良好，具有以下特點(diǎn)：一是由于項(xiàng)目是非強(qiáng)制政府部門(mén)給予中小企業(yè)保留采購(gòu)份額，公共部門(mén)在采購(gòu)過(guò)程中可能會(huì)過(guò)于考慮成本，采購(gòu)人員也因風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避而不采購(gòu)中小企業(yè)產(chǎn)品，因此，項(xiàng)目一方面要求采購(gòu)部門(mén)明確技術(shù)需求，另一方面，通過(guò)市場(chǎng)創(chuàng)新、獎(jiǎng)金激勵(lì)（必要的時(shí)候使用）等方式鼓勵(lì)中小企業(yè)參與。二是項(xiàng)目的核心是充分激發(fā)公共部門(mén)和中小企業(yè)的參與興趣，因此項(xiàng)目主要采用技術(shù)拉動(dòng)機(jī)制，參與主體對(duì)特定研發(fā)創(chuàng)新的需求將拉動(dòng)新技術(shù)的市場(chǎng)化。第三，中小企業(yè)在實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程中，擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，他們可以將相應(yīng)的技術(shù)進(jìn)行商業(yè)化，澳大利亞維多利亞州政府保留使用解決方案的權(quán)利。

（二）從公共部門(mén)采購(gòu)中小企業(yè)科技型產(chǎn)品的障礙著手，制定并調(diào)整項(xiàng)目和政策方案

例如，韓國(guó)自從1996年就開(kāi)始實(shí)施《中小企業(yè)科技產(chǎn)品公共采購(gòu)的新技術(shù)采購(gòu)保障項(xiàng)目》，2005年項(xiàng)目作了相關(guān)修訂。最初政府從中小企業(yè)購(gòu)買科技產(chǎn)品的比例還不到采購(gòu)總量的3%，項(xiàng)目實(shí)施效果不佳。韓國(guó)相關(guān)部門(mén)調(diào)查總結(jié)，項(xiàng)目實(shí)施不力的主要原因如下：①缺乏立法約束，②新技術(shù)認(rèn)證才實(shí)施兩三年，缺乏產(chǎn)品性能認(rèn)證，中小企業(yè)很難從中獲得認(rèn)證。③審計(jì)監(jiān)察署主要關(guān)心項(xiàng)目采購(gòu)是否符合相應(yīng)的采購(gòu)程序。采購(gòu)部門(mén)更傾向于公開(kāi)招標(biāo)的方式采購(gòu)，以避免可能出現(xiàn)問(wèn)題，中小企業(yè)很難從招標(biāo)中獲得采購(gòu)合同。2005～2006年項(xiàng)目基于以上問(wèn)題進(jìn)行了修正，修正的內(nèi)容主要體現(xiàn)在：①為中小企業(yè)產(chǎn)品引入保險(xiǎn)機(jī)制。②調(diào)整性能認(rèn)證系統(tǒng)。③建立推進(jìn)中小企業(yè)技術(shù)產(chǎn)品采購(gòu)的相關(guān)部門(mén)。通過(guò)提高政府采購(gòu)中小企業(yè)技術(shù)產(chǎn)品的目標(biāo)比例體系，規(guī)定新產(chǎn)品的20%必須從中小企業(yè)購(gòu)買，提高公共采購(gòu)的有效性，具體如表1所示。2005年政府采購(gòu)達(dá)到9.3%，2010年已超過(guò)10%，金額達(dá)到約19億美元，是項(xiàng)目修正前的3倍，項(xiàng)目實(shí)施效果顯著。

（三）利用商業(yè)化前采購(gòu)培育種子期科技型中小企業(yè)

美國(guó)小企業(yè)創(chuàng)新研究計(jì)劃（SBIR）、英國(guó)小企業(yè)研究促進(jìn)計(jì)劃（SBRI）等都運(yùn)用商業(yè)化前采購(gòu)（pre-commercialprocurement）方式培育科技型中小企業(yè)。例如，在可行性研究階段，美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞都分別給予10萬(wàn)美元、15萬(wàn)美元和10萬(wàn)澳元的資助。在企業(yè)發(fā)展階段，針對(duì)具有商業(yè)化潛力的項(xiàng)目，在美國(guó)獲得1～2年較高75萬(wàn)美元的資助，在英國(guó)可獲得39萬(wàn)美元～160萬(wàn)美元的資助，在澳大利亞高達(dá)上千萬(wàn)澳元。企業(yè)進(jìn)入發(fā)展期后轉(zhuǎn)向采購(gòu)計(jì)劃或從其他投資者獲得另外資金。

（四）確定新興技術(shù)及戰(zhàn)略發(fā)展領(lǐng)域，制定有條件的中小企業(yè)研發(fā)促進(jìn)采購(gòu)項(xiàng)目

例如，韓國(guó)政府確定政府扶持的核心技術(shù)及新興產(chǎn)業(yè)，例如，新能源等，若特定組織機(jī)構(gòu)（包括政府、公共機(jī)構(gòu)或私營(yíng)機(jī)構(gòu)）購(gòu)買中小企業(yè)新技術(shù)產(chǎn)品和進(jìn)口替代產(chǎn)品，韓國(guó)中小企業(yè)署將提供內(nèi)部研發(fā)（domesticR&D）費(fèi)用資助。根據(jù)項(xiàng)目參與主體差異，政府承擔(dān)不同比例的資助，對(duì)于私營(yíng)項(xiàng)目政府提供55%研發(fā)費(fèi)用資金，采購(gòu)機(jī)構(gòu)20%，公司承擔(dān)25%；合作項(xiàng)目，政府承擔(dān)50%，采購(gòu)機(jī)構(gòu)25%，公司承擔(dān)25%。由國(guó)內(nèi)買方例如大集團(tuán)或者公共機(jī)構(gòu)發(fā)起的先導(dǎo)項(xiàng)目，并通過(guò)認(rèn)證程序，將獲得5億韓元，發(fā)展期必須不長(zhǎng)于2年。如果是較高的經(jīng)濟(jì)可行性且成功率高的先導(dǎo)項(xiàng)目可以獲得相關(guān)部門(mén)的聯(lián)合資助。實(shí)用價(jià)值強(qiáng)的項(xiàng)目，如果新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是由國(guó)外買方訂購(gòu)，將獲得優(yōu)惠信貸，政府也會(huì)資助成本的50%，但上限是1.5億韓元，發(fā)展期在一年以內(nèi)。2002～2009年間，韓國(guó)政府共資助1499億韓元（約合1.4億美元），共計(jì)889個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目支持的中小企業(yè)技術(shù)水平明顯提高，技術(shù)差距不斷縮小。

（五）強(qiáng)制性保留從中小企業(yè)采購(gòu)的份額

美國(guó)制定《小企業(yè)法》資助和保護(hù)小企業(yè)，相關(guān)法律專門(mén)規(guī)定政府的整體目標(biāo)是小企業(yè)每年獲取的政府采購(gòu)主合同金額不少于總合同金額的23%，聯(lián)邦政府10萬(wàn)美元以下的項(xiàng)目必須從中小企業(yè)采購(gòu)。法國(guó)為科技型中小企業(yè)預(yù)留15%的公共采購(gòu)基金，也就是說(shuō)，如果每年有100萬(wàn)歐元的公共采購(gòu)資金，將為創(chuàng)新型中小企業(yè)預(yù)留15萬(wàn)歐元。2006年韓國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，政府從中小企業(yè)的采購(gòu)份額要達(dá)到10%。

（六）為科技型中小企業(yè)提供公共采購(gòu)便利和法律保障

美國(guó)政府制定長(zhǎng)效的實(shí)施保障體系促進(jìn)小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展：一是制定并修訂《小企業(yè)法》等專門(mén)法律，保障小企業(yè)每年獲取的政府采購(gòu)份額，并為小企業(yè)提供一系列便利措施。1994年頒布《聯(lián)邦采購(gòu)簡(jiǎn)化法》簡(jiǎn)化政府采購(gòu)程序，將政府可使用簡(jiǎn)化采購(gòu)程序的上限由2.5萬(wàn)美元提高到10萬(wàn)美元。二是制定詳細(xì)的聯(lián)邦采購(gòu)條例（FederalAcquisitionRegulation），對(duì)聯(lián)邦政府采購(gòu)產(chǎn)品提供實(shí)施指導(dǎo)。三是設(shè)立小企業(yè)管理局（SBA），是直屬的聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)，各州設(shè)立小企業(yè)辦公室，幫助小企業(yè)獲得法律規(guī)定的政府采購(gòu)份額。澳大利亞維多利亞州MVP團(tuán)隊(duì)為中小企業(yè)提供標(biāo)準(zhǔn)合同、法律咨詢等服務(wù)。

