對期刊進行等級劃分,能起到建立激勵機制,促進期刊在競爭中提高質量;實現優勝劣汰,促進期刊數量和結構的自我調節;能夠引導期刊更好地堅持正確的辦刊方向,進一步向品質高效轉變;能夠為廣大作者、讀者選擇品質期刊提供參考等方面的積極作用。但是,我們也應認識到期刊等級劃分是一項非常復雜的工作,現有的任何評價標準都很難達到、客觀、公正、科學地評價期刊的目的。也希望國家能夠組織多學科專家,運用多學科知識,早日制定出科學、合理、適用的期刊等級劃分的國家標準。

核心期刊的功能和作用在當今學術界概括為:

(1)核心期刊可以作為文摘刊物選擇文獻源的參考。核心期刊集中了該學科大部分高質量的論文,能夠代表該學科學術水平和發展方向。

(2)為圖書館情報部門選購期刊提供參考。由于核心期刊是從學科文獻量和學術影響力等角度對期刊進行較為客觀的評價,因此,它能為期刊訂購部門精選期刊,合理利用經費提供重要的參考依據。

(3)為讀者導讀提供參考,為科研人員查找資料和選擇讀物提供參考。核心期刊表是幫助館員回答讀者(關于期刊選擇)咨詢的有效工具,也可以幫助讀者和科研人員了解學科期刊的變化,掌握學科發展動態,從而有選擇地進行閱讀,節省查找資料的時間。

(4)提高學術期刊知名度,達到一定水準的激勵機制的功效。核心期刊是動態變化的,一旦學術質量出現下降,就會從核心區被剔除,變為非核心期刊,核心期刊在稿源和讀者方面又占有優勢,促使學術期刊主觀上要下功夫提高期刊質量,爭當核心期刊。

(5)已經得到了職稱評定機構的認可和使用,作為評價一個人的學術水平和決定一個人的學術地位的依據。由于核心期刊的編委大都是由各學科專家組成,他們本身就處于學科研究的前沿,這就使得他們對來稿的選擇非常嚴格,保障了期刊的質量和水平。從這個意義說核心期刊對論文作者也有評價功能。

(6)已經成為考察博士、研究生研究能力的依據。現實存在著要求博士、研究生每年在核心刊物上發表一篇以上學術論文的學業成績認定標準。

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