（七）構(gòu)建科技型中小企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新

在澳大利亞維多利亞州中小企業(yè)市場(chǎng)驗(yàn)證項(xiàng)目（MVP）實(shí)施過(guò)程中，2/3進(jìn)入項(xiàng)目提議階段（proposalstage）的中小企業(yè)都有與其他中小企業(yè)、大學(xué)及研發(fā)機(jī)構(gòu)合作的意愿。在調(diào)查的20家承擔(dān)可行性研究項(xiàng)目的中小企業(yè)中，有12家企業(yè)與其他研發(fā)組織機(jī)構(gòu)建立了合作伙伴關(guān)系。為此，維多利亞州創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)和區(qū)域發(fā)展署專門(mén)建立中小企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，構(gòu)建創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，鼓勵(lì)中小企業(yè)找到與項(xiàng)目研發(fā)匹配的合作伙伴，共同促進(jìn)具體領(lǐng)域的研發(fā)和戰(zhàn)略制定。MVP是全程資助項(xiàng)目，對(duì)中小企業(yè)具有很強(qiáng)的吸引力，信息平臺(tái)的構(gòu)建不僅提高了項(xiàng)目的成功率和資金的使用效率，也促進(jìn)了公共部門(mén)、企業(yè)與學(xué)術(shù)界的交流。

三、對(duì)我國(guó)利用政府采購(gòu)促進(jìn)科技型中小企業(yè)發(fā)展的啟示

（一）完善有利于科技型中小企業(yè)發(fā)展的政府采購(gòu)的法規(guī)與制度

我國(guó)在政府采購(gòu)方面的法律體系還非常不健全，政府采購(gòu)只是單純的財(cái)政支出控制手段，需要向兼有財(cái)政支出治理和國(guó)家宏觀調(diào)控雙重功能轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步發(fā)揮政府采購(gòu)促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的功能。積極采購(gòu)中小企業(yè)的產(chǎn)品還主要停留在目標(biāo)、原則指導(dǎo)上，對(duì)科技型中小企業(yè)并沒(méi)有相關(guān)說(shuō)明，政府采購(gòu)政策中沒(méi)有明確的創(chuàng)新導(dǎo)向，也沒(méi)有出臺(tái)具體的實(shí)施細(xì)則指導(dǎo)操作層面。建議在促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的相關(guān)法規(guī)中，對(duì)科技型中小企業(yè)扶持的范圍、優(yōu)先次序、扶持力度等作出明確規(guī)定，對(duì)政府采購(gòu)程序、方法、效果評(píng)價(jià)方法、審核和監(jiān)督方法等作出具體規(guī)定。建議增加“為科技型中小企業(yè)預(yù)留采購(gòu)份額”條款，效仿美國(guó)制定詳細(xì)的采購(gòu)實(shí)施操作規(guī)則，確保實(shí)現(xiàn)科技型中小企業(yè)參與政府采購(gòu)的份額目標(biāo)。盡快公布創(chuàng)新產(chǎn)品采購(gòu)目錄，明確國(guó)家創(chuàng)新導(dǎo)向和政府技術(shù)需求，鼓勵(lì)中小企業(yè)參與政府采購(gòu)競(jìng)標(biāo)。盡快制定《政府采購(gòu)咨詢專家管理辦法》等配套法律法規(guī)，充分考慮科技型中小企業(yè)訴求，建立完善的政府采購(gòu)制度。

（二）多樣化采購(gòu)科技型中小企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)

我國(guó)應(yīng)積極采用多種采購(gòu)形式，擴(kuò)展采購(gòu)范圍，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是在政府采購(gòu)產(chǎn)品中優(yōu)先考慮科技型中小企業(yè)創(chuàng)新型產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目。二是依據(jù)企業(yè)發(fā)展階段劃分，在原始證明、原型、模型工廠和啟動(dòng)階段，采取商業(yè)化前采購(gòu)對(duì)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)給予支持。三是在新興技術(shù)及重要的戰(zhàn)略發(fā)展領(lǐng)域，制定有條件的中小企業(yè)研發(fā)促進(jìn)采購(gòu)項(xiàng)目。效仿韓國(guó)根據(jù)采購(gòu)主體的差異，政策給予不同比例的資助。

（三）明確科技型中小企業(yè)認(rèn)證，建立中小企業(yè)科技型產(chǎn)品性能認(rèn)證和保險(xiǎn)制度

我國(guó)在政府采購(gòu)過(guò)程中有兩個(gè)傾向：購(gòu)買國(guó)外廠商的產(chǎn)品和國(guó)內(nèi)知名大企業(yè)產(chǎn)品，小企業(yè)產(chǎn)品常遭受品牌、質(zhì)量和性能等方面的歧視而被拒之門(mén)外，需要從以下方面著手，矯正政府的采購(gòu)傾向：一是制定科技型中小企業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)乜萍疾块T(mén)組織相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證，將符合條件企業(yè)納入政府采購(gòu)供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)。例如，天津已先行先試，2011年開(kāi)始建立科技型中小企業(yè)政府采購(gòu)供應(yīng)商庫(kù)，將擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、掌握核心技術(shù)和創(chuàng)新活躍的企業(yè)納入其中，在政府采購(gòu)中優(yōu)先考慮。二是積極制定符合科技型中小企業(yè)產(chǎn)品的性能認(rèn)證和保險(xiǎn)體系，對(duì)符合質(zhì)量、性能標(biāo)準(zhǔn)的中小企業(yè)科技型產(chǎn)品優(yōu)先考慮。三是制定買方免責(zé)條款，政府工作人員采購(gòu)符合性能認(rèn)證等條件的科技型產(chǎn)品給予免責(zé)。

（四）從單一支持企業(yè)擴(kuò)展到重視產(chǎn)學(xué)研合作、科技型中小企業(yè)集群培育

科技型中小企業(yè)發(fā)展過(guò)程中有技術(shù)、人才、資金等各方面需要，單獨(dú)依靠自身力量很難完成復(fù)雜前沿技術(shù)的研發(fā)與推廣，因此，在采購(gòu)過(guò)程中，支持科技型中小企業(yè)與大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，鼓勵(lì)各方主體形成聯(lián)合體，共同申請(qǐng)政府采購(gòu)項(xiàng)目（在聯(lián)合申報(bào)向中小企業(yè)傾斜的政府采購(gòu)中，科技型中小企業(yè)的協(xié)議合同金額與聯(lián)合體合同總金額占比需達(dá)到一定比例）。政府采購(gòu)中充分考慮科技型中小企業(yè)集群成長(zhǎng)和升級(jí)中的關(guān)鍵技術(shù)和配套技術(shù)瓶頸，以及地方重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條設(shè)計(jì)與關(guān)鍵配套技術(shù)需求，支持地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的科技型中小企業(yè)集群的研發(fā)創(chuàng)新活動(dòng)。

（五）采取多種措施激發(fā)科技型中小企業(yè)參與政府采購(gòu)的積極性

一是設(shè)立專門(mén)的組織機(jī)構(gòu)引導(dǎo)科技型中小企業(yè)采購(gòu)，協(xié)調(diào)、落實(shí)和監(jiān)督各部門(mén)對(duì)中小企業(yè)的政府采購(gòu)情況。二是將政府采購(gòu)承包合同盡量分包，規(guī)定一定金額以下的采購(gòu)合同優(yōu)先考慮中小企業(yè)。三是中小企業(yè)在參與政府采購(gòu)項(xiàng)目過(guò)程中研發(fā)的新技術(shù)、新產(chǎn)品擁有其知識(shí)產(chǎn)權(quán)。四是簡(jiǎn)化中小企業(yè)申請(qǐng)政府采購(gòu)項(xiàng)目的程序。五是構(gòu)建中小企業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，為企業(yè)提供信息、技術(shù)、試驗(yàn)、檢測(cè)和新技術(shù)推廣等創(chuàng)新支持服務(wù)。

作者：張銀銀 單位：麗水學(xué)院商學(xué)院

科技類論文:冬棗科技文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息論文

1數(shù)據(jù)來(lái)源與統(tǒng)計(jì)方法

以文獻(xiàn)收集量較大，數(shù)據(jù)最的中國(guó)知網(wǎng)（CNKI，http：／／www．cnki．net／）期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)源，以冬棗和冬棗樹(shù)為檢索關(guān)鍵詞，檢索2002～2012年發(fā)表的冬棗業(yè)各研究領(lǐng)域文獻(xiàn)，并剔除其中與冬棗業(yè)科學(xué)研究無(wú)關(guān)的內(nèi)容、重復(fù)數(shù)據(jù)以及部分新聞?lì)悎?bào)道。參照文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法，從文獻(xiàn)的年度分布、地區(qū)分布、學(xué)科分布及作者單位類型等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

22002～2012年冬棗業(yè)科技文獻(xiàn)分析

2．1文獻(xiàn)總量及中文核心期刊發(fā)文量變化

2002～2012年，中國(guó)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)共刊載冬棗業(yè)相關(guān)的科學(xué)研究文獻(xiàn)1649條，其中365篇發(fā)表于核心期刊。自2002年以來(lái)，冬棗業(yè)科技文獻(xiàn)的總量總體呈逐年上升然后略微下降趨勢(shì)，2006～2008年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)量高于歷年平均值，并且其文獻(xiàn)數(shù)量是2002年的2倍以上，其中在核心期刊發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)量總體呈明顯遞增之后略微下降趨勢(shì)，基礎(chǔ)研究的文獻(xiàn)數(shù)量也呈上升之后略微下降的趨勢(shì)，其在文獻(xiàn)總量中的比率亦呈相同的變化趨勢(shì)。

2．2文獻(xiàn)的地區(qū)分布

2002～2012年全國(guó)各省（市、區(qū)）冬棗業(yè)科技文獻(xiàn)的發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表2。發(fā)表文獻(xiàn)總數(shù)排列前10位的省（市）依次為山東、河北、天津、陜西、北京、山西、河南、新疆、湖南和遼寧，其中山東省發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)量最多，總數(shù)占總發(fā)文量的34．99％，表明山東省的冬棗業(yè)科學(xué)研究非常活躍，這與山東省作為冬棗產(chǎn)業(yè)大省的地位相符合。發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量排列前6位的山東、河北、天津、陜西、北京、山西2002～2012年的文獻(xiàn)數(shù)量均呈逐年增長(zhǎng)之后略微下降的趨勢(shì)，其中山東省和河北省的變化最為明顯。陜西省和北京市冬棗生產(chǎn)雖然不多，但以冬棗為材料的研究比較活躍，而且主要以分子水平的冬棗基礎(chǔ)研究為主。作為冬棗可能最初發(fā)源地的河北黃驊和故城以及山東沾化，冬棗業(yè)科技文獻(xiàn)數(shù)量一直保持優(yōu)勢(shì)，這與河北、山東兩地近年的冬棗產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展有關(guān)。

2．3文獻(xiàn)的作者單位類型分布

2002～2012年發(fā)表的1649篇冬棗業(yè)科技文獻(xiàn)的作者分別來(lái)自60個(gè)單位，其中發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量在20篇以上的單位共21個(gè)。21個(gè)單位共發(fā)表文獻(xiàn)701篇，占總發(fā)文量的42．51％，研究?jī)?nèi)容基本上代表了冬棗業(yè)科學(xué)研究的總體方向。這21家單位包括4個(gè)科研院所，9個(gè)高等院校和8個(gè)技術(shù)推廣與管理單位，其中，8個(gè)推廣單位227篇，4個(gè)科研院所150篇，9個(gè)高等院校324篇，分別占總發(fā)文量的13．77％、9．10％和19．65％。這21個(gè)單位中，在核心期刊發(fā)表文獻(xiàn)的有19個(gè)單位，共發(fā)表文獻(xiàn)278篇，占核心期刊發(fā)表文獻(xiàn)總數(shù)的76．16％。其中，9個(gè)高等院校在核心期刊發(fā)表文獻(xiàn)185篇，占核心期刊發(fā)表文獻(xiàn)總數(shù)的50．68％；8個(gè)技術(shù)推廣與管理單位在核心期刊發(fā)表文獻(xiàn)57篇，占核心期刊發(fā)表文獻(xiàn)總數(shù)的15．62％；4個(gè)科研院所有36篇核心期刊文獻(xiàn)，占9．86％。雖然高等院校的發(fā)文量占總發(fā)文量不足20％，但在核心期刊的發(fā)文量則高達(dá)1／2，可見(jiàn)高等院校的科學(xué)研究水平以及在冬棗業(yè)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的主要作用。

2．4文獻(xiàn)的研究領(lǐng)域分布

2002～2012年發(fā)表的1649篇冬棗業(yè)科學(xué)研究文獻(xiàn)，在冬棗園管理及生態(tài)建設(shè)、冬棗貯藏保鮮方面，占發(fā)文總量的64．28％，其次為冬棗病蟲(chóng)害及其防治研究，占發(fā)文總量的24．89％。

3結(jié)論與討論

通過(guò)對(duì)2002～2012年間公開(kāi)發(fā)表的冬棗業(yè)研究文獻(xiàn)的分析，展示了10a間冬棗業(yè)科學(xué)研究特點(diǎn)和冬棗生產(chǎn)的變遷。經(jīng)過(guò)10a發(fā)展，我國(guó)冬棗業(yè)研究的深度、廣度得到拓展，與其它相關(guān)行業(yè)的交叉滲透更加廣泛；棗園管理及生態(tài)建設(shè)、貯藏保鮮研究依舊是冬棗產(chǎn)業(yè)興盛不衰的技術(shù)支撐；冬棗產(chǎn)業(yè)的中心依然是以山東、河北為主，并逐漸向南方拓展；技術(shù)推廣部門(mén)是冬棗實(shí)用技術(shù)研發(fā)的主力，但高等院校冬棗業(yè)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)正在為冬棗產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入新的活力。以Zizyphusjujuba為檢索詞，分別檢索Elsevier、Socolar的2002～2012年發(fā)表的科技文獻(xiàn)，數(shù)量分別為254和35，EI收錄的2005～2014年冬棗業(yè)文獻(xiàn)量44條，對(duì)于冬棗業(yè)在國(guó)際數(shù)據(jù)庫(kù)中的文獻(xiàn)計(jì)量特征分析及與國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄文獻(xiàn)的比較有待以后進(jìn)一步研究。

作者：宋家清 劉艷亞 許成芹 單位：山東省東營(yíng)市經(jīng)濟(jì)林管理站 東營(yíng)職業(yè)學(xué)院 東營(yíng)市林業(yè)苗圃

科技類論文:西方國(guó)家科技道德教育論文

1我國(guó)科技道德教育存在的問(wèn)題

當(dāng)今科研領(lǐng)域乃至社會(huì)上的學(xué)術(shù)不正、科技道德滑坡日趨嚴(yán)重，作為以培養(yǎng)人才和科學(xué)研究為主要職能的高校也不可能獨(dú)善其身，這種不良風(fēng)氣甚至已經(jīng)浸染到了當(dāng)代大學(xué)生的道德靈魂，這反映出大學(xué)生培養(yǎng)中科技道德教育的不力與方法手段的失效，突出表現(xiàn)在以下幾方面。一是對(duì)科技道德教育的認(rèn)識(shí)不夠。與科技道德教育相比，高校似乎更為重視科學(xué)知識(shí)與科學(xué)技術(shù)的教育，把人才在知識(shí)、技能上的培養(yǎng)與未來(lái)就業(yè)放在及時(shí)位，把學(xué)校教學(xué)、科研、辦校企等作為主要業(yè)務(wù)來(lái)抓，而相對(duì)忽視對(duì)大學(xué)生的科技道德教育。二是對(duì)科技道德教育的內(nèi)涵理解不透。科技道德就是學(xué)術(shù)誠(chéng)信，就是與社會(huì)為善，為人類謀福。而作為在校大學(xué)生，只有“恪守治學(xué)之責(zé)，篤行為學(xué)之道”，才能在未來(lái)科技實(shí)踐中造福人類社會(huì)。這種道德其實(shí)是和學(xué)生的綜合道德系統(tǒng)相一致的，并無(wú)區(qū)別。高校在科技道德教育中有必要深刻理解這一內(nèi)涵。三是對(duì)科技道德教育的運(yùn)用方法不多。我國(guó)道德教育歷來(lái)重視理論灌輸，而相對(duì)忽視德育過(guò)程的實(shí)踐體驗(yàn)與情感感染，知而不行，行而不果，都可謂德育教育的悲哀。科技德育教育不僅在量上不足，在質(zhì)上同普通道德教育一樣是失效的。四是對(duì)科技道德教育中的問(wèn)題處理不力。學(xué)術(shù)不端、弄虛作假等問(wèn)題對(duì)高校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是早已存在的事情。但相關(guān)規(guī)章制度要么不夠完善，要么施用不力，致使科技道德教育依然沒(méi)有取得成效。五是對(duì)科技領(lǐng)域的不正之風(fēng)抵御不堅(jiān)。高校不是凈土，高校科研中的功利思想注定了科技道德問(wèn)題的必然存在，如學(xué)術(shù)中的浮躁與浮夸、求量不求質(zhì)、自由主義等等，都會(huì)在高校學(xué)術(shù)活動(dòng)中引發(fā)不良反應(yīng)，并為學(xué)生標(biāo)榜效仿。

2歐洲國(guó)家科技道德教育的模式及其對(duì)我國(guó)大學(xué)生培養(yǎng)的啟示

2.1歐洲國(guó)家對(duì)科技道德內(nèi)涵的理解

從狹義上講，科技道德的含義就是依靠學(xué)術(shù)自律，堅(jiān)守學(xué)術(shù)規(guī)則，以真實(shí)的科學(xué)研究過(guò)程及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度來(lái)獲得能用實(shí)踐檢驗(yàn)的新知識(shí)與規(guī)律。但從廣義上說(shuō)，科技道德還應(yīng)包含倫理道德的內(nèi)涵，它的內(nèi)容更為寬泛，涵蓋了基因倫理道德、生態(tài)環(huán)境道德、信息網(wǎng)絡(luò)道德等等。科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，科技道德已絕不只是科研行為本身的規(guī)范性問(wèn)題，而是影響到了人類的命運(yùn)，與人類未來(lái)命運(yùn)的發(fā)展產(chǎn)生了深層的關(guān)系。科技道德已經(jīng)涉及到以人類倫理道德來(lái)判定科學(xué)技術(shù)的問(wèn)題。愛(ài)因斯坦經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)，親眼目睹毀滅性戰(zhàn)爭(zhēng)武器給人類生存帶來(lái)的威脅，由此認(rèn)識(shí)到?jīng)]有學(xué)會(huì)正確地使用科學(xué)技術(shù)才是悲劇之源，并深刻體會(huì)到一個(gè)科學(xué)工作者對(duì)社會(huì)要負(fù)的責(zé)任。這些認(rèn)識(shí)在今天的大學(xué)生培養(yǎng)中，仍然具有深遠(yuǎn)的意義。

2.2歐洲國(guó)家關(guān)于科技道德教育的幾個(gè)基本層面

歐洲國(guó)家的科技道德教育目標(biāo)就是要促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)人品德和社會(huì)能力的綜合發(fā)展；在科技道德教育體系上把針對(duì)社會(huì)科技工作者的有關(guān)道德規(guī)范與法制要求融合到大學(xué)教育中來(lái)，形成社會(huì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育及大眾傳媒的教育網(wǎng)絡(luò)組織，共同構(gòu)建科技道德教育的集體協(xié)調(diào)機(jī)制。在此機(jī)制之上，再以各種靈活的教育方式實(shí)施道德教育，如“問(wèn)題式”、“探索式”、“滲透式”、“社會(huì)大課堂”等教學(xué)方法。多方位的教育網(wǎng)絡(luò)組織與靈活實(shí)效的德育教育方法構(gòu)成了科技道德教育的幾個(gè)基本層面。及時(shí)層面，道德教育。歐洲國(guó)家尤其重視對(duì)大學(xué)生、青年科技人員的教育與培訓(xùn)，在教育中不僅僅是道德說(shuō)教，良師益友的榜樣作用非常關(guān)鍵。因此在科技道德教育中，他們注重把德育教育更多地和實(shí)際問(wèn)題、科研活動(dòng)過(guò)程以及社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)，并從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，就把這種科技道德教育貫穿于科學(xué)研究甚至人生的全部過(guò)程。第二層面，制度防范。學(xué)術(shù)制度規(guī)范是對(duì)道德約束的彌補(bǔ)，有關(guān)制度規(guī)定既是社會(huì)機(jī)構(gòu)對(duì)科研工作人員進(jìn)行約束的依據(jù)，也是向大學(xué)生進(jìn)行科技道德教育的內(nèi)容之一。如法國(guó)的規(guī)范評(píng)審等制度，國(guó)家科研中心對(duì)評(píng)審人員的學(xué)術(shù)水平、行為準(zhǔn)則和應(yīng)盡義務(wù)都有嚴(yán)格要求，對(duì)評(píng)審過(guò)程與評(píng)審結(jié)果也有明細(xì)規(guī)定，以確保科研成果質(zhì)量的真實(shí)性；而德國(guó)的馬普學(xué)會(huì)除了進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)，還要求青年科研人員要對(duì)自己的學(xué)術(shù)行為簽字負(fù)責(zé)。第三層面，法制約束。在歐洲，科學(xué)行為不端不僅要以道德倫理和學(xué)術(shù)制度加以約束，對(duì)違反科學(xué)道德嚴(yán)重者還可用法律來(lái)規(guī)范，并以適用法律進(jìn)行懲處，把道德約束與法制規(guī)范緊密地結(jié)合起來(lái)，這樣就突出了科技道德的嚴(yán)肅性，也讓未來(lái)從事科學(xué)研究的高校大學(xué)生從法制的角度對(duì)科技道德的重要性有了更為深切的認(rèn)識(shí)，使科技道德教育上升到一個(gè)新的高度。歐洲國(guó)家有關(guān)科技道德教育的各種機(jī)制與方法對(duì)我國(guó)大學(xué)生培養(yǎng)的啟示作用很大，歸納起來(lái)就是：道德結(jié)合制度，教育結(jié)合約束，社會(huì)結(jié)合學(xué)校，防范結(jié)合懲罰。

3我國(guó)大學(xué)生培養(yǎng)中進(jìn)行科技道德教育的對(duì)策

3.1加深對(duì)科技道德教育的認(rèn)識(shí)

科技道德教育不僅要重視機(jī)制上的建設(shè)與健全，還應(yīng)在思想觀念上引起足夠重視。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)科學(xué)事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，有關(guān)科技道德的建設(shè)與教育則相對(duì)滯后，因而學(xué)術(shù)不端之風(fēng)漸重在所難免。高校不僅是科研重地，也是培養(yǎng)科技人才之所，有違科技道德的不良科學(xué)行為不僅會(huì)造成學(xué)術(shù)失真，還會(huì)形成不良社會(huì)風(fēng)氣，并在下一代的科技人才身上蔓延下去，可謂后患無(wú)窮。因此，必須加強(qiáng)對(duì)高校科技道德教育的深刻認(rèn)識(shí)，并加快教育改革的步伐。

3.2深刻理解科技道德的內(nèi)涵

很久以來(lái)，科學(xué)家的道德規(guī)范和社會(huì)責(zé)任一直是科學(xué)社會(huì)學(xué)和科技倫理學(xué)研究的主要內(nèi)容。21世紀(jì)從事科學(xué)研究的科學(xué)工作者越來(lái)越掌握著操縱自然界、人類社會(huì)以及人類自身命運(yùn)的生殺大權(quán)。科學(xué)家們只有樹(shù)立正確的科技道德觀念和社會(huì)責(zé)任使命感，才能讓科學(xué)技術(shù)真正與社會(huì)為善，為人類造福。高校大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的主力軍，是從事科技研究與創(chuàng)新的主要人才群體，大學(xué)生的科技道德如何，直接關(guān)系到我國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展與水平，關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)進(jìn)步，因而要在科技道德教育中讓大學(xué)生深刻理解科技道德的內(nèi)涵與作用。

3.3重視科學(xué)實(shí)踐與示范引導(dǎo)的作用

科技德育教育要重視實(shí)踐教育的切實(shí)性與示范引導(dǎo)的實(shí)效性，摒棄過(guò)去德育中那種過(guò)于注重理論說(shuō)教的傳統(tǒng)方式。要讓大學(xué)生在具體科技實(shí)踐中感悟科技道德的內(nèi)涵，運(yùn)用科技道德的規(guī)范；要在大學(xué)生師從科學(xué)家的學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受科技道德的力量，完成科技道德的內(nèi)化。歐洲國(guó)家對(duì)從事科學(xué)研究的科學(xué)家都有讓他們做學(xué)生榜樣示范的要求，不僅要他們傳授學(xué)生科技知識(shí)，還要他們給學(xué)生教授科學(xué)道德課，并給學(xué)生做出榜樣。這種言傳身教式的教育方法對(duì)學(xué)生的科學(xué)道德教育是刻骨的，同時(shí)教師們也凈化了自己的科學(xué)道德空間，是一舉多得的事情。

3.4學(xué)校教育要與社會(huì)機(jī)構(gòu)相結(jié)合

當(dāng)代大學(xué)生正經(jīng)受前所未有的多元價(jià)值觀的強(qiáng)大沖擊，科技道德的形成是學(xué)校教育中所面臨的急迫任務(wù)，從事科技工作雖然是他們未來(lái)的事業(yè)，但必須讓大學(xué)生從現(xiàn)在起就要接受科技道德的教育，理解社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)科技道德的制度規(guī)范甚至法律約束。科學(xué)工作是嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密的事業(yè)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，任何假科學(xué)、偽科學(xué)甚至反科學(xué)都會(huì)貽害無(wú)窮，也會(huì)受到制度的追究與懲罰。與科學(xué)研究有關(guān)的社會(huì)機(jī)構(gòu)可以成為施教科技道德教育的場(chǎng)所，有關(guān)科技制度也是大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

作者：劉明越 李云艷 單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué)

科技類論文:科技檔案信息化管理論文

一、科技檔案管理的現(xiàn)狀分析

目前在科技檔案的管理中主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：及時(shí)，科技檔案管理模式落伍，信息化時(shí)代下的科技檔案管理涉及大量硬件和軟件的投入，尤其是在知識(shí)爆炸的背景下，科技檔案的產(chǎn)生、分類、甄別、歸檔等工作量迅猛增長(zhǎng)，繼續(xù)采用傳統(tǒng)模式對(duì)科技檔案進(jìn)行管理已經(jīng)無(wú)法滿足需求；第二，科技檔案管理手段落后，科技檔案管理的重要內(nèi)容之一就是對(duì)科研工作的管理，而多數(shù)科研工作都具有周期性、階段性和長(zhǎng)期性等特點(diǎn)，涉及到需求論證、項(xiàng)目申請(qǐng)、科研實(shí)施、驗(yàn)收推廣等諸多環(huán)節(jié)，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，涉及內(nèi)容廣，這一情況下，如果缺乏科學(xué)管理的手段和制度，往往會(huì)造成管理混亂和低效管理的情況發(fā)生；第三，科技檔案管理專業(yè)化水平較低，完整的科技檔案全程記錄了科學(xué)研究活動(dòng)的全程，由于信息化手段在科學(xué)研究活動(dòng)中的廣泛應(yīng)用，因此，科技檔案中涉及大量的設(shè)計(jì)圖、工程圖、照片、錄像等新型記錄形式，給管理活動(dòng)帶來(lái)更多的挑戰(zhàn)，對(duì)其進(jìn)行管理要求很高的專業(yè)化水平，但目前的管理水平和能力還存在較大差距。綜合來(lái)看，目前在科技檔案的管理中主要存在管理能力不強(qiáng)、投入資源不足、人才隊(duì)伍培養(yǎng)滯后以及專業(yè)化水平不高等問(wèn)題。

二、信息時(shí)代對(duì)科技檔案信息化管理的做法和思考

科技檔案信息化管理的目標(biāo)要求就是充分利用現(xiàn)有的通信、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫(kù)等先進(jìn)技術(shù)，在國(guó)家、行業(yè)以及單位科技檔案管理法規(guī)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的框架下，用信息化手段來(lái)保障和促進(jìn)科技檔案的管理水平，為科技檔案資源的形成、收集、整理、保管、開(kāi)發(fā)、利用等提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，科技檔案開(kāi)展信息化管理，重點(diǎn)可以從以下方面進(jìn)行。

及時(shí)，采用信息化手段實(shí)現(xiàn)科技檔案的自動(dòng)編目、檢索、立卷和標(biāo)引等工作。對(duì)科技檔案實(shí)施自動(dòng)編目和自動(dòng)檢索是應(yīng)用信息化手段管理科技檔案的基本要求，其中自動(dòng)編目是將收集到的科技檔案相關(guān)信息制成檔案機(jī)讀目錄數(shù)據(jù)庫(kù)，在不同要求下編制出不同的檔案檢索工具，包括全宗目錄、分類目錄、案卷目錄、專題目錄、作者目錄等各種目錄和索引，充分發(fā)揮信息化編目速度快、項(xiàng)目全等優(yōu)勢(shì)。自動(dòng)檢索是通過(guò)查找檔案目錄并利用檔號(hào)、題名、責(zé)任者、分類號(hào)、關(guān)鍵詞等檢索標(biāo)志，迅速、地查找出滿足要求的檔案資料，與手工檢索相比，自動(dòng)檢索速度快、線索形式多樣，檢全率和檢準(zhǔn)率高，能較大限度地滿足利用者要求。計(jì)算機(jī)自動(dòng)立卷是計(jì)算機(jī)以科技檔案目錄中每份文件的有關(guān)存錄項(xiàng)為依據(jù)將某方面具有共同點(diǎn)和聯(lián)系密切的文件綜合在一起組成案卷，并自動(dòng)對(duì)同一卷的卷內(nèi)文件進(jìn)行排列和編號(hào)等工作，極大地提高了立卷速度和立卷質(zhì)量，改善了效率。科技檔案自動(dòng)標(biāo)引是計(jì)算機(jī)通過(guò)對(duì)科技檔案題名或全文信息進(jìn)行字詞切分、對(duì)內(nèi)容特征進(jìn)行分析，提取及給出正式主題詞或分類號(hào)的過(guò)程，科技檔案自動(dòng)標(biāo)引能夠顯著提高工作效率和加快科技檔案目錄數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。

第二，采用信息化手段實(shí)現(xiàn)科技檔案的借閱、統(tǒng)計(jì)、編研及保管環(huán)境的自動(dòng)控制。科技檔案的借閱管理和統(tǒng)計(jì)工作復(fù)雜而繁瑣，而通過(guò)采用信息化手段進(jìn)行自動(dòng)借閱管理和統(tǒng)計(jì)，對(duì)科技檔案的利用登記、審批、檢索、調(diào)卷、歸檔、利用情況統(tǒng)計(jì)等進(jìn)行自動(dòng)管理，不但能夠有效完善科技檔案的借閱管理制度，還極大地提高了工作效率。采用信息化手段實(shí)現(xiàn)科技檔案的借閱管理，重點(diǎn)涉及內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：用戶的借閱資格驗(yàn)證、借閱情況登記、歸還登記和自動(dòng)統(tǒng)計(jì)。

通過(guò)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，還能夠有效實(shí)現(xiàn)對(duì)科技檔案資料的自動(dòng)編輯處理，不但能夠提供對(duì)科技檔案原文信息的檢索和分類，還能夠?qū)萍紮n案資料進(jìn)行文字編輯處理和排版印刷等工作，實(shí)現(xiàn)科技檔案資料的自動(dòng)編研。另外，在科技檔案的管理環(huán)節(jié)中，對(duì)檔案保管環(huán)境的自動(dòng)控制非常重要，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)檔案排架進(jìn)行自動(dòng)管理，能夠結(jié)合科技檔案登記數(shù)據(jù)庫(kù)的信息，給出檔案庫(kù)房架位的分配圖，實(shí)現(xiàn)架位的自動(dòng)分配，為新進(jìn)科技檔案合理分配架位，提高架位的利用率，還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)科技檔案保管環(huán)境的溫、濕度以及防火防盜等進(jìn)行自動(dòng)監(jiān)測(cè)和管理。

第三，加強(qiáng)培育科技檔案管理的信息化人才。對(duì)科技檔案實(shí)施信息化管理以及使信息化管理模式不斷深入的關(guān)鍵是信息化人才，信息化人才是使用信息化手段進(jìn)行科技檔案管理的主體，也是實(shí)現(xiàn)科技檔案信息資源增值的主體，更是不斷將科技檔案管理向信息化方向不斷推進(jìn)的中堅(jiān)力量，因此需要加強(qiáng)科技檔案信息化人才培訓(xùn)，使科技檔案管理的信息化活動(dòng)能順利開(kāi)展，并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

三、結(jié)束語(yǔ)

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，在科技檔案管理領(lǐng)域，基于信息化的應(yīng)用將越來(lái)越廣泛，因此科技檔案管理部門(mén)需要采取有效措施，加大投入，確保科技檔案信息資源的完整、安全和有效開(kāi)發(fā)利用，推動(dòng)科技檔案管理現(xiàn)代化和信息化水平。

作者：任平 單位：中冶賽迪工程技術(shù)股份有限公司

科技類論文:科技型小微企業(yè)發(fā)展論文

1有關(guān)科技型小微企業(yè)的敘述

1.1科技型小微企業(yè)發(fā)展方面的特征

及時(shí)，在年齡方面具有一定的優(yōu)勢(shì)。企業(yè)內(nèi)部員工素質(zhì)相對(duì)較高，而且員工都比較年輕，在該企業(yè)中，技術(shù)型人才很多，其素質(zhì)也高，他們都有高學(xué)歷，平均年齡還不到三十歲，對(duì)企業(yè)發(fā)展具有重要的意義。第二，企業(yè)市場(chǎng)的時(shí)效性強(qiáng)，靈敏度高。高科技產(chǎn)業(yè)可以靠自身對(duì)高新技術(shù)的研發(fā)占據(jù)市場(chǎng)，其原因就在于這種產(chǎn)業(yè)可以經(jīng)驗(yàn)豐富競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因此，在創(chuàng)業(yè)期、發(fā)展期到成熟期，各個(gè)階段都需要有充足的資金，另一方面，因?yàn)楦麟A段的收益是無(wú)法預(yù)知的，從風(fēng)險(xiǎn)控制角度看，銀行需對(duì)科技型小微企業(yè)采取觀望政策。

1.2科技型小微企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

及時(shí)，對(duì)科技型小微企業(yè)的重視不夠。不管是政府還是社會(huì)，一直都是側(cè)重于大型企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，其認(rèn)為大型企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益更大，卻忽略了中小型企業(yè)尤其是科技型小微企業(yè)，其沒(méi)有專門(mén)的服務(wù)機(jī)構(gòu)為其提供資源，另外，小微企業(yè)與政府之間缺乏溝通與聯(lián)系，造成了小微企業(yè)的發(fā)展舉步艱難。第二，營(yíng)業(yè)狀況不佳。企業(yè)規(guī)模小，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的抵抗能力較低，而且受到金融危機(jī)的影響，阻礙了科技型小微企業(yè)的發(fā)展，因?yàn)槠湟?guī)模小能力有限，同時(shí)管理方法不夠規(guī)范導(dǎo)致許多小微企業(yè)面臨倒閉。第三，小微企業(yè)的負(fù)擔(dān)很重。根據(jù)了解，小微企業(yè)也要繳納各種稅金，而且稅率和那些大型企業(yè)都一樣，還有其他一系列費(fèi)用，如此重的稅務(wù)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重阻礙了小微企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。

2經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變

從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)角度出發(fā)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就是產(chǎn)量的增加。通常情況下，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展包括三個(gè)方面的內(nèi)容：及時(shí)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也就是一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)品與勞務(wù)增加，其是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)；第二，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，就是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在技術(shù)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面的改進(jìn)；第三，對(duì)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量進(jìn)行改善和提高，即經(jīng)濟(jì)效益的提高、衛(wèi)生健康狀況的提高、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定程度的提高及自然環(huán)境、生態(tài)平衡的改善等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的手段、方法及模式，包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)、要素結(jié)構(gòu)等。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變就是向著更加合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)和要素結(jié)構(gòu)的方向發(fā)展，也就是所謂的良性轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變需要打破現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)、要素結(jié)構(gòu)及相關(guān)的結(jié)構(gòu)，重新構(gòu)建合適的結(jié)構(gòu)。

3經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的途徑

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的可持續(xù)發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)可以通過(guò)以下幾個(gè)途徑進(jìn)行：及時(shí)，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。首先對(duì)國(guó)民收入的分配結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整；其次對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整；，調(diào)整地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。第二，提高效率。首先，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力；然后要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高工人的素質(zhì)；，改革事業(yè)單位，開(kāi)拓市場(chǎng)，創(chuàng)新技術(shù)。第三，建立經(jīng)濟(jì)體制。轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，重在打破傳統(tǒng)的增長(zhǎng)模式，建立全新的增長(zhǎng)模式及體制。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述，科技型小微企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，二者之間具有交互的作用。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，給科技型小微企業(yè)創(chuàng)造了更好的發(fā)展條件和空間，科技型小微企業(yè)的發(fā)展可以改變傳統(tǒng)的、低效的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

作者：許文達(dá) 崔敏 單位：國(guó)網(wǎng)遼陽(yáng)供電公司財(cái)務(wù)部 國(guó)網(wǎng)營(yíng)口供電公司審計(jì)部

科技類論文:新時(shí)期科技管理創(chuàng)新論文

1科技管理創(chuàng)新存在的問(wèn)題

1.1管理創(chuàng)新機(jī)制不足

在高度重視科技創(chuàng)新發(fā)展的今天，各項(xiàng)管理機(jī)制還不夠健全，鼓勵(lì)創(chuàng)新的考評(píng)機(jī)制不完善，難以起到鼓勵(lì)的目的，在一定程度上限制了科技創(chuàng)新的發(fā)展，使得執(zhí)行創(chuàng)新工作的人員積極性降低。由于管理創(chuàng)新機(jī)制的落后，各科研機(jī)構(gòu)間的交流也不足，導(dǎo)致科技創(chuàng)新工作也受到不同程度的制約，難以開(kāi)展。

1.2科技管理人員綜合能力有待進(jìn)一步提高

科技進(jìn)步促使科技創(chuàng)新加快，科技創(chuàng)新工作的提高，迫使科技管理人員要不斷的提高自己素質(zhì)與能力，以適應(yīng)科技發(fā)展的速度，形成高素質(zhì)的科技管理隊(duì)伍，提高工作效率。對(duì)于科技信息高速發(fā)展的今天，很多科技管理者不能夠了解科技前沿動(dòng)態(tài)，對(duì)于科技發(fā)展的信息與新聞等關(guān)注內(nèi)容少，對(duì)于很多科技信息內(nèi)容了解不深入，對(duì)于如何更好的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)等帶動(dòng)科技管理的提高，內(nèi)容了解不深入，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2新時(shí)期科技管理的創(chuàng)新思路

2.1建立適合于科技創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制

充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用，技術(shù)創(chuàng)新的較大動(dòng)力源是市場(chǎng)需要。從發(fā)展趨勢(shì)看，隨著市場(chǎng)對(duì)各類產(chǎn)品的要求不斷提高，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。科研機(jī)構(gòu)對(duì)其承擔(dān)的科研項(xiàng)目要符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)客觀規(guī)律、適應(yīng)科技發(fā)展需要，滿足社會(huì)實(shí)際需求。要逐步引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式、管理方法以及服務(wù)體系，不斷加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，形成產(chǎn)業(yè)化。在技術(shù)創(chuàng)新中充分發(fā)揮企業(yè)家的關(guān)鍵作用，企業(yè)家遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、積極進(jìn)取，對(duì)于某些技術(shù)以及尋找市場(chǎng)利潤(rùn)的愿望，都會(huì)使其實(shí)施創(chuàng)新行為。對(duì)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中具有重大貢獻(xiàn)的科技人員及管理者給予重獎(jiǎng)，充分調(diào)動(dòng)管理者和科技人員的積極性，體現(xiàn)知識(shí)的巨大價(jià)值，鼓勵(lì)科研人員不斷研發(fā)出具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的科技產(chǎn)品。

2.2建立完善的科研經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制

具統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我省科研經(jīng)費(fèi)占GDP比重不高，而在發(fā)達(dá)國(guó)家，科研經(jīng)費(fèi)投入占GDP比重都在2％以上。科技進(jìn)步才能帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因此要提高競(jìng)爭(zhēng)力，就要適度增加對(duì)科技的投人力度。同時(shí)，積極引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)成為科技投入的主體，鼓勵(lì)企業(yè)投入經(jīng)費(fèi)用于研究開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品。尤其是科技企業(yè)在科技創(chuàng)新過(guò)程中，如遇到資金困難的情況，科技部門(mén)要積極為企業(yè)協(xié)調(diào)銀行貸款，并在科研項(xiàng)目支持上予以傾斜。

2.3建立科研人員保障機(jī)制

科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)是人才，任何的科技創(chuàng)新都離不開(kāi)人的作用。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的時(shí)代，如何適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，不斷提高科技人員的素質(zhì)，注重人才的培養(yǎng)，使其在科技發(fā)展中發(fā)揮重要作用，成為科技研發(fā)過(guò)程中必須關(guān)注的問(wèn)題。首先，建立科技創(chuàng)新專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)科技研發(fā)與創(chuàng)新人員的工作積極性，使其在研發(fā)過(guò)程中發(fā)揮重要作用，較大限度的挖掘自己的潛能，進(jìn)行創(chuàng)新后給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，從而鼓勵(lì)科技創(chuàng)新人員。對(duì)于一些有條件的大中型企業(yè)，可以設(shè)立專項(xiàng)的創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)于創(chuàng)新工作中有突出貢獻(xiàn)的人才進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并保障其合法權(quán)益不受侵害，可以通過(guò)申請(qǐng)專利形式對(duì)其知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)。其次，制定引進(jìn)高層次科技人才的優(yōu)惠政策，內(nèi)陸地區(qū)的生活環(huán)境不及沿海城市，其發(fā)達(dá)與進(jìn)步的程度也不及沿海城市，在這種情況下，要想吸引更多的高科技人才，就需要制定更優(yōu)惠的政策，如提供住房，給予較高的工資，在職稱評(píng)定方面給予便利等，這樣，使得在同等競(jìng)爭(zhēng)條件下，能夠引進(jìn)、培養(yǎng)高科技人才，使人才充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用。然后，政府機(jī)構(gòu)要制定良好的吸引人才的政策，利用高校與科研機(jī)構(gòu)留住高層次人才，使人才充分體現(xiàn)自己的價(jià)值，給其充分的發(fā)揮的空間，以科技研發(fā)求發(fā)展，以事業(yè)留人，以事業(yè)吸引人，使我省成為招賢引智的人才聚集高地。利用人才優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)科技發(fā)展，同時(shí)，調(diào)整高校辦學(xué)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高等職業(yè)教育，解決企業(yè)勞動(dòng)技能低的問(wèn)題，培養(yǎng)各層次的人才，在不同的崗位發(fā)揮不同的作用，加快科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度。良好的設(shè)備與原料并不一定能生產(chǎn)出好的產(chǎn)品，還需要有高科技人才進(jìn)行操作，先進(jìn)的技術(shù)才能帶動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，以更好的利用資源。，為了較大限度的發(fā)揮人才的技能，生產(chǎn)出品質(zhì)的產(chǎn)品，各基層企業(yè)必須做好對(duì)在崗職工與技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高操作技能與專業(yè)素養(yǎng)，提高企業(yè)員工凝聚力與生產(chǎn)管理的開(kāi)發(fā)能力，較大限度的發(fā)揮員工在企業(yè)中的價(jià)值，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，通過(guò)適當(dāng)?shù)墓芾砑?lì)制度，使各類人才都能發(fā)揮作用，提高生產(chǎn)工作積極性。同時(shí)，加大各項(xiàng)優(yōu)惠政策引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)與人力，為城市建設(shè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3結(jié)束語(yǔ)

綜上，科技創(chuàng)新的關(guān)鍵是制度創(chuàng)新，需要充分發(fā)揮管理制度對(duì)于科技創(chuàng)新工作的激勵(lì)政府，利用政府的優(yōu)惠政策吸引創(chuàng)新科技人才，注重對(duì)于人才的培養(yǎng)與事業(yè)的支持，使人才能夠在屬于自己的舞臺(tái)上充分發(fā)揮能力，為科技管理創(chuàng)新的發(fā)展助力，并對(duì)科技管理機(jī)制不斷優(yōu)化，逐步形成較為完善的科技創(chuàng)新政策支持體系。

作者：孫赟星 單位：哈爾濱市科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所

科技類論文:舞臺(tái)藝術(shù)中現(xiàn)代科技論文

1科技在舞臺(tái)藝術(shù)中的應(yīng)用

1.1科技帶來(lái)了新材料

在舞臺(tái)的構(gòu)建方面，新材料發(fā)揮著重要的作用。鋁合金、鋼化玻璃等克服了鐵質(zhì)器具易生銹、易損壞且笨重的缺點(diǎn)，使得舞臺(tái)搭建的效率更高；當(dāng)代舞臺(tái)美術(shù)強(qiáng)調(diào)雕塑性結(jié)構(gòu)，因?yàn)槿绱耍撹F的骨架結(jié)構(gòu)在舞臺(tái)燈光下產(chǎn)生極為生動(dòng)的效果，并且給布景以厚重、穩(wěn)定的感覺(jué)，新材料由于它的可塑性，大行其道。同時(shí)，由于材質(zhì)自身的特性，鋁合金、鋼化玻璃等還能制造出特定的舞臺(tái)效果。舞臺(tái)表演中經(jīng)常使用的干冰機(jī)和泡泡機(jī)也是科技的成果，如今的器械設(shè)計(jì)，在保障成品的高質(zhì)量之余，更考慮到表演者和觀眾的身體健康，一般都使用綠色環(huán)保的原料。材料是服裝設(shè)計(jì)中的主要運(yùn)用元素，制約著服裝的色彩、風(fēng)格和表現(xiàn)效果。現(xiàn)代科技材料對(duì)服裝的圖案、質(zhì)感、色彩、光澤重新加工和設(shè)計(jì)，形成影響顯示出舞臺(tái)角色的美感。例如，智能化的自發(fā)光技術(shù)有助于減少表演對(duì)舞臺(tái)燈光的依賴。服裝的褪色、磨皮、蓬松、折皺等效果都需要化學(xué)藥品的參與和特殊添加劑的加入。

1.2科技強(qiáng)化了舞臺(tái)效果

當(dāng)今社會(huì)，新材料和新照明技術(shù)以及激光等技術(shù)的應(yīng)用，使舞臺(tái)藝術(shù)不斷得到豐富。傳統(tǒng)的舞臺(tái)僅限于實(shí)體存在的舞臺(tái)面積，有時(shí)處于滿足情景的設(shè)定，演員需要通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)作嘉定更大的舞臺(tái)空間，這就需要觀眾想象力的配合。現(xiàn)代科技通過(guò)全息投影技術(shù)，全息投影技術(shù)（front-projectedholographicdisplay）也稱虛擬成像技術(shù)是利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像的技術(shù)。全息投影技術(shù)不僅可以產(chǎn)生立體的空中幻像，讓有限的舞臺(tái)空間幻化相互無(wú)限的可能：氣勢(shì)恢宏的山川河流，甚至浩瀚的宇宙，都可以在舞臺(tái)上生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)還可以使幻像與表演者產(chǎn)生互動(dòng)，一起完成表演，產(chǎn)生令人震撼的演出效果。近幾年的央視春晚就采用了全息投影技術(shù)，伴隨著《大河之舞》的是逼真的愛(ài)爾蘭宮殿，讓人有身臨其境之感。新技術(shù)的引用為春晚收視率的提高做出了一定貢獻(xiàn)，特別是對(duì)學(xué)會(huì)求新鮮的年輕人來(lái)說(shuō)，眼見(jiàn)春晚改頭換面，的確讓他們耳目一新。目前，科技在舞臺(tái)上的運(yùn)用，僅僅是背景上的嘗試，為了增強(qiáng)舞臺(tái)藝術(shù)的代入感，可以將舞臺(tái)背景擴(kuò)展到觀眾席上，并加入相應(yīng)特效，如“風(fēng)”“、雨”、“電”“泡泡”等，觀眾能夠體驗(yàn)到震動(dòng)、墜落的感覺(jué)。讓觀眾從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、表演背景和效果這五個(gè)方面來(lái)達(dá)到最強(qiáng)大的逼真感。現(xiàn)今的5D電影便是采用的此種模式。

2科技運(yùn)用于舞臺(tái)藝術(shù)應(yīng)注意的問(wèn)題

2.1避免科技效果喧賓奪主

舞臺(tái)上豪華包裝和超強(qiáng)效果的展現(xiàn)是現(xiàn)今許多節(jié)目走入的誤區(qū)，要做到舞臺(tái)的震撼效果，必須投入大量經(jīng)費(fèi)。有些劇作在創(chuàng)作中不惜斥巨資，過(guò)度包裝，全場(chǎng)充斥著刮風(fēng)、下雨、打雷、噴火等特效，只顧展示特效，而不管巨作是否需要。這種做法只會(huì)增加劇團(tuán)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也會(huì)失去觀眾群。舞臺(tái)科技只是藝術(shù)創(chuàng)造的工具，其目的是更充分、更豐滿地表現(xiàn)人物和劇情，而并不能代替藝術(shù)本身。倘若創(chuàng)作者將創(chuàng)作中心放在舞美科技的運(yùn)用上，勢(shì)必會(huì)削減其精力，難以保障作品的高質(zhì)量。傳統(tǒng)的戲劇并未采用時(shí)尚新奇的現(xiàn)代技術(shù)，僅憑細(xì)膩的表演和念唱就能俘獲大批觀眾的心，可能也就是這份簡(jiǎn)單與純粹，才能讓觀眾瞥見(jiàn)表演者的內(nèi)心世界，和他一同感時(shí)傷事或喜笑顏開(kāi)。無(wú)論科技如何發(fā)展，它依然是從屬于、甚至依附于表演藝術(shù)的創(chuàng)造，是扮演配角的角色。過(guò)分豪華的舞美在很大程度上會(huì)消解劇作本身的藝術(shù)性。因?yàn)橛^眾會(huì)把更多的注意力集中到撲朔迷離的場(chǎng)景布置和變化上，而忽視了表演的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。科技的輔助作用只是為了給舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)造一個(gè)特定的環(huán)境與氛圍，在適宜的時(shí)候予以效果的強(qiáng)化或減弱，而不可能代替表演本身，成為舞臺(tái)的中心。

2.2重視舞臺(tái)藝術(shù)自身的創(chuàng)新

舞臺(tái)藝術(shù)的創(chuàng)新并不是毫無(wú)目的地追求技術(shù)、表現(xiàn)技術(shù)、炫耀技術(shù)，而是為塑造和烘托舞臺(tái)整體效果不斷提供新的表現(xiàn)手段存在的。因此，藝術(shù)工作者應(yīng)培養(yǎng)新思維，學(xué)習(xí)新技術(shù)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。舞臺(tái)藝術(shù)本身才使吸引觀眾的關(guān)鍵所在，創(chuàng)作者必須針對(duì)目標(biāo)群體作深入而細(xì)致的調(diào)查，了解他們的特點(diǎn)和喜好，不斷改進(jìn)作品本身，既要能反映現(xiàn)實(shí)生活，又要具有一定的指引作用，傳播正能量。科技手段雖然具有輔助作用，但實(shí)際上對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)本身造成了一定的威脅，為了突出藝術(shù)內(nèi)容本身，必須在劇本和表演質(zhì)量上下功夫。

2.3實(shí)現(xiàn)科技與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一

舞臺(tái)藝術(shù)所傳達(dá)的情感和思想是整個(gè)舞臺(tái)的核心，要將藝術(shù)最的一面呈獻(xiàn)給觀眾，就需要科技與藝術(shù)的密切配合。科技效果的適時(shí)出現(xiàn)應(yīng)該是表演中的點(diǎn)睛之筆，而不是畫(huà)蛇添足。央視春晚中由孫儷演唱的《風(fēng)吹麥浪》，孫的嗓音清新甜美較好地演繹出了初夏麥田中微風(fēng)拂過(guò)，給人帶來(lái)的舒適愜意的感覺(jué)，此時(shí)的舞臺(tái)背景是一望無(wú)際遼闊的麥田，觀眾就在這似夢(mèng)似幻的環(huán)境中欣賞著歌曲，不斷將自己帶入到理想的環(huán)境當(dāng)中去。此時(shí)達(dá)到的效果就遠(yuǎn)比歌手獨(dú)站舞臺(tái)中央好得多。舞臺(tái)藝術(shù)都有自己的節(jié)奏，科技效果的出現(xiàn)應(yīng)該是與節(jié)奏相吻合的，不能突然搶入，也不能拖沓累贅，跟著節(jié)目一起律動(dòng)才是最理想的狀態(tài)。

3加快舞臺(tái)科技研發(fā)

就現(xiàn)今而言，我國(guó)舞臺(tái)科技研究開(kāi)發(fā)工作有單一項(xiàng)目研制轉(zhuǎn)變?yōu)橐约夹g(shù)為核心，周邊開(kāi)發(fā)為輔助的網(wǎng)絡(luò)體系。由于我舞臺(tái)科技研究起步較晚，目前尚處在國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)和消化階段，自主參與研發(fā)的部分微乎其微。為了提高我國(guó)舞臺(tái)科技研究的自主性，必須增強(qiáng)我國(guó)科研人員的水平，提升科研實(shí)力。

3.1構(gòu)建人才隊(duì)伍體系

舞臺(tái)科技研發(fā)要構(gòu)建科技人才隊(duì)伍和人才網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。不同于其他領(lǐng)域的科技研發(fā)，舞臺(tái)科技研發(fā)人才應(yīng)該既是舞臺(tái)藝術(shù)工作者，又是懂得文化科研工作的專家。其主要任務(wù)是緊跟國(guó)際舞臺(tái)科技前沿，掌握及時(shí)手資料并及時(shí)消化，根據(jù)我國(guó)實(shí)際情況進(jìn)行本土化改造。他們要善于從國(guó)外舞臺(tái)演出實(shí)踐中發(fā)掘研究項(xiàng)目并且懂得和把握舞臺(tái)科研項(xiàng)目研究方向與定位，與藝術(shù)創(chuàng)作人員緊密協(xié)調(diào)溝通，組織管理研發(fā)項(xiàng)目。舞臺(tái)科研的科研成果應(yīng)體現(xiàn)一定的藝術(shù)價(jià)值和市場(chǎng)價(jià)值，在科研的過(guò)程中，不僅要看清市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)，更要結(jié)合科研工作者自身對(duì)藝術(shù)的理解，將科研與藝術(shù)融合，必須把文化創(chuàng)新和高新科技開(kāi)發(fā)運(yùn)用，市場(chǎng)運(yùn)作結(jié)合在一起，賦予舞臺(tái)藝術(shù)與技術(shù)以新的發(fā)展形態(tài)和空間。

3.2提高研發(fā)資金使用效率

舞臺(tái)科技研發(fā)需要大量資金投入，但如今存在的很嚴(yán)重的問(wèn)題是，研發(fā)資金并未得到較高效的利用，也就是說(shuō)“好鋼沒(méi)有用在刀刃上”。因而細(xì)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)容成為必然，編制項(xiàng)目預(yù)算時(shí)，研發(fā)和財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共同編制預(yù)算，使預(yù)算既適應(yīng)研究工作的需要，又符合財(cái)務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章制度；還要建立切實(shí)可行的資金“跟蹤問(wèn)效制”，嚴(yán)防違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。對(duì)每一筆研發(fā)經(jīng)費(fèi)，有關(guān)部門(mén)（包括資金監(jiān)管部門(mén)和項(xiàng)目主管單位）都要進(jìn)行事前、事中、事后監(jiān)控與“跟蹤問(wèn)效”。盡可能地對(duì)每一筆研發(fā)經(jīng)費(fèi)從審批、撥付到使用各環(huán)節(jié)上都進(jìn)行“跟蹤問(wèn)效”。及時(shí)杜絕資金浪費(fèi)和項(xiàng)目不實(shí)等現(xiàn)象的發(fā)生。提高研發(fā)資金使用效率在很大程度上能促進(jìn)研發(fā)部門(mén)管理工作的優(yōu)化，從而助于研發(fā)工作的順利進(jìn)行。

3.3爭(zhēng)取政策支持

舞臺(tái)科技的發(fā)展有一個(gè)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的積累與研制開(kāi)發(fā)規(guī)模積聚擴(kuò)大的過(guò)程。舞臺(tái)科技的發(fā)展需要政府政策的扶持，政府應(yīng)該制定具有前瞻性的政策，加快相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的出臺(tái)，在資金上給舞臺(tái)科技研發(fā)以相應(yīng)的支持。科研部門(mén)或機(jī)構(gòu)本身也應(yīng)該努力提升科研實(shí)力，達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，在科研產(chǎn)品的創(chuàng)新性、實(shí)用性方面多下功夫，用實(shí)力贏得政府的支持。除此之外，政府部門(mén)在幫助科研機(jī)構(gòu)取得與社會(huì)的廣泛聯(lián)系方面也發(fā)揮著重要的作用，政府部門(mén)作為橋梁，科研機(jī)構(gòu)能通過(guò)學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)而取得進(jìn)步。同時(shí)，由政府牽頭，與國(guó)外簽訂科研產(chǎn)品貿(mào)易合同也會(huì)給舞臺(tái)科研機(jī)構(gòu)一定的激勵(lì)。

作者：吳小民 單位：江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院

科技類論文:信息科技創(chuàng)新教學(xué)論文

一、信息科技融入高校創(chuàng)新教學(xué)模式的作用

現(xiàn)代教育技術(shù)的快速更新和發(fā)展在為教育領(lǐng)域帶來(lái)改革與發(fā)展的同時(shí)，也表現(xiàn)出自身的明顯特征，包括數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，人本化等，這些特點(diǎn)幫助學(xué)生受到多維刺激，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)課程的自主學(xué)習(xí)興趣十分重要。

二、對(duì)信息科技融入高校創(chuàng)新教學(xué)的幾點(diǎn)建議

（一）正確評(píng)價(jià)信息科技融入創(chuàng)新教學(xué)的效用度

現(xiàn)代教育技術(shù)具有先進(jìn)性、時(shí)代性特質(zhì)，信息技術(shù)教學(xué)手段一定程度上能夠促進(jìn)學(xué)生的批判性思維模式以及探索研究為本的問(wèn)題解決能力，但在評(píng)價(jià)科技應(yīng)用的教學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)回到教與學(xué)的基本觀念，切忌過(guò)度依賴新興教學(xué)模式，忽視傳統(tǒng)教育理念。在實(shí)踐中，應(yīng)結(jié)合傳統(tǒng)教育理念，優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，在現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)中尋求教學(xué)實(shí)踐的契合點(diǎn)，力求創(chuàng)造實(shí)質(zhì)主義的創(chuàng)新教學(xué)模式。

（二）提升教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力

教師是信息科技在教學(xué)中實(shí)踐引導(dǎo)的主體，直接影響到信息科技教學(xué)應(yīng)用的效果。強(qiáng)化教師信息科技能力培訓(xùn)和提升信息科技在傳統(tǒng)教學(xué)中的應(yīng)用能力十分重要。教師信息技術(shù)培訓(xùn)包括職前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)。在職培訓(xùn)主要包括對(duì)信息科技再教育、教育能力等專業(yè)性進(jìn)修；針對(duì)信息科技的短期集中培訓(xùn)；學(xué)校針對(duì)教師信息科技應(yīng)用能力的組織研究活動(dòng)，組織教師閑暇時(shí)間的信息科技培訓(xùn)，信息科技與創(chuàng)新教學(xué)結(jié)合的課程觀摩等。提倡教師自發(fā)研修、自我提升信息科技能力及素養(yǎng)，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上與專家、同行進(jìn)行交流，分享心得，有助于教師自發(fā)的反思與創(chuàng)新，更新其教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。

（三）營(yíng)造信息科技背景下的高投入學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠在一定程度上體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果及狀態(tài)，高投入學(xué)習(xí)狀態(tài)即學(xué)習(xí)積極、勤于思考、善于解決課程問(wèn)題。結(jié)合信息科技等現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件和背景，使學(xué)生自主積極地進(jìn)行探究性、交互性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中綜合提升學(xué)生的邏輯能力、應(yīng)用能力以及綜合能力。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)帶有務(wù)實(shí)任務(wù)的情境化以及多學(xué)科延伸性教學(xué)模塊，教師與學(xué)生共同設(shè)計(jì)教學(xué)，運(yùn)用信息科技結(jié)合課程的合理設(shè)計(jì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的高投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（四）為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供平臺(tái)

應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)是當(dāng)前大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，其中既有大學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)觀念和技能等問(wèn)題，也有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)自身的問(wèn)題。目前我國(guó)很多高校在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)過(guò)程中，只考慮了少數(shù)公選課程資源的建設(shè)。精品課程作為高校教學(xué)資源中最品質(zhì)的資源，一直是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的重點(diǎn)，但其數(shù)量較少，質(zhì)量不高，教學(xué)資源類型單一，無(wú)法滿足學(xué)習(xí)者多方位、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，這是當(dāng)前已建成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)存在的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)中有豐富的學(xué)習(xí)資源和利于學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的工具，伴隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的學(xué)習(xí)受到人們的重視。網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，如能利用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，將對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成材產(chǎn)生積極的影響，大學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)的研究是高等教育信息化研究的前沿領(lǐng)域與核心問(wèn)題。目前我國(guó)對(duì)于信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用已有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也有觀點(diǎn)對(duì)信息技術(shù)在創(chuàng)新教學(xué)中應(yīng)用的價(jià)值持懷疑態(tài)度，但任何事物都有其兩面性，只要積極研究信息技術(shù)與創(chuàng)新教學(xué)的契合點(diǎn)，深入調(diào)查整合實(shí)踐中存在的問(wèn)題，對(duì)創(chuàng)新教學(xué)方案不斷改進(jìn)，信息技術(shù)與創(chuàng)新教學(xué)的融合將對(duì)提升教育質(zhì)量方面發(fā)揮積極正面作用。

作者：許春華 郭振濱 胡立明 單位：徐州空軍勤務(wù)學(xué)院